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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
中秋佳節(jié)，一個(gè)萬家團(tuán)圓的美好日子！
這一天，媽媽告訴我，我們?nèi)乙黄鹑寢尩墓�，參加�(jì)寢尮九e辦的中秋賞月活動。
到了五點(diǎn)半，媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點(diǎn)半鐘，我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里，只見滿樹掛的紅燈籠，像熟透了的柿子一樣紅。草地上的`花朵，好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后，我仰起頭看著天空，心想：“月亮怎么還不出來呢？難道今晚不能賞月了嗎？”這時(shí)，一個(gè)小朋友跑過來對我說：“你能過來和我們一起玩丟手絹游戲嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了同意。
該輪到我丟手絹了，我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道，我“哈哈哈”地大笑了起來，她這才回過神來�？墒�，我已經(jīng)跑到那個(gè)小朋友的位置上了。
到時(shí)間了，我們該回家了。我想，“月亮應(yīng)該出來了吧？”我抬起頭一看，只見月亮從烏云后面跳了出來，圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛，好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂呢！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的媽媽她個(gè)子不高，一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。
媽媽非常疼愛我。每天下班后，媽媽都要耐心的輔導(dǎo)我寫完功課，才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都會高興地夸獎我，鼓勵(lì)我。我特別自信，快樂。
媽媽工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是單位的'組織委員，總是有寫不完的材料。有一天，半夜我起床上廁所，看見媽媽房間的燈還亮著，于是我便睜著朦朧的睡眼，走過去。原來是媽媽，她還在那里寫材料呢。有時(shí)工作太忙，節(jié)假日媽媽還要加班。有時(shí)我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說：“寶寶最懂事，工作和學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的�！眿寢尵褪沁@樣，每天早出晚歸，不論嚴(yán)寒酷署，她從不叫苦叫累。有時(shí)感冒，她也堅(jiān)持著，從來都不休息。在我看來，她仿佛就是一個(gè)機(jī)器人，從不知疲倦。
我為自己有這樣的媽媽感到驕傲！
小學(xué)生的作文300字 篇3
未來的學(xué)校是一個(gè)既安全又美麗的校園。
走進(jìn)校園的大門，門是一個(gè)電動門，也沒有保安，如果要進(jìn)門得說你叫誰，是幾年幾班的學(xué)生，它就會把你護(hù)送到你班里。為了節(jié)省空間，操場就設(shè)在地下室，如果上課了來不及回教室，就直接把你送到班里，操場有很多體育器材，如果你要什么只要一說，你想要的體育器材，就馬上送到你手里。如果你不玩就把它放在操場上，它就會馬上不見。如果你要壘球，它就會把你送到適合壘球的地方，如果你要玩籃球，它就會把你送到籃球場上。
學(xué)校后面有一座假山那里很安靜，是最適合同學(xué)們看書的.地方，那里鳥語花香，空氣清新，如果要考試了新很緊張，就到那里吸一口氣，心情就會變得很舒暢，考試的時(shí)候心情就不會很緊張。
這真是一個(gè)既安全又美麗的校園。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在中秋佳節(jié)之際，我們來到了姥姥家中，和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過了晚飯，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來了。
月亮終于出來了！它又大又圓，皎潔明亮。讓人不禁想起來了李白的“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”，別說小時(shí)候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮，上面有三個(gè)陰影，嗯，那個(gè)婀娜多姿的身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧！那個(gè)小小的.身影，應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧！而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影，我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹吧！
我們一家，吃著月餅，賞著月亮。我問媽媽：“媽媽，為什么這么好吃的月餅，要做成圓形的呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)檫@樣，才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一天， 天氣晴朗，小兔提著籃子要去蘑菇森林采蘑菇。
半路上，它遇到了一條小溪，小溪旁邊怒放著幾朵野花，香香的。小兔對小溪說：“小溪哥哥，你能幫我過河嗎？”小溪搖搖頭。小白兔又說：“那你能幫我想一個(gè)辦法嗎？”小溪還是搖搖頭。小兔無可奈何，忽然，河對面走來了一個(gè)小男孩，小兔大聲喊：“善良的小男孩，你能幫我過河嗎？”小男孩好像聽懂了似的，連忙跑回家拿來了一塊木板，他在木板上系了一根繩子，把木板推倒河對岸，小兔縱身一躍，跳到了木板上，小男孩兩只手緊握繩子，向后一拉，最后，他輕輕把木板放在地上，小兔高興地叫起來：“我終于過河了！”忽然，它好像又想起了什么，他急忙對小男孩說：“你在這等一會，我去去就來。”說著，它一蹦一跳地跑進(jìn)了蘑菇森林，采了幾個(gè)最大的.蘑菇，把它們放進(jìn)籃子了，然后，又跳到了小男孩的面前說：“這些蘑菇你拿去吧！有可能以后會用到！”說完，小兔就走了，小男孩也高興地笑了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在街上，我們可以看到很多有錢人和窮人。有錢人，就算掉了50元也可能不去撿。怕污染他那雪白又高貴的手。但是，有個(gè)窮人，他去討飯，一天也討不到10元，窮人為了那么10元所以不怕死。這樣的情景，能不讓我們想起假如我的錢多到用不完嗎？
我家是比較貧窮的，看見爸媽為錢而苦惱，我自己便苦惱起來，那假如我的錢多到用不完是不是剛好相反？___有很多的錢。我們用也用不玩。天天都不用工作了。
但是，如果打爛人家的.東西是應(yīng)該你賠錢給人家，假如我的錢多到用不完的話。然應(yīng)該是想辦法花錢�。克允撬r錢給你了。這樣的話。有錢熱播也就變成窮光蛋了。窮光蛋變成有錢人咯。那么，乞丐去討飯是拿著一大袋錢去討飯了。求人家?guī)退ㄍ赀@些錢。反而撿到錢都要苦惱了。
假如我的錢多到用不完我應(yīng)該去買樓。大量收購金銀。珠寶。洋樓。我就住洋樓踢洋狗、哇哈哈哈。這樣的生活也太幸福了。
如果世上的人真有用不完的錢。我們的父母也會苦惱。因?yàn)樗麄冊谙朕k法用完那些錢。不管怎么樣。人都會為生活而苦惱。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“老師就是一枚蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀�!
我最尊敬的老師，為什么我們要尊敬老師？因?yàn)槭撬涛覀冎R、助我們成長，所以我們要尊敬老師。那是，我被老師在錯(cuò)誤之中拔出來，成了我的人生的引導(dǎo)者。在初一的成長道路上，我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，無心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn)，他沒有給我爸爸、媽媽打電話，而是取了另外一種方法。一天，我被老師叫到辦公室，“這給你一個(gè)任務(wù)，回去辦你媽媽洗一次教，在回來告訴我情況。我煲這暖暖和和的水等著媽媽回來，當(dāng)媽媽回來時(shí)，我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪，就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………我走進(jìn)老師的辦公室，老師拿出游戲機(jī)和一些學(xué)習(xí)用具，我眼眶里裝滿了淚水，“老師，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌胛议L大以后和他們一樣，只想我們有出息點(diǎn)�！崩蠋�，因?yàn)橛心�，我們�?世界變得如此漂亮、美好�；煦缰校辛酥嘎返拿鳠�；迷茫的夜空，有了永恒的北斗。
“您肩負(fù)著神圣的使命；您肩負(fù)著祖國的未來；您肩負(fù)著民族的昌盛；您肩負(fù)著民族歷史的責(zé)任，因?yàn)橛辛四�，才有今天的歷史”謝謝您們，才會有今天的我們。
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