四年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
又是新一年的春天，又是一次有趣的春游，又是相約在這美麗的大自然中。不過，與每次不同的是：我們這次不是在唐山市內(nèi)，而是在山水好、風(fēng)光好的遷西。這是一個(gè)美麗的地方。
我們這次去了兩個(gè)地方，一個(gè)是夢(mèng)境莊園，一個(gè)是五虎山。夢(mèng)境莊園里哪里都是樹，哪里都是水，哪里都有“古典”的房子——好像真的在夢(mèng)境一樣，美極了！
令我最難忘的還是——五虎山。因?yàn)樗屛腋惺艿搅诵迈r的空氣和世外桃源的魅力！
連綿不斷的青山，清澈見底的小溪，還有水平如鏡的湖水……組成了一幅又一幅美麗的自然風(fēng)景畫——五虎山。成片的梨花林，仿佛被浸泡在花的世界里。雪白的小花、細(xì)細(xì)的枝干、淡淡的'清香……陡峭的山坡、墨綠的樹叢、輕輕的微風(fēng)、各色各樣的小野花還有大自然里的動(dòng)植物。這一切是多么和諧呀！
起起落落的山坡，好像是一層層樓梯。清澈的湖水，好像是一面鏡子。輕輕的微風(fēng)，好像媽媽溫暖的手撫摸著你的臉……
我愛這里的山，我愛這里的水，我愛這里的小動(dòng)物……
總而言之，言而總之，我愛這里的一切，我愛這美麗的大自然！
四年級(jí)日記 篇2
今天，我和小伙伴們一起挖馬蘭。
組織這次活動(dòng)的是徐浩然小朋友，他把我們帶到一片蘆葦叢中，然后向我們隨手一指，“瞧，這兒就是馬蘭王國!”話音剛落，蔣配言媽媽就跟我們介紹起馬蘭的樣子來。她說，馬蘭的葉子光滑，根是紅色的，用鼻子聞，還能聞到一股清香味。
于是，我拿起剪刀，仔細(xì)地打量起這地上精靈來。“付先紅，我發(fā)現(xiàn)馬蘭的基地啦!”我大聲喊道。付先紅急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑來了。于是我倆就跟馬蘭家族進(jìn)行了長達(dá)一個(gè)下午的戰(zhàn)斗。一開始，我覺得那些馬蘭有點(diǎn)無從下手的感覺，因?yàn)樗麄兙拖裼肋h(yuǎn)不分開的'小兄弟一般，手牽手，一簇一簇的，我不能望著他們興嘆啊，只能朝他們下毒手了，我撥開馬蘭一簇一簇的葉子，喀嚓喀嚓的剪起來，那些馬蘭被我的大剪刀折磨死的死傷的傷，很快那一大片馬蘭基地被我和付先紅掃蕩完畢了!
正當(dāng)我們四下尋覓新的基地時(shí)，付先紅大叫：“我看到好多很肥很大的馬蘭!”我朝付先紅那兒瞧去，還真是!馬蘭王國的大臣們正在這兒聚會(huì)呢!我想都沒想，正遲疑，付先紅已經(jīng)開剪了……
我就這樣，搜尋著這塊土地的精靈，幻想著今晚的馬蘭餃子，心理那個(gè)美呀……
不一會(huì)，徐浩然叫我們整隊(duì)了，我們個(gè)個(gè)滿載而歸。
四年級(jí)日記 篇3
前幾個(gè)星期，媽媽買了幾顆大蒜籽想種在土里，我疑惑不解地問媽媽：
“它又沒根，該怎么種呀？”
“先剝掉皮再挑幾顆較大的、飽滿的種下去，它會(huì)自己長出根來的�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說。
我也想試試，于是按照媽媽說的去做，先剝掉最外面一層皮，再挑幾顆看著比較飽滿的種了進(jìn)去，然后耐心地等著它發(fā)芽。
昨天我突然想起來被我種下的大蒜，我連忙跑到陽臺(tái)上去看，被我遺忘的它竟然已經(jīng)長了有小拇指這么高了，我還以為它都死了呢！我想看看它的根，于是我拿來小鏟子，小心翼翼地挖開土，生怕把蒜苗寶寶的根弄壞了。哇～我看見了！它的根是細(xì)長細(xì)長的，像老爺爺?shù)陌缀�。我盯著它看了很久，正�?dāng)我沉浸在美好的想象里時(shí)，媽媽手＂啪＂的一聲，落在我的后腦勺，＂誰讓你把它挖出來的？平時(shí)你睡懶覺叫你吃飯你都不愿意，這大冷天的.，你把它挖出來，不怕它凍壞嗎？＂被媽媽這么一說，我恍然大悟，差點(diǎn)因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮K了大蒜寶寶。我趕緊把土重新埋上，生怕晚了一秒鐘它就被凍壞。
今天我還在為昨天的事?lián)�，于是一回家我趕緊跑到陽臺(tái)上去看它，呀！大蒜寶寶并沒有因?yàn)槲易蛱斓摹笆д`”而低下頭，恰恰相反，它依然挺立在寒風(fēng)中，看上去已經(jīng)有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)美少女；瞧，那一顆大蒜，像身穿綠色大風(fēng)衣的美男子，帥氣極了。
我喜歡觀察，原來觀察這么有趣啊，但是觀察時(shí)一定要做一個(gè)有心人，不能隨意破壞植物的生長規(guī)律。
四年級(jí)日記 篇4
今天下午，我總算明白食物的來之不易了。
上次，奶奶跟我說別人家有人種了很多西瓜，可以給別人一些，我聽了很興奮，奶奶又說：“那個(gè)地很遠(yuǎn)，要翻過一座山再走一段路才可以到�！蔽乙宦�，更來了興趣，想去試一試。所以今天下午，我和奶奶“千辛萬苦”一起翻過了一座山，來到奶奶所說的‘地’，開始摘。
由于在路上耗費(fèi)了很多體力，所以在摘西瓜的'時(shí)候，顯得有些體力不支。在我們的精挑細(xì)選后，我們選了12個(gè)新鮮的西瓜，奶奶用扁擔(dān)挑了11個(gè)西瓜，我用籃子拎了2個(gè)西瓜，我本想再摘幾個(gè)的，可是奶奶說她挑不動(dòng)了，所以就沒有摘了。我以為挑西瓜很容易，但是真正挑起來才知道其實(shí)很累，我用籃子拎了2個(gè)走了幾十米，就累得汗流浹背，我走了一會(huì)兒，就會(huì)看看還有多少路才可以到，可是每次都還差很遠(yuǎn)，我累得全是都是汗，還好我?guī)Я藵窠�，擦了擦臉和頭，就沒有那么熱了。為了減輕負(fù)擔(dān)(那時(shí)也很想吃)，于是我和奶奶便在路上吃了一個(gè)西瓜，我用我?guī)淼男〉叮逊殖伤姆�，我和奶奶各一份，�?dāng)西瓜快要吃完的時(shí)候，大伯上來了，把奶奶的兩袋給帶走了，奶奶便幫我拎著籃子，我們都輕松多了。
當(dāng)我回到家后，我用現(xiàn)在的一個(gè)流行詞來說就是“累到感覺不會(huì)再愛了”，我和奶奶最起碼走了幾里路，但是我看到我“千辛萬苦”才得來的西瓜，我便很有成就感。
四年級(jí)日記 篇5
今天我在踢足球的時(shí)候，有兩個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
第一個(gè)是任意球得分。我在運(yùn)球的時(shí)候，對(duì)方球員故意推了我一下，我摔了一跤。因?yàn)樵诮麉^(qū)外，所以是個(gè)由我來射的任意球。我大腳射門，可是不知道怎么回事，一名防守球員伸出了手，碰到了球�！疤昧�！手球！”我再一次準(zhǔn)備射門，雖然還是任意球，但相比于上一個(gè)要近多了。這時(shí)，我看到右側(cè)的一個(gè)地方?jīng)]人防，我當(dāng)然不會(huì)放過這么好的機(jī)會(huì)，一腳把球射進(jìn)了球門。
第二個(gè)“撿漏”得分。是在發(fā)角球的時(shí)候，球被我的'隊(duì)友接住了，他大力射門。我想：萬一守門員。"正在我想的時(shí)候，守門員脫手了，我看到這個(gè)畫面高興極了，三步并一步跑上前去把那脫離守門員的球推進(jìn)了門。
我們贏得了比賽，我的心里像吃了蜜一樣甜。
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