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猴和小熊童話作文

時(shí)間:2023-12-19 15:31:15 優(yōu)秀作文 我要投稿
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猴和小熊童話作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的猴和小熊童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猴和小熊童話作文

猴和小熊童話作文1

  一天,小熊和小猴吵了起來(lái),他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  小熊說(shuō):“我們來(lái)比抬木頭,誰(shuí)能把它搬到那棵白楊樹下,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!敝灰娝p而易舉地抬起了那根粗木頭,得意洋洋的搬到白楊樹下;而小猴還是呆在原地,任憑他渾身解數(shù),用盡了全身力氣,也無(wú)法搬動(dòng)那粗木頭絲毫。小熊激動(dòng)地喊道:“我勝利了,我的本領(lǐng)大!

  小猴很不服氣,說(shuō):“有本事的話,你跟我比賽爬樹!毙⌒艽饝(yīng)了,為了公平起見,他倆來(lái)到一棵一樣高的白楊樹下面,比賽規(guī)則是誰(shuí)爬上樹去就是誰(shuí)贏。比賽開始了,小猴大顯身手開來(lái),他飛快地爬到了高高的樹頂;而小熊身體笨拙,爬上去一丁點(diǎn)兒就滑了下來(lái),只能眼睜睜地輸了。

  小熊納悶了,我搬運(yùn)木頭都比小猴厲害,爬樹就沒有小猴厲害呢?他們不再爭(zhēng)論誰(shuí)贏了,在想怎么會(huì)這樣呢;突然,樹上的蘋果落到了猴子頭上,他終于想出來(lái)了,對(duì)著小熊說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物的`本領(lǐng)不同,是因?yàn)榇笞匀粙寢屬x予給我們的,我們的本領(lǐng)沒有必要用來(lái)比較高低,我們要好好利用這些本領(lǐng)幫助其它動(dòng)物們!毙⌒苈犃它c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

猴和小熊童話作文2

  今天的.天氣非常好,天空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請(qǐng)小熊去登山游玩。它們手拉著手,高高興興地來(lái)到了山腳下。

  小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上,手搭涼棚東張西望地說(shuō)到:這山好高啊,我們得快點(diǎn)爬。小熊面帶微笑地說(shuō):是啊,這山真高啊。小猴說(shuō):不如我們比賽吧!小熊說(shuō):好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。

  跑著跑著,小猴看到一個(gè)柱子,心想:反正小熊在后面,我要在這留個(gè)記號(hào)。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時(shí)小熊來(lái)了。小熊看到了連忙說(shuō):別寫了,別寫了,你這是破壞公物。可是小猴還在寫。等它寫完了,從柱子上跳下來(lái),小熊說(shuō):你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的,如果每個(gè)人都寫,我們的環(huán)境就不好了。

  小猴聽了,慚愧地低下了頭說(shuō):我錯(cuò)了。小熊說(shuō):你把它擦掉吧,我們還是好朋友。小猴連忙說(shuō):好好好。

  它們一起爬上了山頂,再爬下來(lái),累得氣喘吁吁,大汗淋漓的。然后他們開開心心地回到了家中。

猴和小熊童話作文3

  從前有一只小猴名叫孫小圣。還有一只小熊叫冬冬,他們倆是好朋友。暑假的一天,冬冬約小圣去公園玩。

  小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”而小圣卻很淘氣的看到花兒就摸,看到蝴蝶就追,它們倆走著走著走到了一個(gè)池塘邊,小熊猴蹦到了一塊大石頭上面,學(xué)著孫悟空的.樣子,手放到頭上,腿一并,眼睛盯準(zhǔn)前方,小熊看見了忙說(shuō):“小圣啊,危險(xiǎn),快下來(lái),像你這樣天黑也到不了公園!

  小圣不情愿地跳到了草地上。走了一會(huì)兒,小熊覺得有點(diǎn)累了,正好前面有個(gè)涼亭,小熊剛歇了一會(huì)兒,就看到小圣不知道從哪里掏出一支毛筆,在柱子上面寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。小熊生氣地說(shuō):“小圣如果人人都像你這樣,公園里還成什么樣子。”小圣說(shuō):“對(duì)不起,冬冬我錯(cuò)了!

  小圣拿出手帕把字洗了,太陽(yáng)公公笑了,小鳥笑了,小熊也笑了。

猴和小熊童話作文4

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小猴和小熊一起去公園玩,幾只小鳥在天上歡快地叫著,小猴一躍,跳到一塊高的石頭上擺出一副眺望的姿勢(shì),嬉皮笑臉地說(shuō):“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。

  小猴拉著小熊的手飛快地朝前跑去,它們來(lái)到了兩根石柱旁。小猴拿來(lái)一枝毛筆,跳到一根石柱上,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,在另一根石柱上寫到:孫小圣到此一游。小熊見狀急忙喊道:“你不能這樣,你不能這樣!”

  小猴得意地跳下來(lái),小熊指著小猴生氣地說(shuō):“你還得意得很,你看你做的.,你這是破壞公共環(huán)境。你想想,如果每個(gè)人都像你這樣到處亂寫亂畫,那都不知道這個(gè)公園會(huì)成什么樣子了!你看小鳥不叫了,太陽(yáng)公公的臉也變了,我們每個(gè)人都要從我做起愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境!甭犃诵⌒艿脑,小猴羞愧地說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)了,我這就打一桶水來(lái)把它擦洗干凈!

猴和小熊童話作文5

  一天,小猴和小熊結(jié)伴來(lái)到公園游玩。公園里可漂亮啦,紅紅的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇;高高的樹一排又一排;綠油油的草坪,軟軟的像一塊塊精美的地毯……

  小猴高興得一會(huì)兒摘幾朵花聞聞,一會(huì)兒抓住樹枝蕩蕩秋千,一會(huì)兒又在草坪上翻翻跟頭;而小熊呢,它這邊看看那邊瞧瞧,悠閑自得地欣賞著這美麗的`風(fēng)景。不知不覺它們來(lái)到一座涼亭里,小熊累極了,躺下來(lái)呼呼大睡。再看看小猴,東摸摸西摸摸,仍然玩興十足。不過(guò)它看到小熊那樣它也躺下來(lái)。忽然它想:“我今天也要在這留言,讓后來(lái)的人也知道俺老孫曾到過(guò)這里!辈恢鼜哪膬赫业揭恢ЧP,在一根柱子上得意洋洋地寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)歪歪扭扭的大字。小熊看到了,生氣的說(shuō):“小猴!假如別人都像你這樣到處亂寫亂畫,這個(gè)公園還會(huì)整潔嗎?”小猴一聽,臉立刻紅得像個(gè)大燈籠,趕忙找來(lái)橡皮認(rèn)認(rèn)真真地把這幾個(gè)字擦掉了。

  看到小猴這樣,太陽(yáng)公公高興地笑了,小鳥歡快地叫了,小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。

猴和小熊童話作文6

  春天來(lái)了,公園里景色秀麗,風(fēng)景迷人,花開了,樹發(fā)芽了,草地也變綠了,小鳥唱著歡快的歌兒飛來(lái)了……,小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到公園里。

  它們邊走邊看,邊看邊走,不知不覺來(lái)到一座涼亭下面,小猴靈機(jī)一動(dòng),自以為聰明,何不在這風(fēng)景如畫的地方留下我的'名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一個(gè)倒掛金鉤,揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下一行字:“孫小圣到此一游”。并得意洋洋地說(shuō):“小熊,你也把你的名字寫在柱子上,多神氣呀!”小熊看到了,連忙上前阻止小猴說(shuō):“不能在風(fēng)景名勝古跡上亂刻亂畫,要愛護(hù)環(huán)境,你這種行為是不文明的,是不對(duì)的!”

  聽了小熊的話,小猴慚愧地低下了頭,知道自己這樣做是不對(duì)的,對(duì)小熊說(shuō):“對(duì)不起,我不該亂刻亂畫。”太陽(yáng)公公聽了他們的話,高興地說(shuō),知錯(cuò)就改,就是好孩子!

猴和小熊童話作文7

  森林里有一條又寬又長(zhǎng)的大河,河上沒有橋,這讓小動(dòng)物們過(guò)河很不方便,大家都說(shuō):要是有一座橋那該多好!這事情被小熊和小猴聽到了。

  小猴想:要是我把橋架好那小動(dòng)物們會(huì)崇拜我的。小猴就把他要架橋的事告訴了小動(dòng)物們,小動(dòng)物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十,十傳百地傳遍了整個(gè)森林。

  小熊卻一聲不出地在準(zhǔn)備架橋的工具,第二天它很早起了床把工程完成了一半。動(dòng)物們看見橋完成一半時(shí)都在想:這肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。

  又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅(jiān)固的橋架在大河上,都認(rèn)為是小猴架的,正當(dāng)動(dòng)物們議論的時(shí)候小猴來(lái)了。一只小鳥對(duì)大家說(shuō):快看小猴來(lái)了。動(dòng)物們回頭一看,真是小猴,小猴走到河邊看見了一座橋。這時(shí)動(dòng)物們都夸小猴說(shuō)到做到,小猴一下臉紅了起來(lái),忽然一只松鼠從高大的.松樹上跳了下來(lái)說(shuō):不,這橋是小熊架的。小猴不好意思的低下了頭。

猴和小熊童話作文8

  星期天的一天,天氣很暖和,小熊去找小猴去公園一起玩。

  到了小猴的家,它趴在窗戶上看小猴干什么呢?它一看,小猴正在玩,就很高興的問(wèn)小猴:“咱們倆一起去公園,行嗎?”小猴說(shuō):“當(dāng)然可以了!

  他們倆在路上又高興又跳來(lái)跳去,一眨眼的`功夫,就到了公園,小猴感覺很好奇,就爬到小石頭上去往遠(yuǎn)處眺望,可是小熊感到很好奇,心里想,這個(gè)習(xí)慣很不好,肯定不懂事。

  小熊和小猴看了一會(huì)兒,小猴忍不住想玩了,就看見了兩個(gè)大粗柱子,就情不自禁的寫下了7個(gè)大字,上面寫的:孫小圣到此一游。小熊才覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,一回頭一看,只見小猴正在柱子上寫字,小熊急忙跑過(guò)去,一邊做手式一邊氣喘吁吁地對(duì)小猴說(shuō):“不能寫,不能寫!笨墒切『锔(dāng)成沒聽見似的,等小猴寫完下來(lái)了,小咪咪地對(duì)小熊說(shuō):“你看,我的字漂亮吧!”小熊卻氣勢(shì)洶洶地對(duì)小猴說(shuō):“你沒經(jīng)過(guò)我同意,就去破壞環(huán)境!毙『镉X得很后悔,低下了腦袋,承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  最后,小猴把寫在柱子上的七個(gè)大字拿抹布給擦的亮晶晶的。

猴和小熊童話作文9

  星期日,小猴和小熊一起去公園玩。在路上,調(diào)皮的小猴一會(huì)兒跳到樹上,一會(huì)兒拍拍小熊的背,一會(huì)兒摸摸小熊的頭。小熊看了提醒小猴說(shuō):“小心點(diǎn)兒,別摔下來(lái)!

  小猴和小熊走著走著,走累了。于是,他們就去旁邊的.亭子里休息。到了亭子里,小猴想:好不容易到這么美的地方來(lái)一次,我一定要留下點(diǎn)兒記號(hào)。想著想著,小猴就“蹭,蹭,蹭”地爬上柱子,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。小熊看見了,連忙搖搖手說(shuō):“快下來(lái)吧,不要在柱子上寫字!毙『锾詺獾卣f(shuō):“我就不下來(lái)!庇谑,小熊生氣了,一下子把小猴拽了下來(lái)。

  下來(lái)之后,小熊指著小猴意味深長(zhǎng)地說(shuō):“下次不能在柱子上亂涂亂畫了,你想想看,如果每個(gè)人都像你一樣,公園會(huì)變成什么樣?”聽了小熊的話,小猴慚愧地低下頭說(shuō):“我以后一定不會(huì)再在柱子上亂涂亂畫了!

猴和小熊童話作文10

  一天,小猴東東和小熊明明一起去公園里玩。公園里的風(fēng)景非常優(yōu)美,他倆玩得十分地開心。時(shí)間長(zhǎng)了,都覺得有些累,想找個(gè)地方休息休息。恰巧不遠(yuǎn)處有一座幾百年歷史的涼亭,于是他們便跑了過(guò)去。

  東 東望著一根支撐涼亭的`柱子說(shuō):“這柱子上好像少了點(diǎn)什么!泵髅髯屑(xì)觀察了一下回答:“我覺得什么也不少呀”。東東很神秘地笑了笑,并說(shuō)“你馬上就會(huì)欣賞 到了。”話音剛落,東東就飛快地爬上了柱子,拿出隨身攜帶的彩筆,“唰、唰”幾下就把“孫小圣到此一游”幾個(gè)字寫在了柱子上。小明看了連忙擺擺手:“快下 來(lái)!快下來(lái)!”東東聽了迅速地從柱子上滑了下來(lái),得意地說(shuō):“哈、哈、哈,看來(lái)你已經(jīng)沉迷于我的書法了吧!”

  看了東東做的事、聽了東東的 話,小熊又氣又急地說(shuō):“東東啊,難道你忘了嗎?老師不是教育我們不能在名勝古跡或其它公共場(chǎng)所里亂涂亂畫的嗎?”東東拍拍頭:“哎呀,我怎么把這事給忘 了呢!現(xiàn)在該怎么辦呀?”“東東,做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任,現(xiàn)在你到那邊的水龍頭上把你的手帕淋上水,然后回來(lái)把你寫的字跡擦干凈!睎|東認(rèn)認(rèn)真真地這 樣做了!傍晚,他倆愉快地唱著歌回了各自的家。

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