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我小學(xué)作文

時間:2023-12-19 11:50:14 小學(xué)生作文 我要投稿

我小學(xué)作文共15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我小學(xué)作文共15篇

我小學(xué)作文1

  你們好呀!我是逸夫?qū)嶒炐W(xué)四年三班的鄭棋湄。我的名字有點兒特別,與“舉案齊眉”這個成語的后兩個字讀音相同,很好記的哦!我們班還有一個同學(xué)叫韓宜珂,就是“含一顆”哦,有點跑題了。

  我是一個愛看書的女孩。平時喜歡看一些小故事和校園小說。這些故事特別有趣,感人。有時,我會為書中的人物打抱不平;有時,我會為書里的故事感動得淚水漣漣;有時,我會被搞笑的片段逗得前仰后合

  我還是個多愁善感的“文藝”女孩。盡管表面上看起來大大咧咧,風風火火,激動時聲若洪鐘,石破天驚的,但別人不知道其實我也有脆弱的一面。

  我不喜歡赤日炎炎的天氣,不喜歡寒風刺骨的日子,不喜歡傾盆大雨的時刻。我更喜歡蒙蒙細雨時的那抹淡淡的憂傷。走在綠茵茵的.草地上,淋著那綿綿無盡的細雨,我仿佛走進了另一個世界,一個寧靜,略帶點憂傷的世界。這使我感到神清氣爽。

  我是個好勝心有點強的女孩。平常在托教做作業(yè)的時候,我會在心里跟朋友比賽誰做得快;考試完,我會問朋友她做完考卷用了幾分鐘,然后在心里判定快慢;分試卷時,我知道了朋友的成績,也會在心中默默分出勝負每當我比朋友做得快,錯得又比她少的時候,我會在心里暗自偷笑;每當我考得比她差時,又會產(chǎn)生一種失落感,心想是不是自己太驕傲了?總之,在學(xué)習(xí)上,我總是喜歡默默地跟別人比較,在對比中找到自己與同學(xué)的差距,在競爭中督促自己努力超越,這樣,不僅讓我在學(xué)習(xí)中動力十足,而且讓我感到樂趣無窮。

  這,就是我,一個上進好強,柔中帶剛的文藝女孩,你們愿意和我交朋友嗎?

我小學(xué)作文2

  在這個世上,每個人都會有愿望。有的人希望世上沒有小偷,有的人希望世上的東西不要賣太貴………而我的愿望就是有一個多啦A夢的法寶袋,因為這個法寶袋能幫我實現(xiàn)許許多多的愿望。

  果真有一天,我在睡覺時,夢見多啦A夢送給了我一個萬能口袋,然后它就消失了。就這樣,我的萬能口袋旅行就開始了………

  我拿著萬能口袋,讓它變出一個會飛的小掃帚,于是,這把小掃帚帶我飛到藍天上?墒牵乙伙w到藍天上,就被那工廠排出的廢氣給熏的喘不過氣來,我就對萬能口袋說:“小口袋,請你把這些廢氣處理掉吧,再讓空氣清新一點吧!”我一說,萬能口袋瞬間就把廢氣變不見了。轉(zhuǎn)眼間,天空變的藍湛湛的,空氣變的很清新。

  小掃帚又帶我去了小河邊,但小河的水都變的比煤炭還要黑了,還不時散發(fā)出陣陣惡臭,小河里的小蝦小魚全都死光了。我想:一定是人們亂扔垃圾到小河里所造成的。于是,我又對萬能口袋說:“小口袋,你可不可以把小河變成以前的樣子呢?”萬能口袋又把小河變成了以前那清澈見底的河水,小魚小蝦全都復(fù)活了,它們還有的在河水里快活游來游去呢!

  我還到了森林里,可森林里的小動物全都不見了,那些以前根深葉茂的大樹怎么只剩下一棵棵光禿禿的樹根了。我又想:這些現(xiàn)象肯定是人們亂砍亂伐亂捕亂吃就不會造成今天這一個結(jié)果了。我就對萬能口袋說:“口袋,請你把森林變回漂亮的.樣子吧!”萬能口袋又把森林變回了以前的樣子,一棵棵參天大樹樹立在森林里,一只只小動物在森林里快樂蹦來蹦去。我也從小掃帚上下來,和小動物們一起做游戲。

  忽然,我被我的笑聲弄醒了。但我心想:雖然這是一場夢,但如果人類想我夢中的那樣破壞環(huán)境,可能世界遲早會面臨滅亡的慘劇。只要人們肯保護環(huán)境,這就是我最大的愿望了。

我小學(xué)作文3

  我爸是一個性格很特別的人。為什么這樣說呢?他性格內(nèi)向,話語不多。但,走在外面,只要遇到同事,都會半開玩笑地說話。如果遇到小孩,更是像個老頑童一樣地去逗他玩。只是回到家里就就很少說話。不高興的時候,還會板著臉,好長時間不說話。

  他也是個樂于做事、待人很隨和的人。鄰居的電話壞了,或者電腦網(wǎng)絡(luò)出了毛病,他就過去看看問題出在哪里,能夠解決問題的,幫助解決一下。電開關(guān)出毛病了,老漏電,他就會戴著橡皮手套去修理。我們在一起散步的時候,如果遇到熟人,他都會主動的打招呼,在一起聊一聊。聊的時間長了,當我催他快回家時,他就會說:“自己回家哦!蔽抑缓米约夯丶伊恕

  我看得出來,他在做這些事情的時候,并不是閑得無聊,無事找事。而是在好心好意地幫助他人,或者自己動手解決一些自己能夠解決的問題,節(jié)約支出。有的則是為了處理好人際關(guān)系。

  老爸的相貌也很有特點。身材高高大大。長著一雙帶雙眼皮的眼睛,眼睛一睜開,上眼皮就會皺起來。眉毛很濃,向兩邊有力地伸展著。鼻子很直,有些大。皮膚光滑得像有油似的。鼻毛挺多,有時會擠到鼻孔外面來。牙齒很密實,只是排列不太整齊,且有些發(fā)黃。胡須很濃,長得很快。三天不刮,便布滿了嘴唇上下。

  老爸最有特點的.還是他的發(fā)型。與一般人相比,可謂獨一無二。頭頂中間一塊沒有頭發(fā)。也就是俗語中講的“謝頂”。但額頭上卻有一束很濃密的頭發(fā)。遠遠看去樣子十分特別,也很醒目。即便在南湖廣場看焰火數(shù)以萬計的人海中,我也能毫不費勁地找到他。

  聽爺爺奶奶說,他的這個發(fā)型是因為小時候生過一次病之后留下來的。雖然看上去有些不漂亮,同他那高大的身材和年齡不相配。但是,他卻一點也不在乎。他認為,人的身體只要健康就好,其他方面可以順其自然。

  老爸是一個很有特點,卻又非常實在,很受他人歡迎的人。

我小學(xué)作文4

  我的姥姥已經(jīng)是年過花甲的老人了,卻仍舊精神倍好:走路像腳下生風,行動如輕靈海燕,說話似鳥兒歡叫。

  姥姥雖然身材矮小,骨瘦如柴,但她整天都笑呵呵的,布滿皺紋的臉時常綻放成絢爛的菊花……

  昨天,姥姥又來我們家做客了!姥姥身著一襲白色的棉布衣服,腳踩一雙白色的布鞋,一如既往的笑瞇瞇的模樣。見了我,就親昵地抓住我的手說道:“二妹身體好些沒有?要用功學(xué)習(xí)啊,以后考個好的大學(xué),過上好的生活……”“姥姥我會好好學(xué)習(xí)的!您每年都說相同的話,我耳朵都起繭子了!”哈哈哈哈“像戳穿了一面西洋鏡,大家都不約而同的笑起來。

  做午飯時,我發(fā)現(xiàn)一向安靜祥和的奶奶在沙發(fā)上如坐針氈。突然,奶奶站了起來,大喊道:“我得做事!不然全身悶得慌!”全家好說歹說讓姥姥去歇著,可姥姥啊,像個頑皮的孩子,閑不下來!坐在沙發(fā)上東瞅瞅,西瞧瞧的,腳還一甩一甩的.呢!過了一會兒,姥姥實在坐不住了,就直奔進廚房,非得幫媽媽洗菜,說什么都不肯出來。媽媽拗不過姥姥“十頭牛都拉不回”的倔脾氣,只好讓姥姥洗菜。

  我看見姥姥剛才還布滿陰霾的臉忽地兩眼放光,忙不迭地擼起衣袖,接了一小盆水就拿出那雙蠟黃的布滿了老繭的雙手開始洗菜了!只見姥姥三下五除二地先沖洗了一下菜葉,再用剩下的清水反反復(fù)復(fù)地將綠葉子洗凈。姥姥洗得可認真了,像在迎接貴賓似的,神色嚴肅;姥姥洗得可巧了:像蜜蜂采花蜜一般動作麻利而迅速!我在一旁看的是又驚又羨——姥姥怎么這么厲害!

  洗完了菜,姥姥還是閑不下來,又想去切排骨。媽媽說:”媽啊,您老就好好歇一下吧!”姐姐也說道:”對啊,姥姥,您就去看看電視吧!“”哦,看電視?那電視是彩屏的吧,能放《劉三姐》嗎?“”當然可以!快去給姥姥弄!“媽媽命令道。

  于是,我那閑不下來的姥姥終于靜坐在沙發(fā)上了……

我小學(xué)作文5

  我是一個很愛吃東西的小男孩。因為我的嘴很大,一口可以吃下很多東西。但是,困擾我的是總吃不胖,所以我媽叫我“吃不胖的老黃!。這個外號還有一段故事呢!

  一天下午,我從補習(xí)班回到家就說好餓,想吃東西。媽媽一聽,連忙說:“你先去寫作業(yè),我去燒飯!蔽覜]別的選擇,只能去做作業(yè)了。

  正當我寫得專心致志的時候,從房門外飄來了一陣飯菜的香氣,我禁不住誘惑,把手中的.作業(yè)一放,悄悄地跑出房間來到飯菜面前。我看著眼前秀色可餐的美食,不禁聯(lián)想到了我們學(xué)校有名的詩句“口水留下三千尺,沒有飯吃真可惜”。我還沉浸在幻想時,有一只手突然抓住了我,原來是媽媽。媽媽說:“你快回房間寫作業(yè),馬上就好了!蔽抑缓靡酪啦簧岬鼗氐搅朔块g,媽媽還在身后念叨:“你要先做完作業(yè)才能吃!

  我坐在作業(yè)前,手里雖然拿著筆,但再也沒了寫作業(yè)的心思,心里想著如何吃到可口的飯菜。我一邊想一邊寫,突然靈機一動。我悄悄地來到飯桌前,等媽媽燒菜的時候,抓起飯菜就放到了碗里。這時,媽媽一扭頭,我一心急就躲到了桌子底下。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我,繼續(xù)燒菜。就這樣,我用這個方法一連吃了好多菜。原本是一大碗的肉,被我吃得只剩下半碗。最終,媽媽發(fā)現(xiàn)了不對,她仔細一聽,聽到了我的吃肉聲。媽媽向桌子底下一看,就看見了我正津津有味地啃著肉呢!后來,在媽媽的嚴肅表情下,我只好接著寫作業(yè)了。

  飯菜終于燒好了,媽媽一聲“吃飯了”,讓我像一支箭一樣從房間里飛射出來。來到餐桌,我就狂吃起來。沒過一會兒功夫,三碗飯下肚,我這才心滿意足地走回來房間。

  第二天早上,我在媽媽的強烈要求下再一次地走向體重秤,一站上去才知道我的體重根本沒有變化。媽媽不滿地說:“你昨天的飯菜都吃到哪里去了?”我搖搖頭,無奈道:“應(yīng)該是被蟲子吃了吧!”媽媽一聽笑了,便稱我為“吃不胖的老黃!。

  你說,這“吃不胖”的名頭是不是非我莫屬呢?

我小學(xué)作文6

  傍晚時分站在岸邊,眺望遠處,夕陽透過云層射出一道道橘色的光,為大海增添了幾分絢麗。

  海鷗在海的上空成群結(jié)隊飛著、唱著;海豚從海面下躍出,在空中翻轉(zhuǎn)個身,重新跳入水中,激起高高的浪花;遠遠的藍鯨噴出直直的白色水柱,發(fā)出撲、撲的聲音。

  聆聽著海鷗的鳴叫,看著海面上潛水家們的表演,覺得舒服,心曠神怡。

  大海,讓我陶醉。閉上眼,身臨其境:海面下是龐大的魚群;淺海里有一簇簇連綿的美麗的珊瑚叢,彩色的魚兒在其間穿梭蕩漾,珊瑚的觸角像極了母親的手,輕輕撫摸著魚兒的身體,魚兒們歡快的游來游去,享受著、陶醉著……海面下的世界真可謂是名副其實的大聚會,各種各樣身懷絕技的魚選手相聚一堂,瞧,有滿身是刺的'魚,有與珊瑚礁石共舞,一會兒似跳躍的精靈,一會兒似妖艷的女巫,吸引著我的眼眸。水面下是一個亦夢亦幻的另一個世界。

  大海,讓我陶醉。重新睜開眼睛,此刻,太陽已經(jīng)落到了海平面下,鳥兒們已經(jīng)回巢,魚兒也靜靜躺在柔軟的海底。海面上顯出令人驚悚的寂靜,站在沙灘上,眺望遠方,深藍色的海與深藍色的天空給人沉睡的感覺,海與空的交際線早已模糊不清。只見半隱半現(xiàn)的月亮高高懸在空中,滿天的星星也在云層間時隱時現(xiàn),發(fā)著淡淡銀光,此時,海面也如同被滴上了瑩光液,遠遠近近的泛著一片一片的亮點。水面上是一個安詳和平的世界。

  我愛這變幻的大海,也愛這海中的一切,我凝視著這大海,一種平靜的感覺在心頭涌現(xiàn),我愛這大海的一切一切……

我小學(xué)作文7

  我有一個書包,我非常喜歡。因為我這是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。

  它的顏色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一個圖案,上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點點棕色,非常漂亮多彩,圖案上的動物是藍貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個穿著非常漂亮衣裳的公主,它身子是側(cè)的,而頭卻是正面對著我,這個莎莉公主有的地方時露出來的,露出來的部分是背后,胳膊,我在圖案上只能看出來這些,莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星,莎莉的旁邊還有英文字母,大的字母BLUE。CAT還有小的字母,小的字母是osunchime,旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,蝴蝶聞到了香水,所以飛來了。

  我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的,我的`第一層里裝的是紙,第二層裝的是小田字,大算草,小算草練習(xí)本,小算草作業(yè)本,大英語作業(yè)本,大英語練習(xí)本,小英語聽寫本,小筆記最后還有一個小作文,我的第一層豐富吧,第三層是所有發(fā)的書我都帶了,有科學(xué)書,手工帶,黃岡聯(lián)系冊,輕松15分鐘,口算卡,語文書,數(shù)學(xué)書,閱讀書,品德書,寫字練習(xí)冊,小學(xué)生安全教育,研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo),美術(shù)書,音樂書,最后還有一個上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧,哈哈!有兩個小層,一個小層里面裝水瓶,一個小層里有時不裝,有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。

  這就是我的書包,如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。

  在我過生日的時候,爸爸送我了一個好看的書包。

  我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的,邊是藍色的,上面還有一個古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書,有語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……我背在肩上,非常輕巧。

  它一直陪伴著我,好像在說:“航航,你要加油,爭取考一百分!”我說:“我會更加努力的!”

我小學(xué)作文8

  我的妹妹喬喬一歲三個月了,別看人不大,可她的脾氣卻不小。

  前天晚上我錄完小主播,遵照媽媽的指示陪妹妹玩。我們坐在爬爬墊上壘積木。我壘高,她就一把推倒。周而復(fù)始,樂此不疲。雖然我覺得很無聊,但是她倒是興趣盎然。誰知道好景不長,她瞄見了窗臺上的烏龜盆。說時遲那時快,她“嗖”的一下站了起來,快速沖到窗臺前,踮起腳尖伸出雙手就要去拉烏龜盆。我趕緊制止她,因為上次她差點沒把我的小烏龜給摔死。我擋在她身前,不讓她靠近。她往左我就擋在左邊,她往右我就擋在右邊。這個狡猾的小家伙竟然趴在地上,想從我的腿下鉆過去。我連忙把雙腿閉緊擋住她。這下她急了,使出了殺手锏—撒潑。她趴在地上,使勁揮動著手腳,我試著想把她拉起來,可是越拉她就越往地上躺。沒辦法,我只能眼睜睜的看著她撒潑,就這樣,她撲騰了一會,見我沒啥反應(yīng),竟然自己站起來了,還沖我做了個鬼臉。媽媽說的果然沒錯,對付妹妹撒潑最好的辦法就是別理她。

  昨天晚上我和媽媽給妹妹洗澡。平時她挺老實的,坐在浴盆里安靜地玩玩具?勺蛱焖恢痹噲D站起來再坐下,然后再站起來,還用小勺子舀浴盆里的水喝。媽媽告訴她不許喝浴盆里的水,臟。她不但不聽,還一把把小勺子扔的'老遠。媽媽嚴厲地批評了她,這下可不得了了,她在水里撒起潑來。拍水、踢腳,更可笑的是,她竟然用牙使勁咬起浴盆的邊沿。我哈哈大笑起來,她一看更生氣了,緊接著開始嚎啕大哭。但是通過我的觀察她是干打雷不下雨。我和媽媽都沒理她,她一看自討沒趣,又自顧地玩起玩具了。唉,這個小丫頭真是翻臉比翻書還要快。

  以后等妹妹長大一些,我一定得好好教育教育她,脾氣這么暴躁,長大肯定沒朋友,媽媽說我小時候脾氣好得很,從來就沒發(fā)過飆,我怎么就有這么一個脾氣暴躁的妹妹呢?

我小學(xué)作文9

  9月28日傍晚,科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息:為了提前觀察蝸牛,明天帶一個不漏水的小盒子,到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng),

  9月29日清晨,我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當我漫不經(jīng)心地來到科學(xué)室,被眼前人山人海排隊領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了,只見同學(xué)們個個捧著打開蓋子的盒子,七嘴八舌地叫嚷著,我只好乖乖地站在最后排隊。不一會兒,“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學(xué)室,被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了,只見調(diào)皮的.男同學(xué)乘著王老師吃飯不在,從窗戶爬進去捉蝸牛。不一會兒功夫,王老師的蝸牛被洗劫一空啦! 在回教室的路上,同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有點酸酸的!拔梗纯次业奈伵!”身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀,一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼,腹部軟軟的,正背著硬殼靠腹部伸縮,慢慢地一點一點地爬行。

  望著小蝸牛,我感覺目前雖然我的學(xué)習(xí)成績不太理想,但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標不停的前行,正如一首兒歌唱到: 重重的殼掛著輕輕的仰望, 我要一步一步往上爬, 在最高點乘著葉片往前飛。 我要一步一步往上爬, 等待陽光靜靜看著它的臉。

  小小的天有大大的夢想, 我有屬于我的天。 簡評:從小小的蝸牛聯(lián)想到自己,升華了文章的內(nèi)涵和寓意。最后一段話寫的很好,讓人動容。

我小學(xué)作文10

  此刻,我沉浸在學(xué)校的快樂中。路過文具店,想買支筆。當我從口袋里掏出錢時,我覺得不對勁。仔細辨認,我的天,是假幣!

  原本喜悅的心情突然變得沉重起來。父母掙錢不容易。賣這10塊錢需要多少斤青菜?更可恨的是,那個騙媽媽的男人竟然這么缺德!扔掉?那是我媽的血汗錢!我想想,很矛盾。這時,朋友插話道:“你去買吧,沒事,他們看不見!

  “不過,人掙錢不容易!”當時我是善良的。

  “那對你父母來說容易嗎?你忍心扔掉他們的血汗錢嗎?”我朋友很著急。

  沒錯。我寧愿欺騙別人,也不愿欺騙父母。我決定“賣”這個假錢我們來到文具店,開始“行動”,但是我的心里好像掛著十五個桶——。我拿著筆,去柜臺交錢,轉(zhuǎn)身離開。突然,老板叫了出來:“小姑娘,你的錢是假的!蔽易詈玫呐笥炎哌^來假裝很驚訝的`說:“沒有,怎么可能?我剛剛找到它回來!蔽液軕M愧,接過錢,臉紅了,說:“對不起,對不起,我不知道!

  不知道怎么離開文具店的。我只覺得心跳加速,滿臉通紅。我等不及要進入裂縫了!我一直在跑,一直在跑,沒有想到身后氣喘吁吁的朋友,一直在遠離文具店的地方跑。手里拿著假錢,滿心羞愧,眼淚不爭氣的流了下來。我討厭那個給我媽假幣的家伙,我討厭我不應(yīng)該冒險!我想把它扔進垃圾箱,但另一個想法是,與其直接扔了,不如把它當成收藏品!讓它時刻提醒自己不要辜負良心。

  回到家,我把它放在抽屜里,輕輕一推,用鑰匙鎖上。

  這么輕輕一推,我的心情一下子就明朗了:如果這10元假幣騙了很多人,那就讓我做最后一個被騙的人吧!如果我丟了這10塊錢,我可能只丟了幾袋零食,但我得到的是一個良心,沒有多少錢可以換。

我小學(xué)作文11

  我想要一間自己的房間,可以安心學(xué)習(xí)。我的房間并不要怎樣干凈整齊,應(yīng)有幾分凌亂,七分莊嚴中帶著三分隨便,住起來才舒服。天花板下,最好掛一盞佛廟的長明燈,入其室,稍有一絲奶糖的氣味。此外還要有薰衣草的香味,書味以及各種不勝裊裊的味道。最好是沙發(fā)上置一小書架,陳列各種古書,可以隨意翻閱。種類不要多,但不可太雜。只要幾種心中好讀的書,及幾次重讀過的`書。

  我要院中有幾棵文竹和梅,我要夏天多雨、冬天爽亮的天氣,可以看見極藍的青天。

  我也不知何時就有了這樣的愿望;蛟S母親太過于喜歡支配我了。我正在看書,母親一下子把門“踹”開,扯著嗓子大罵:“你咋還不去寫作業(yè)呢?磨磨蹭蹭的,是想氣死我嗎?哎呦——”我眼前滿天黑星,我就看會兒書嗎,又是催,又是責罵,煩得很?杀M管我這般不滿也不能反抗,還得認命乖乖寫作業(yè)去?蓻]一會兒,母親又推開了房門,瞅了眼床上。又大喊了起來:“床這么亂,你想讓你老媽被氣得心肌梗塞嗎?”我剛想分辯,母親便毫不留情地把書都推到了地上!跋弈闳昼,要是沒收拾好,我就全撕了!薄,我這是親生的嗎?

  自此以后,我便十分想要一個自己獨立的,有著獨特味道的房間。我發(fā)奮圖強,學(xué)會了自己收拾房間,再也不會輕易弄亂房間和床鋪,自覺乖乖地回來就寫作業(yè)。母親很少再進我的房間,也不怎么責罵我了?墒遣淮砟赣H不會再來突擊檢查一次,我偶然瞥見母親站在門口偷偷地審視我的房間,臉上露出一絲不易覺察的微笑。

  終于,母親放手讓我自己安排房間,獨立完成作業(yè),我有了自己的時間和空間。我的房間慢慢地充滿了我喜歡的味道,漸漸變成一個屬于我的獨立空間。窗外也是我喜歡的風景,我的愿望實現(xiàn)的一天近在眼前,想起來心里就美滋滋的。

我小學(xué)作文12

  家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂園。

  河濱公園很大,那里有一條河,河岸旁是一片沙灘,道路旁的小樹林里種著花花草草,里面住著小鳥和蝴蝶,一派和諧的景象。

  每次回老家的時,早晨起來,我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風景是優(yōu)美的.,人很稀少,爺爺坐在公園的椅子上看報紙,我們卻在小樹林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶,看蝴蝶跳舞;捉小鳥,聽小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏;在石頭上走獨木橋;在小路上光著腳踩鵝卵石。

  不過我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場。每次我們要去的時候,都會整裝待發(fā),拿出家里所有的小桶和小鏟子,就出發(fā)了。走到那兒的時候,看見那大大的沙灘、寬寬的河流,我們就高興地脫下鞋子,尖叫著跑過去,喲呵,那沙灘上時不時傳出我們的歡快聲,我們總喜歡在沙灘上搭城堡,直到現(xiàn)在我依然喜歡這項游戲,我們先拿一個大桶裝滿沙子,之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上,最后輕輕的拿開這個桶。城堡的底層就做好了。我們又開始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹枝,當我們的旗子。我又去裝另外一個小桶,當城堡的第二層。而我堂姐呢,找了幾片樹葉當城堡的裝飾!爱敭敭敗碧媒愀吲d地叫了起來。"我們的房子做好了,真好看!"我們幾個叫了起來,拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑,走到河流旁,用手拍打的水,互相打水仗,弄得我們淋成了個落湯雞,不過我們還是很快樂。

  這個小小的公園,記載著我的童年,記載著我們在沙灘上堆的城堡,記載著我們在捉迷藏時留下的腳印,記載著我們許多銀鈴般的笑聲!

  河濱公園是我童年的回憶!也是我的樂園!

我小學(xué)作文13

  夕陽已經(jīng)如血了,小區(qū)就好像沉浸在夢境里。孩子們都吃完晚飯,紛紛出來玩。我和弟弟也出來玩了,我和女生玩去了,弟弟和男生玩去了。不一會弟弟告訴我有個男生欺負他,我很生氣,因為他是我唯一的弟弟。

  我氣沖沖的跑到男生跟前,問弟弟是誰欺負你的?他說:是這個男生。我就大聲的罵著那個男生,那個男生卻高冷的樣子什么都沒說,我又說:你說話呀!你這個腦逼鋼!他停頓了一會兒,輕輕地說了一聲:不是我弄的。我氣急了,對弟弟大喊了一聲,是誰?弟弟摸著頭說:我搞錯了,不是他啊!

  我有點羞愧,如果以前我不會這樣羞愧的,可不知道為什么面對這個男生我卻這樣!我有了個主意向他道歉!可等我回過神兒,他已經(jīng)走了。我喪氣的說:算了吧!

  可是奇跡出現(xiàn)了!有兩三個小男孩說:在小孩基地上,大哥哥們在打架!我的腦海里立刻浮現(xiàn)出的是他也在那里!我就跟著那些小男孩去了小孩基地。我一眼就看到了他,他滿臉都是汗珠!不一會兒,所有男生的目光都移向我們!男生拿起石頭扔向我們,除了他以外。他;他一直盯著我!我稍微紅了了一下臉,低下了頭。

  輕輕地抬起頭,稍微的瞄了一下他,然后慢慢的`走到他跟前說:那個我弟說不是你打的,所以那個;那個對不起,對不起哦!他沒說說話,好像在靜靜的傾聽。

  我靜靜的看著他,覺得這一瞬間過得好快,又覺得過得好慢。他瞄了一下我,我轉(zhuǎn)身就走了。心里默默的告訴自己,我是不是喜歡上他了!但又默默的說了一聲不可能!然后標準的笑了一下。

  看看天空,星星已經(jīng)跳出來了!我牽著弟弟的手唱起歌來:因為我們沒有什么不同,天黑時我們仰望同一片星空。一邊唱一邊走向回家的路!

我小學(xué)作文14

  我是個女孩子,可很多時候人家把我錯當成男孩兒。為什么會把我當成男孩兒呢?大概是因為我的假小子模樣引起的吧:我理著一頭碎發(fā),活像男孩兒;我的言行舉止灑脫大方,更像男孩兒;就連我的聲音也比一般的女孩高八度;甚至連我的衣服也是清一色的運動裝;就連我在學(xué)校的拉丁舞比賽中都是扮演男主角。總之,我的一切給人的第一印象就是個活潑可愛的男孩兒。為此,還鬧過不少笑話呢。

  那是去年冬天的一個下午,我和爸爸媽媽去湖北兩河口泡溫泉。那正是人們冬天休閑的旺季,溫泉浴生意紅火,老板看我們是一家人,就只給我們安排了兩個浴室。我和媽媽剛走到浴室門邊,老板就向我打招呼:“哎,那個小男生,你都這么大了,怎么還和媽媽一起洗呀?到你爸爸那兒去!”“哈哈,您看我真像個男孩兒,我可是個假小子”。我轉(zhuǎn)過頭來笑著對老板大聲說。老板疑惑地打量了一下我,“哦,你真是個小妹妹,對不起,是我誤會你了,你快去洗澡吧!”

  記得還有一次,我去石門參加奧數(shù)比賽,考完后,爸爸媽媽決定犒勞犒勞我,帶我去麥當勞大吃一頓,在路上我還買了一只氫氣球。我手牽著氣球,像麻雀一樣蹦蹦跳跳,一會兒用這只腳,一會兒用那只腳向前跑。很快,我們就到了麥當勞的'門口,剛跨進麥當勞的大門,就聽見后面有一個細細的聲音傳來:“小哥哥,小哥哥,你能告訴我,你倆的氫氣球是在哪兒買的嗎?我也要去買!蔽肄D(zhuǎn)過身去,看見一位老奶奶拉著一個大約四五歲的小男孩。問道:“小弟弟,剛才是你在叫我嗎?”那個小男孩點了點頭,“恩,是的,小哥哥,你能告訴我你的氫氣球在哪兒買的嗎?”我一聽這話,心想:“我又被別人誤會了!哎,還是跟這位小弟弟解釋一下吧!”我一改以往的性格,慢慢蹲下來,輕聲說:“小弟弟,我是姐姐,不是哥哥,明白了嗎?這個氫氣球是在平安超市門口買的,你快去買吧!”小弟弟高興地對我說:“謝謝小姐姐,再見!”“再見”

  我是個女孩,大家什么時候才能不誤會我呢!

我小學(xué)作文15

  國有國風,家有家風。而每一個人的家風都不一樣。我家的家風便是“尊老愛幼,勤儉節(jié)約!

  在我家,要尊敬爺爺奶奶,愛護妹妹。我們每一個人都盡量遵守這個規(guī)矩,自然,我也受到了關(guān)愛嘍!

  而勤儉節(jié)約,是奶奶先開始的。奶奶把洗臉的水洗過手后又把水倒進一個專門裝水的桶里,每次要沖廁所時,就把桶里面的.水倒一部分來沖。而淘米的水,奶奶又用來洗菜,洗完菜還留著澆花。有時,爸爸媽媽說不用這么節(jié)省時,奶奶就不高興了,說:“勤儉節(jié)約是好習(xí)慣呀!好習(xí)慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個好習(xí)慣,要讓我學(xué)壞習(xí)慣嗎?”這幾句話振振有詞,把爸爸媽媽說得啞口無言,我在旁邊聽提津津有味,到頭來一想:也對!我也要向奶奶學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約是我們家重要的家風,尊老愛幼也必不可少。

  我一直努力做好這兩點,我尊敬老人,愛護妹妹。勤儉節(jié)約我做得更好,我把淘米水留著洗菜,洗菜后又把它用來澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節(jié)約。我經(jīng)過一件事后,才開始節(jié)約的。

  星期六的早上,我睜開眼睛,迷迷糊糊走到衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗完后,我照例把水倒掉。過了一會兒,奶奶要洗手,好問我:“佳宇,看見你的洗臉水了嗎?”我回答道:“倒了!薄暗沽?”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地說:“就這么點水,值得留著?還不如倒了!蹦棠搪犃耍瑩u搖頭,走了。

  第二天我剛想倒水,奶奶剛好進來,忙說:“別倒,別倒!”我把水遞給她,她洗完手后又倒進了小桶。我這才發(fā)現(xiàn)小桶里有許多水了。奶奶語重心長地說:“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽了,點點頭。

  這就是我家的家風。

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