成長的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
“付出才有回報!边@是老師經(jīng)常說的一句話,而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個道理。在一次籃球訓(xùn)練時教練對我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開,這對于我們以后打籃球時會有很大的幫助……”
聽了這些話我心里想到:俗話說的好“笨鳥先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補拙。《椅冶绕渌耐瑢W(xué)還晚來少上好幾節(jié)課,那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。
我回到家后立馬換掉鞋子,沖進臥室里開始寫起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問:“咦,今天我們家樂樂怎么學(xué)乖了?都會主動學(xué)習(xí)了!”吃過晚飯后我就開始拉起了韌帶。
首先我擺出跨欄的姿勢,讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時,大腿也傳來了一陣酸痛。
“嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時,腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過,但那都洗不凈我對于籃球的那種執(zhí)念。
就這樣我堅持了整整四天,而每當(dāng)我要放棄是心里總會對自己說:“王樂,難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個半途而廢的人?”功夫不負(fù)有心人,終于在星期二的.訓(xùn)練上我得到了長足的進步,就連教練都當(dāng)著大家的面表揚我。
同時我也懂得了一個道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經(jīng)過汗水的澆灌下,成功的果實才能開花結(jié)果!
成長的作文 篇2
“小小少年,很少煩惱……”每次聽到這首歌,我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法:我們這些少年難道真的就沒有煩惱嗎?隨著年齡的增加,數(shù)不盡的煩惱接踵而來,煩惱一直伴隨著我們成長。
今天是聽寫錯了多少個,明天是作業(yè)有沒有寫完,后天是能不能考好試,沒完沒了,這些煩惱就像惡魔一樣纏著我,給我壓上了沉重的負(fù)擔(dān)。今天,我呆在家里,雖然外面天氣很晴朗,但是,我哪兒也不能去,因為我們快要畢業(yè)了,我要在家里安心的復(fù)習(xí),連出去的想法都不敢有。我厭煩地翻開書,大聲地讀起來,媽媽在旁邊說:“真好聽,要是我每天都能聽到就好了!”“哼、哼、哼、哼、哼,我、我……不就是想讓我天天讀書罷了,假心假意的!蔽以谛睦锇蛋德裨沟馈
接下來又要我翻了翻作業(yè)本,不禁倒吸了一口氣自言自語道:“這么多作業(yè)呀!”不想還是被老媽那順風(fēng)耳給聽見了,“這還叫多?!我是為你好,你現(xiàn)在要努力,要好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),怎么能考上大學(xué),怎么才能找到好的工作……”媽媽在那喋喋不休地炮轟我,使我經(jīng)受不住,將計就計吧,把耳朵捂住,等媽媽講好以后,我才悶悶不樂地寫起來。很長時間過去了,我看了看堆積如山的補習(xí)卷,無精打采地靠在椅背上,“三十六計,走為上計”,先用苦肉計,我來到媽媽跟前,伸直了手臂,對媽媽可憐兮兮地說:“媽媽,我手寫得太酸了,可以休息一會嗎?”可媽媽卻毫不心慈手軟,讓我繼續(xù)寫,我一直寫到了天黑,才被媽媽放過。就這樣周而復(fù)始,日復(fù)一日,每天都是非常地辛苦,要是時間可以停止,我多么想把時間定格在夜晚睡夢中。如果我能是一部機器,一部會說話的.機器、一部有過人思維能力的機器、一部有感情的機器,這樣我就不全感到累、感到厭煩了。
煩惱,也是因為不懂教育而造成的,不僅要抓好學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生道德、品質(zhì)的培養(yǎng),體會學(xué)生的苦處。教育的內(nèi)涵包括多方面,教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,培養(yǎng)“出四”有人才;即:有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的真正人才。家長們,老師們,請你們?yōu)槲覀儨p輕一些負(fù)擔(dān),讓我們少一些煩惱吧!
成長的作文 篇3
在光的末端,我追逐;在暗的頂端,我飛奔。
——題記
有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵.
梔子花開的日子,桂花也散發(fā)這香味,這是一個美好的秋天。樹葉凌落,黃色的葉子織起了美麗的地毯。家里的燈亮了,是一個孩子從學(xué);貋砹。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但那孩子走的很慢,心事很重。心里反反復(fù)復(fù)地叨念,為什么這次考得這么差。明明母親已經(jīng)接到了這個消息,去沒有去教訓(xùn)孩子,反而用微笑迎接,用溫馨的.語言去彌補孩子的過失。母親真的不知道嗎?這次的成績,母親也許都不知道看了多少遍,但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎孩子,為什么?原因:也許讓孩子不灰心,不放棄吧。
樹上的葉子雖然落了,但還會長出新葉,這成長的路途中,互相追逐著,飛奔著。
這個孩子也許早就知道了,母親的用心,會努力的吧。
秋天,桂花的飄香,梔子的綻開,暖上了人的心,融進了人的靈。
那種淡淡的情愫,在那個孩子的心里蔓延,這一年的冬天,她應(yīng)該不會冷了吧。
成長的作文 篇4
在我成長的過程中,有很多東西讓我迅速蛻變。比如困難、挫折、粗心、不自信、失敗等。困難教會了我如何分解然后解決他們;挫折教會我從失敗中站起來;粗心教會我遇事要細(xì)心;不自信教會我如何重拾信心;失敗教會我怎樣做會成功……
當(dāng)我遇到一些難題時,我會想盡一切辦法,讓它變成一小塊一小塊的,然后再逐一的解決。當(dāng)我不知道如何抉擇的時候,我會用自己的第一直覺做出選擇。
當(dāng)我被生活給打敗時,我會努力的站起來,然后鼓起勇氣,向他發(fā)起挑戰(zhàn),用盡全力打敗他,讓他成為我的階下囚。
當(dāng)我做事時,我會在自己的手上寫下“細(xì)心”這兩個字。因為他能讓我的`頭腦清醒同,遇事認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對待。所以“細(xì)心”兩字又成為了我嘮叨不已的“老媽子”。
當(dāng)我想做一件自己想做的事時,但我又不敢鼓足勇氣去做,我會一大步邁向前,去做我想做的,心里想:做了總比不去做好,做了還有一定的機會成功,可是你做都不做,怎么知道結(jié)果,就否定自己呢?
當(dāng)我失敗時,我會自認(rèn)為這都是“成功”的,用以為成功了的態(tài)度去面對,樂觀對待事物,因為我相信我是努力過的,就算是失敗了,也不會傷心,心里暗暗的想:不能做好的事情也不能勉強去做,不過自己認(rèn)真對待了,也算對得起自己。
正是因為有了這些東西,是他們教會了我如何正確的面對人生中所發(fā)生的事,使自己遇到時不慌了手腳,能井然有序地做好每一件事,他們似乎成為了我童年時期的又一個啟蒙老師,給我諄諄教誨。
成長世界,無奇不有,但是如果弄丟了他們,是無論如何也找不回來的。在我成長的旅途中,正是因為一路上有了他們,才成就了我的一次次蛻變,使我這條道路如此的平坦、通暢……。
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