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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-19 14:12:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文必備6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文必備6篇

小學(xué)生的作文 篇1

  今天下午第一節(jié)課考完口算我最棒,下午第二節(jié)課就發(fā)回來了,我還擔(dān)心我考了60多分,結(jié)果考了100分,我高興的蹦了起來,回到家,我告訴媽媽,媽媽說:“!你不會(huì)騙我吧,你以前都考50多分或60多分。”

  結(jié)果媽媽一看試卷,真的考了100分,爸爸回來了,媽媽又告訴爸爸,爸爸說:“女兒表現(xiàn)真好,今天我請(qǐng)你們吃西餐,還是我掏錢。”就這樣我們就去西餐廳了。

小學(xué)生的'作文 篇2

  那是一朵潔白而美麗的云。

  像裙紗一樣,裝點(diǎn)了單調(diào)的天空。太陽狠狠地烤著大地,她盡力遮擋著陽光,免得讓太陽把大地灼得太過熾熱。

  一位貧窮的母親望著她說:“這柔軟的云,如果能扯一點(diǎn)來做被子,那該有多舒適呀!”

  一個(gè)調(diào)皮的男孩呆呆地望著她,想著這云會(huì)不會(huì)是很大很大的棉花糖,因?yàn)樘p了,才飛上了天呢?

  一位坐在輪椅上但卻向往著舞臺(tái)的女孩望著她,想著她如果能穿上這云一般的舞裙站上舞臺(tái),那該有多好呀!

  還有一個(gè)放牧的孩子,坐在草校園蕾新地上,像是對(duì)著羊兒又像是對(duì)著自己說:“這一團(tuán)團(tuán)云里面,會(huì)不會(huì)有一座天空之城呢?”

  ……

  六月間的天就像小孩的臉,說變就變,不一會(huì)兒,起風(fēng)了。

  天變得陰沉沉的,云朵也變得陰森森的。沒多久,狂風(fēng)驟雨席卷大地,豆大的.雨點(diǎn)毫不留情地砸向地面,小草、樹枝被打得東倒西歪,整個(gè)世界只能聽見噼噼啪啪的雨聲。

  雨停了,草葉上的露珠反射著金黃的陽光,草更青,樹更綠,花兒也更鮮艷,天空也變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。一只小松鼠,

  靠在樹上,手中還拿著被雨點(diǎn)打落的松果……只是,那朵云彩不見了。

  孩子們都覺得有些不開心,那美麗的、潔白的云怎么就不見了呢?

  一株株小草在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著青翠的葉兒,好像在對(duì)孩子們說:“其實(shí),那朵云并沒有消失,她變成了雨,滋潤(rùn)了大地,讓萬物分享才是最美好的歸宿。”

  教師點(diǎn)評(píng):想象,是孩子們的世界,是一雙雙個(gè)性化的翅膀;結(jié)局似乎讓種種幻想鎩羽而歸,筆鋒一轉(zhuǎn),卻又出奇制勝地讓人的情感在慰藉中得到升華,悵然若失的胸襟又曠達(dá)起來。

小學(xué)生的作文 篇3

  書,是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的'修養(yǎng)……

  我是一個(gè)小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”母親又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因?yàn)檫@本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”母親說:“啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。

  有時(shí),我在看書的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要有愛心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛了。

  一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來到一個(gè)充滿快樂的世界……所以,我們要多閱讀,讀好書,多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

小學(xué)生的作文 篇4

  準(zhǔn)備中

  娃娃:我是一只傀儡娃娃,我沒有心臟。我不會(huì)說話,我不會(huì)走路,我只是一只傀儡娃娃。但是……

  “喂,該上場(chǎng)了!”

  娃娃:對(duì)了,我的獨(dú)角戲就要開始了。

  表演中

  娃娃:臺(tái)上的帷幕拉開了,我感覺臺(tái)下有好多雙眼睛在盯著我。我好像被燒灼。我不喜歡這樣,他們隨意的控制我,只因我是一個(gè)不會(huì)說話的傀儡娃娃。

  觀眾A:你看這只娃娃多漂亮啊,我要是能有這么一個(gè)娃娃就好了。

  娃娃:對(duì),我可以被隨意的擁有,因?yàn)槲也荒馨盐易约合胍龅氖氯ケ磉_(dá)。

  演員甲(控制傀儡娃娃):大家好,我的名字叫小艾。下面,我要獨(dú)自為你們表演一出精彩的舞蹈,希望大家能喜歡!

  娃娃:對(duì),我不能說話。但我也沒辦法,只能任由他們來操控我,來替我說話。我只管在聚光燈下好好的站著就好。只是這樣!

  一段優(yōu)美的'音樂響起,我跟著音樂在翩翩起舞。

  娃娃:說實(shí)在的,我非常喜歡跳舞。但是,我想跳我想跳的舞。我不想被他們這樣操控。我想展現(xiàn)我的舞姿給大家,可是,著只是一種幻想,因?yàn)槲也粫?huì)動(dòng)。

小學(xué)生的作文 篇5

  小時(shí)候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會(huì)兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的'天天圍著外婆轉(zhuǎn),外婆還常常不滿。

  可是我把自己的想法表達(dá)出來時(shí),外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時(shí)的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點(diǎn)少女般的羞澀,一動(dòng)不動(dòng)地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進(jìn)去。

  隨著時(shí)間流逝,我愈發(fā)能感覺到外公對(duì)外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)親的呵護(hù)。

  外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時(shí)間比動(dòng)的多,還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個(gè)小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火,買菜還騎個(gè)小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會(huì)坐在一旁看報(bào)紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛的驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

小學(xué)生的作文 篇6

  六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過,六年里我收獲最多的沉甸甸的友誼。面臨分別,往事件件涌上心頭,五年級(jí)時(shí)與同學(xué)的一次誤會(huì)讓我至今難以忘懷!

  那時(shí)數(shù)學(xué)課剛剛教“圓的知識(shí)”,我買了一個(gè)27元的高級(jí)圓規(guī)。天藍(lán)色華麗身形,最酷的是畫弧線的碳筆腳是一支小型的自動(dòng)鉛筆。這圓規(guī)像一塊磁鐵似的把班上的好奇寶寶們?nèi)诉^來,其中也有我的鐵哥們兒旺仔。他捧起我的圓規(guī),左瞧瞧右看看,簡(jiǎn)直愛不釋手。這時(shí)上課鈴聲響了,我慌亂地把桌子理了一下開始上課。課上到一半要用圓規(guī)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛配件不見了。這時(shí),剛才旺仔艷羨的眼神在我的腦海里浮現(xiàn),難道是他?

  下課了,我徑直走到他的跟前質(zhì)問。他驚異地看著我,雙手一攤:“沒有呀!”我當(dāng)時(shí)氣瘋了,友誼的小船說翻就翻:“一定是你拿走了我的配件,你還不承認(rèn)!哼,絕交!”他也生氣了了,憤憤地回答:“明人不做暗事,絕交就絕交!”于是我們倆的冷戰(zhàn)開始了……

  上電腦課,我們?cè)瓉硎谴顧n,結(jié)果一節(jié)課下來兩個(gè)人都沒有完成任務(wù),還差點(diǎn)打架扭成一團(tuán)。閱讀課,他一有動(dòng)靜,我馬上向老師打小報(bào)告揭發(fā)。體育活動(dòng)課時(shí),他也故意使壞,讓我完不成規(guī)定動(dòng)作。下課時(shí),一陣陣開心的玩耍聲傳來,我覺得分外刺耳。我朝他那里瞥去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他也在偷偷瞄我。我驚惶地別過臉去細(xì)想:會(huì)不會(huì)錯(cuò)怪了他?

  冷戰(zhàn)持續(xù)了一整天,我如坐針氈,感覺這一天過得像一年那樣漫長(zhǎng)。

  第二天早上到學(xué)校,我驚喜地發(fā)現(xiàn)失蹤一天的.圓規(guī)配件出現(xiàn)在桌肚子里,另外還有一張小紙條:“小魚,對(duì)不起!昨天不該跟你發(fā)火吵架的,我反思了很久,還是覺得你這個(gè)朋友對(duì)我來講很重要。昨晚我一個(gè)人留下,找遍了整個(gè)教室,終于在你的桌角縫里找到了。我們還是做回原來的好哥們兒吧……”

  眼淚模糊了我的雙眼,愧疚的心情驅(qū)使我沖到了旺仔的身邊,抱著他的肩膀哽咽著說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”旺仔釋然地一笑:“男兒有淚不輕彈!走,咱們玩兒去!”

  自此以后,我們友誼更加深厚,又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

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