龜兔賽跑小學(xué)生續(xù)寫(xiě)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的龜兔賽跑小學(xué)生續(xù)寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。

龜兔賽跑小學(xué)生續(xù)寫(xiě)作文1

　　三年前，兔子輸了比集，名聲大敗。三年后，兔子決心再比一次，挽回自己的名聲，并且發(fā)誓自己在比賽的時(shí)候不再睡覺(jué)了，它認(rèn)為如果這樣就會(huì)必輸無(wú)疑了。

　　這一天，烏龜收到兔子送來(lái)的挑戰(zhàn)書(shū)，就晃了神：上次我贏了比賽，它也知道我是僥幸贏的，我可怎么辦才好��？鳥(niǎo)龜急得像熱鍋上的螞蟻，整天在家里冥思苦想，突然它靈機(jī)一動(dòng)：雖然兔子跑得快，體力充沛，但是它卻是個(gè)十足的大呆瓜，如果我利用高科技的“武器”，它也不知道�。∮谑菫觚�?shù)搅俗钚碌母呖萍忌虉?chǎng)買(mǎi)了一個(gè)滑板，在家里靜靜地等待著比賽的到來(lái)。

　　比賽的日子到了，烏龜和兔子都早早的到了比賽場(chǎng)地，站在起跑線上嚴(yán)陣以待，觀眾席上的觀眾更是呼聲如潮，特別是兔子家族，因?yàn)橥米由洗蔚膽K敗對(duì)它們有很大的打擊，所以它們?yōu)橥米蛹佑痛驓�，希望兔子能贏得比賽，駁回兔子家族的'顏面。

　　這時(shí)，裁判獅子大王“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，兔子就像離了弦的箭一樣沖了出去，鼓足了勁往前跑，把烏龜甩在了后面，正當(dāng)它得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜正在以飛一般的速度向它趕來(lái)，它定睛一看，原來(lái)烏龜腳下有一塊滑板，它頓時(shí)傻了：原來(lái)比賽還可以使用道具，我怎么沒(méi)有想到呢？在它出神之時(shí)，“唰”的一聲，烏龜從它身邊滑過(guò)，不一會(huì)兒，烏龜就到達(dá)了終點(diǎn)，兔子卻跑暈了，等兔子醒來(lái)后卻哭著說(shuō)：“為什么我又輸了？”

　　這個(gè)故事讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，善于動(dòng)腦思考，就一定會(huì)成功的。

龜兔賽跑小學(xué)生續(xù)寫(xiě)作文2

　　自從上次比賽兔子輸給烏龜后，驕傲的兔子心里一直不服氣，總想著要再比試一場(chǎng)爭(zhēng)回面子。

　　這一天，兔子找到烏龜，對(duì)它說(shuō)：“小烏龜，上次你僥幸贏了我，那根本不算什么，只是我一時(shí)疏忽而已，你敢不敢再來(lái)和我比試一場(chǎng)？”烏龜笑呵呵地回答：“兔子大哥，我承認(rèn)你的確比我跑得快，我認(rèn)輸，我們還是不比吧�！蓖米託饧t了眼：“光嘴上認(rèn)輸還不行，我要讓你心服口服，要讓全森林的小動(dòng)物都知道你是我的`手下敗將�！�

　　小烏龜想了想說(shuō)：“那好吧，那我們?cè)俦仍囈粓?chǎng)。不過(guò)我有一個(gè)條件，這次比賽咱們從山上往山下跑，看誰(shuí)跑得快，你看怎么樣？”兔子欣然同意，心想：吃一塹長(zhǎng)一智，我肯定不會(huì)讓你再撿個(gè)大便宜了，咱們走著瞧吧。

　　為了顯示比賽的公平，他們請(qǐng)了大象伯伯當(dāng)裁判。比賽那天，森林里可熱鬧了，天上飛的、地上跑的，各種動(dòng)物都來(lái)觀看比賽了。他們?cè)缭绲卣驹谏较陆K點(diǎn)處看著。隨著一聲槍響，兔子卯足了勁，撒開(kāi)腿就往山下跑，它一邊跑一邊回頭看烏龜，心想：小烏龜，你就慢慢地爬吧，看我怎么贏過(guò)你。只見(jiàn)烏龜不慌不忙，縮起頭和腳，用后腿使勁一蹬，整個(gè)身子從山上往下滾，越滾越快。兔子這回可傻了眼，眼睜睜地看著烏龜如風(fēng)一般從自己身邊翻過(guò)去，不一會(huì)兒就把自己甩在了后面。

　　山下觀看比賽的動(dòng)物們都看呆了，直到烏龜滾過(guò)了終點(diǎn)線，大家才回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。龜兔賽跑，烏龜又一次贏得了勝利，兔子羞愧地低下了頭，灰溜溜地走了。

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