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雙人跳繩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的雙人跳繩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雙人跳繩作文1
平時我們參加了很多課外活動,有跳皮筋,呼啦圈,丟沙包和跳繩。在這么多活動中,我最喜歡跳繩了。 這幾天的大課間活動,老師就帶領(lǐng)著我們一起玩雙人跳繩。
我們來到操場,手里拿著跳繩。游戲的規(guī)則是,兩人用一根跳繩,手拉著手,看誰跳得最多誰就贏了。然后我們就找到自己的同桌開始練習(xí)了。我看到有的同學(xué)沒有手拉手跳,所以他們跳了一個就停下來跳不下去了。還有的'同學(xué)肩并著肩,跳得很好。我看見大家都跳得這么熱火朝天的,我也躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里想:他們跳得這么好,我可不能輸給他們呀!我和我的同桌開始了,起初我們跳得很差,老師看見了,說:“你們跳不起來是因為離得太遠,試試看靠近些,能不能跳得好?”解決了這個難題,我們一下子能跳好幾個了,我們倆都可開心了!
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候,上課鈴聲響了,我們只好拍著隊伍,依依不舍地回了教室。回去的路上,我對我的同桌說:“我們下次一定要跳得更好更多!”
雙人跳繩作文2
在一片草地上,許多父親帶著孩子來參加雙人跳繩比賽。
為了避免草地對跳繩的影響,每一對父子的腳下都鋪了一塊墊子。孩子拿著繩子,父親和他面對面站著。其中一個孩子對自己父親說:“當(dāng)我喊‘1’的時候我會把繩子甩起來,你就馬上起跳!”
過了一會,每一對父子身邊都來了一個裁判,他們是來數(shù)參賽父子的`跳繩數(shù)量的。每一對父子都很緊張,希望自己得第一名,又害怕自己得了倒數(shù)第一名。
口哨吹響了!比賽開始!
場地上,好多組父子dou因為事先沒有商量好,動作一個快一個慢,導(dǎo)致兩人無法協(xié)調(diào),根本連一個都跳不成功,他們既著急又緊張。
可是,那對賽前就商量過的父子就很順利了。默契使他們的比賽成績遙遙領(lǐng)先。
最后,冠軍自然就非那對父子莫屬了!他們對其他父子說:“你們要團結(jié)合作,如果兩個人不磨合,只按照自己的想法去做,那肯定是不行的。”
聽了那對父子的話,其他人都若有所思,恍然大悟。
雙人跳繩作文3
今天,倪老師請被同學(xué)們稱為“黃金拍擋”的梁沁韻和曹文齡表演雙人跳繩。
表演開始了,她倆肩搭著肩,,雙腳同時起跳,同時著地,像雙胞胎似的'配合默契,繩子有力地甩著,同學(xué)們大聲地數(shù)著,當(dāng)她們跳到30個時,臉開始紅了,當(dāng)同學(xué)們數(shù)到60個時,她倆高興地笑著對視一下。一分鐘到了,隨著倪老師的一聲哨子響,教師里頓時沸騰了DD原來她們一共跳了75個!同學(xué)們把她們團團圍住,像迎接凱旋的英雄......
我默默地望著,心里憧憬著有一天我也會像她們一樣。“臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng)!
我拿起手中的繩子練了起來。我相信,只要努力,我也能做到,只要堅持,我也能做好!
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