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成長作文300字常用5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成長作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文300字 篇1
鵝毛般的大雪隨著風向下著，我被教練拉著，在雪場上學習滑雪
刺骨的寒風讓我忍不住打了個哆嗦，看著那傾斜的學道，我不禁感到暈頭轉向，現(xiàn)在的我真想打退堂鼓回家。我真后悔提出滑雪的這個建議。
退再彎點，向左 向右.....這不知道已經(jīng)是第幾次聽到教練這么說了，雖然我總想努力地照教練的要求去做，但四肢卻總是不聽使喚，撲通一聲，一不留神，我就跌倒在地，疼痛立刻向我襲來。我有些絕望了，真想放棄，但是，心里卻告訴我自己選擇了，再困難都要堅持。就算跪著也要走完，哪怕今天是把身體摔痛了。也要堅持下去。我費力的站了起來。拍拍身上的雪，又進入了與雪板的斗爭中。身子一扭，一個重心不穩(wěn)一下子又跟著雪板從雪道的半中央溜到了底，我有些泄氣的坐在地上，看著動作非常熟練的教練滑到了我的.身邊，拍拍我的肩膀說“沒關系吧 加油哦”不要泄氣，堅持就是勝利。按你智商。肯定能學會，在教練的鼓勵下，我一遍又一遍的摔倒再一遍又一遍的爬起來�！Ψ虿回撚行娜恕魏问虑槎疾荒芗庇谇蟪桑龅酱煺鄄荒芊艞墸欢ㄒ獔猿�，堅持才能成功，堅持才會讓我成長。
成長作文300字 篇2
六年的小學生活就要結束了，六年來我們經(jīng)歷無數(shù)次失敗也獲得了無數(shù)次成功，當然，從失敗中也悟出了許多人生哲理！
那是上五年級的一次其中測試，那時考場里靜悄悄的'，只有筆與紙摩擦發(fā)出的交響樂。很快，我的卷子上的答案填滿了，這時我看見大部分同學都在桌子兜里玩，我就對自己說：“管他呢！反正題目如此簡單，我一定會考高分的，玩一會兒也沒有關系�！本瓦@樣，我一寫完試卷就玩，根本就不檢查因為我認為我一定能考好的。
到了試卷發(fā)下來的那天，當我老師念到我的名字時我在心里說：“老師，是不是考得很好，把您都嚇了一跳呢？我得意洋洋，這時“73”這個分數(shù)如霹靂向我閃來，我驚慌失措地走上了講臺，然后又下來連我自己都不知我是如何下來的。我打開卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉，我仔細一看，全是粗心錯的，語文是因為錯別字，英語上則把F寫成7，數(shù)學上不是單位看錯就是小數(shù)點點錯，我懊喪不已，決心改掉這個壞毛病，真是“粗心害死人”呀。
現(xiàn)在，在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個毛病，因為我寫完卷子后都會檢查幾遍，以前我總認為數(shù)學考100分遙不可及，現(xiàn)在我做到了十分開心。
真是細心伴我成長呀！
成長作文300字 篇3
每個人都有自己的成長故事，也有最難忘的。下面我要寫我最難忘的。
星期3的晚上，老師放了1天假。我們去公園玩了一會兒。然后又沒事干。小二說：我們去音樂廣場玩吧。到了那里，我們騎車上橋又下橋。談創(chuàng)剛好買了一個小王八，然后馮昊說：我們扔到水里再弄上來把。然后我們找了一根繩子，綁住那個王八。又扔到水里。結果失蹤了。
我們心想：沒事干。突然小二提出了一個建議：我們砸燈泡吧。然后我們到了那里，開始扔石頭砸燈泡。我看見警車，然后他們趕緊跑了。結果張浩林和廉志偉被抓了。我們心里怦怦跳。然后我們又去看了看廉志偉。結果被抓了。家長、校長、班主任都來了。
我對我這次干的'事深深的懺悔，回到家媽媽說落了我一頓。這件事讓我明白了做事要先想想后果，再做。
成長作文300字 篇4
明媚的陽光透過窗欞，灑在一排排整齊端莊的書架上。金色的光芒折射著晶瑩剔透的書頁，火熱的文字釋放出無限知識的力量。
從牙牙學語到現(xiàn)在，書一直伴隨著我的成長。
小時候，明月下，躺在長椅上，仰望著星空。聽著媽媽講的傳統(tǒng)民間故事，聞著一個個美好的結局，伴著溫柔的晚風，我便緩緩合眼，做著甜美又單純的夢。
就這樣日復一日，我漸漸長大了，會認字了。小故事遠遠滿足不了我了。我時常會獨自趴在桌上，用手指點著帶有拼音的文字，大聲朗讀著，一讀就要讀一個下午。漸漸的，書架上有了越來越多的彩繪圖書。
現(xiàn)在，當我翻閱著濃濃墨香的書頁時，不僅知道了作者所訴的`故事，更多時候，我會深深地去品味它，了解更深層的、作者真正要表達的東西。也許，這才是真正的閱讀吧。
從歷史到小說，從推理到散文，從童話到名著，無不吸引著我。閱讀于我，就像一條魚，離不開大海的呵護；也像一朵花，離不開甘露的滋潤。
我愛閱讀，閱讀不僅提高了我的寫作能力，更讓我有了一筆寶貴的精神財富！
成長作文300字 篇5
在我成長的道路上，有許多不同的愛。在校園里，我們沐浴在愛的陽光里，這些愛使我們更加成熟。
給我們愛的是老師、同學�？茖W老師給我們布置了一道作業(yè)，讓我們做一張科學手抄報�；氐郊依铮疑暇W(wǎng)搜到了螞蟻、金魚、蝸牛哥蚯蚓的圖片和資料，并把它們抄在了手抄報上�？茖W老師布置的作業(yè)讓我知道了許多我以前不知道的.知識，比如螞蟻能滅火，蟻后能活十到二十年……科學老師是給我們鍛煉的機會，讓我們上網(wǎng)自己搜到知識，使我們懂得更多。
給我們愛的不僅有老師，還有同學。有一次，我的語文試卷不小心掉到了水里，我撿起來的時候已經(jīng)濕了一半。我傷心極了，老師今天就要講評��！旁邊的同學安慰我說：“別傷心，晾一晾就干了�！蔽液芫趩�，把試卷按照同學說的放到桌子上。一節(jié)課、兩節(jié)課……也許上天被我同學的友愛感動了，我的試卷竟然奇跡般的干了！我非常高興，心想：多虧了同學的話，我的試卷才會干，要不然，這張試卷也許就廢掉了！
在我人生的道路上，有許多關愛。這些愛的陽光讓我在成長的道路上更加快樂！
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