有關(guān)寫(xiě)事作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的有關(guān)寫(xiě)事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)寫(xiě)事作文1
童年就像一首歌,歌唱著快樂(lè)和幸福;童年就像一支畫(huà)筆,畫(huà)出我們五彩繽紛的世界;童年就像一支盒子,裝滿了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,裝滿了我的歡聲笑語(yǔ),裝滿了我的每一點(diǎn)成績(jī),裝滿了的童年里的許多日子。每當(dāng)想起那快樂(lè)的童年,就會(huì)想起童年趣事-捉蝌蚪
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友袁夢(mèng)兒到小區(qū)的池塘邊捉蝌蚪。記得有一次,我和袁夢(mèng)兒帶上兩個(gè)空罐子興致勃勃的來(lái)到池塘邊捉蝌蚪,那時(shí)候還是夏天,翠綠的荷葉從中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的`仙女,嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下來(lái),一不小心摔了個(gè)狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸邊,將罐子放在水里亂攪,以為蝌蚪會(huì)進(jìn)瓶子里去,不僅一個(gè)蝌蚪也沒(méi)進(jìn)來(lái),反而把水?dāng)嚨脺啙岵磺,小蝌蚪們嚇的倉(cāng)皇而逃。
我的全身都濕了,像泄了氣的氣球一樣坐在了岸邊,這時(shí)袁夢(mèng)兒來(lái)了,她可是捉蝌蚪的高手,她說(shuō):“捉蝌蚪要用手捉,要輕輕的把手放進(jìn)水里,不要嚇到蝌蚪,看準(zhǔn)目標(biāo),然后慢慢的用手托起蝌蚪,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,焦急的在岸邊等,真是“功夫不負(fù)有心人”,就在這時(shí),一群“小逗號(hào)”悠然自得的游過(guò)來(lái),好像許多可愛(ài)的小音符在跳舞,我躡手躡腳的把手放進(jìn)水里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一撈,哈,撈到了,我高興的跳起了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我和袁夢(mèng)兒總算捉到滿滿兩罐的蝌蚪,我們提著小蝌蚪滿載而歸了。
回家的路上,袁夢(mèng)兒告訴我“萬(wàn)物生長(zhǎng)都是大自然的杰作,面對(duì)我們身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也一樣,不要將其束縛,要放歸自然,用親切的目光去親近它們,欣賞它們。聽(tīng)了袁夢(mèng)兒的話,我下定決心,將小蝌蚪放歸自然,讓它們回到自己的家園,快快長(zhǎng)大,早日幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。
這件事已經(jīng)過(guò)去得很久了,但在我的記憶海洋里卻長(zhǎng)長(zhǎng)卷起這美麗動(dòng)人的浪花,我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子,讓我回味無(wú)窮,讓難以忘懷。
有關(guān)寫(xiě)事作文2
生活中處處是課堂,它讓我們體味生活的甘苦,了解人與人之間的關(guān)系……讓我們學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
去年夏天,我又一次迎來(lái)了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。
一天中午,蟬兒在樹(shù)枝上不停地歌唱,太陽(yáng)傳來(lái)的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái),這樣的.大熱天是沒(méi)人愿意出門(mén)的?晌液偷艿芸深櫜坏锰鞜,玩得可盡興啦:爬樹(shù)、追貓、越土堆……時(shí)間流逝,云彩把太陽(yáng)遮了起來(lái),幾縷涼風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得簡(jiǎn)直是爽極了。
這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“看你們這樣子,還是不想回家,那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫,便跟我們解釋:膠泥很像你們玩的橡皮泥,暗紅色、軟軟的,一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下,我和弟弟又來(lái)了興致。
一陣小跑,我們祖孫三人來(lái)到小河邊。我和弟弟顧不得脫去涼鞋,就爭(zhēng)先恐后地挖起泥來(lái),東挖一下,西挖一下,可挖出來(lái)的沒(méi)有一塊是柔軟的。再看看爺爺手里捧著一大塊色澤略紅,柔軟至極的膠泥。我和弟弟有些不明白:為什么我們挖了那么大片,人不見(jiàn)這樣的“膠泥”呢?
爺爺看出了我們的心思,說(shuō)“你們挖出的也是膠泥,不過(guò)這些泥急于顯露自己,長(zhǎng)期暴露在陽(yáng)光下,早已變得堅(jiān)硬,不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥,非深挖不可!睜敔?shù)脑,讓剛滿五歲的弟弟聽(tīng)得長(zhǎng)大了嘴巴,顯得一臉迷茫,卻引起了我的思索:人生,也需要沉淀下來(lái),不斷充實(shí)自己;如果過(guò)于急功近利,往往會(huì)因?yàn)樽约旱哪w淺而失去更多!
有關(guān)寫(xiě)事作文3
“請(qǐng)三四年級(jí)合唱隊(duì)隊(duì)員來(lái)藝術(shù)辦……”金老師清脆的聲音在廣播里響起來(lái)了。雖然上次我已經(jīng)讓媽媽轉(zhuǎn)告金老師我退出合唱隊(duì)的事,但我猛然覺(jué)得有一股無(wú)形的力量驅(qū)使我徑直地奔向藝術(shù)辦。一進(jìn)辦公室,我便向金老師說(shuō)明了來(lái)意!澳愕降兹ゲ蝗ズ铣(duì)?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去!”
可以去參加合唱比賽啦!這是我夢(mèng)寐以求的事,該告訴媽媽。回家路上,我剛開(kāi)口把這事告訴媽媽,媽媽的臉立馬氣得漲紅了臉,不分青紅皂白地訓(xùn)斥了我一頓:“你不是說(shuō)不去了,現(xiàn)在你為什么又去了,出爾反爾的!反正以后挨罵的是你,不是我!,有什么事也別來(lái)找我……”媽媽的話直戳我的心窩,讓我的心涼了半截,不爭(zhēng)氣的淚水也奪眶而出。
回到家,我便狠狠地甩下書(shū)包,撲到在床上,用手拼命地地錘打著被子。我的`玩具熊西妮呆呆地看著我,似乎在它眼里,我的傷心不足掛齒……
我含淚拿出《小學(xué)生應(yīng)用題大全》心不在焉地做了起來(lái)。打開(kāi)了本子,但我身在曹營(yíng)心在漢,思想?yún)s怎么也不能集中,一個(gè)勁地在想:我能唱歌學(xué)習(xí)兩不誤嗎?為什么作為教師的媽媽不支持我去合唱隊(duì)?是不是怕我耽誤了學(xué)習(xí)?……五花八門(mén)的問(wèn)題使我心神不寧,不爭(zhēng)氣的淚水又重新濕潤(rùn)了臉頰……
我抬頭看看鬧鐘,只有六點(diǎn),便呆呆地坐在窗前,對(duì)著小熊西妮繼續(xù)訴說(shuō)著滿腹的委屈?伤廊荒菢哟舸舻刈廊皇悄菢哟舸舻匦χ,依然是那樣笑瞇瞇地看著我,似乎不懂什么叫傷心……
我提起筆,在信紙上洋洋灑灑地寫(xiě)了起來(lái),想用心情日記的方式來(lái)傾訴這滿肚子的委屈。可密密麻麻的小字并沒(méi)有緩解我心中的傷心、痛苦和委屈。我又奮筆疾書(shū),話如泉涌,似乎急需一個(gè)傾訴的對(duì)象……
有關(guān)寫(xiě)事作文4
前年,我最難忘的一件事就是我生病住院了。九月的一天,我放學(xué)回家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的右腿上莫名其妙地出現(xiàn)了一大片的紅疹子。第二天媽媽帶我去兒童醫(yī)院就診,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我渾身都出了疹子,我自己也感到不舒服,還有些頭暈,并且發(fā)了高燒。醫(yī)生立刻安排我住院。
剛開(kāi)始住院的幾天,我的病情越來(lái)越嚴(yán)重,持續(xù)高燒不退,手腳也開(kāi)始脫皮,眼睛還開(kāi)始充血,舌頭也變成了舌,嘴唇也開(kāi)始干裂,醫(yī)生確診是川崎病。全家人都很焦急,不知道為很么得這種病。我自己很害怕,不知道這是什么病,能不能治好。我每天都要打四五瓶吊針,而且還要吃很多各種我不知道名字的藥。爸爸、媽媽請(qǐng)假照顧我,而且他們輪流值班晚上在醫(yī)院陪我,爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、姑父還有很多長(zhǎng)輩到醫(yī)院看我,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,積極配合治療,早日康復(fù)。
在我住院期間,醫(yī)生建議我低燒如果不超過(guò)38度,就是用物理降溫,媽媽、爸爸不停的用溫水擦拭或用冰袋敷在我的`額頭、腋下為我降溫,而我發(fā)冷的時(shí)候媽媽不停的揉搓我的雙手雙腳,常常敖一個(gè)通宵,非常辛苦。十幾天過(guò)去之后。我的體溫從早到晚都沒(méi)有上到37度,我也精神了很多,吃飯也有了胃口。但我感覺(jué)每一分都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),盼望著能早點(diǎn)出院,回到學(xué)校、回到老師同學(xué)身邊。
在全家人的關(guān)心、照顧下,25天后我終于出院回家了,我非常高興。這次住院讓我難忘,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),使我戰(zhàn)勝了疾病,恢復(fù)了健康。今后我一定要鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我的愛(ài)。
有關(guān)寫(xiě)事作文5
生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧! 這是幾周前的一個(gè)早上,因?yàn)橐恍┬∈挛液鸵晃煌瑢W(xué)龔原發(fā)生了矛盾,我心里一直不太開(kāi)心。沒(méi)想到當(dāng)我回到課室時(shí),竟發(fā)現(xiàn)他把這件事都告訴了班上的同學(xué)。我火冒三丈,大喊一聲:“討厭!你這個(gè)可惡的.大嘴巴!”說(shuō)完,我便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了,龔原呆呆地佇在那里,一動(dòng)也不動(dòng)…… 我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!我越想越氣,一下子哭了。
“喂,你過(guò)來(lái)一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來(lái)見(jiàn)我!沒(méi)錯(cuò)。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來(lái)一下?”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿,這兒人不多。我緊張起來(lái)了,他想和我打架嗎?遭了……只見(jiàn)龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的!罢f(shuō)好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過(guò)來(lái),他就飛快地閃了。
他有什么陰謀?里面是不是畫(huà)了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)。每打開(kāi)一層,我的心就狂跳一下。終于打開(kāi)了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫(xiě)了大約800多個(gè)“對(duì)不起”,每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了,不過(guò)它是快樂(lè)的。 后來(lái),我給了龔原一個(gè)寫(xiě)滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說(shuō):“你終于原諒我了!”我也笑了笑。 這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。 直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身……
有關(guān)寫(xiě)事作文6
說(shuō)起我們班的新鮮事,呵!那可是天天都有!這不,好戲又開(kāi)場(chǎng)了。
“嘿!聽(tīng)說(shuō)沒(méi),今天公布班級(jí)名次了!”這個(gè)消息如同初春的驚雷,在班級(jí)里炸響。霎時(shí)間,班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼“救命”,有人在大喊“老天保佑”,有人在墻角哀怨地畫(huà)著圈圈“為什么是今天”,甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句?蓱z了那張掌握著我們“命運(yùn)”的成績(jī)公布單,孤零零地“隨風(fēng)起舞”,無(wú)人問(wèn)津。
人們說(shuō),第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績(jī)公布單的人則是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)“偉人”帶著頭,敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的,那便會(huì)給之后的人帶來(lái)極大的信心。這成績(jī)單可不像其他東西那樣,眼不見(jiàn)心不煩。成績(jī)單可代表著自己,是家長(zhǎng)非常關(guān)心的事,是非看不可得。萬(wàn)一你沒(méi)有看,回家對(duì)大人說(shuō)個(gè)謊,家長(zhǎng)一個(gè)電話打給班主任那里,便不再是成績(jī)的問(wèn)題,而是你自己的品格的問(wèn)題了。
往往那些看過(guò)成績(jī)單的人,回來(lái)時(shí)都是一副心石落地的神情?刹皇敲矗恐懒嗣,雖然或多或少有些不太滿意,但它至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)去騙人。想到前面的`那些同學(xué),自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!
排名看完了,傷心過(guò)去了,壓力到來(lái)了。壓力,我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,去更加努力地學(xué)習(xí),去盡自己所能超越其他人。
人說(shuō),班級(jí)里的事就像一部連載的書(shū),它悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn),它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě),文中的地點(diǎn)在不斷變化。一直寫(xiě)到何時(shí),我們自己也說(shuō)不清楚。這本書(shū)一天更新一章,從來(lái)不定字?jǐn)?shù)。有時(shí)是短短的一句話,有時(shí)是長(zhǎng)篇大論,但它們都記載了每天的生活。我們就是寫(xiě)那本書(shū)的人,時(shí)光就是印出那本書(shū)的印刷機(jī)。要想知道班級(jí)里的新鮮事?那么——請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)吧!
有關(guān)寫(xiě)事作文7
1 在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多見(jiàn)難忘的事,今天,就讓我來(lái)說(shuō)一件吧。
2 寒假里的一天,媽媽告訴我說(shuō):“誠(chéng)誠(chéng),媽媽帶你去吃生煎饅頭。”我聽(tīng)了,不屑一顧地說(shuō):“生煎饅頭我可吃多了,沒(méi)什么稀奇,不去了。”媽媽笑嘻嘻的說(shuō)道:“我今天帶你去吃的呀,是上海鼎鼎有名的大壺春生煎,它可是與眾不同噢!睂⑿艑⒁傻奈腋鴭寢屪叱隽思议T(mén)。
3 坐上車,跟著媽媽很快我們就到了目的地——福建中路上的大壺春生煎饅頭店。還未到店口,一陣陣香味已經(jīng)撲面而來(lái),,在看店門(mén)口,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍已經(jīng)想巨龍般呈現(xiàn)在我的眼前。指尖里三層外三層的隊(duì)伍把本來(lái)就不大的小吃店擠得水泄不通。原來(lái)要吃上他還真不容易,既要先排隊(duì)買票,又要再排隊(duì)等著拿生煎,最后還要排隊(duì)等位置噢。
4 一陣陣香味撲面而來(lái),終于等到了上桌的那一刻。只見(jiàn)它白白的身體裹著薄薄的皮兒,餡兒不多不少,肥而不膩,味道甜中帶鮮,尤其是生煎的底部脆而不焦,還有那縷縷的蔥花、香噴噴的芝麻點(diǎn)綴在它“身上”,真是讓人百吃不厭,與眾不同,吃了還想吃。
5 早已饑腸轆轆、垂涎三尺的`我迫不及待地用手抓起一個(gè)就往嘴里送。媽媽在一旁急著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),可別燙壞了嘴!蔽夷锹(tīng)得見(jiàn)媽媽的話,張大嘴一股腦就咬了起來(lái)。哦呦!不好,滾燙的湯汁涌入我的口中,吧我的上顎湯起了小泡。媽媽心疼地忙幫我吹冷氣。盡管燙痛了嘴,但是還是不能阻擋我放棄這美味的點(diǎn)心。經(jīng)過(guò)第一口被燙的教訓(xùn),在媽媽的指導(dǎo)下,我先輕輕地咬了一口生煎的皮兒,在慢慢的吸出包子里的湯汁,然后嚼掉餡兒,最后吃完那最美味的脆脆的底部。!真是人間一美味。
6 回家的路上,我邊回味著那生煎的美味,邊想:大壺春的生煎的確與眾不同,我一定要帶著我的好友再來(lái)品嘗這美味的上海名點(diǎn)。
我從這件事情中明白了一個(gè)道理:不要輕易的懷疑別人。
有關(guān)寫(xiě)事作文8
真情似一陣清風(fēng),吹走了我心頭的煩悶,真情是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我心頭“萎苗;”真情是一縷陽(yáng)光,溫暖了我心頭的凍土。真情在哪里?真情就在那場(chǎng)愛(ài)如陽(yáng)光的活動(dòng)里。那天,我們“陽(yáng)山公益小組”跟著“志蘇公益”一起去相城區(qū)的社會(huì)福利院,大家興高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人,開(kāi)展一次前所未有的慰問(wèn)行動(dòng)。我們像小溪一樣涌進(jìn)大門(mén)口,首先找到了護(hù)工阿姨,她指引我們來(lái)到了老人們聚餐的食堂,把帶來(lái)的水果牛奶之類的放在桌上,叫大家一起去請(qǐng)老人們來(lái)分享。
我們首先來(lái)到爺爺奶奶的住處,敲響的第一扇門(mén),里面有兩位老爺爺在看電視劇,一位老爺爺說(shuō)他腿腳不好,麻煩另一位戴帽子的爺爺幫他帶一份,去往食堂的那位老爺爺拄著拐杖,站直了身子,他好像變得年輕而健康,快步充滿信心地向食堂走去。然后我們又去敲另一扇門(mén),這時(shí)一位老奶奶摸索著走出來(lái),原來(lái)這位老奶奶眼睛不好,看不見(jiàn),老奶奶問(wèn)我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶說(shuō)明了來(lái)意,和老奶奶談?wù)撈鸺议L(zhǎng)里短,我小心地把這位老奶奶扶過(guò)廣場(chǎng),扶進(jìn)食堂給她找了個(gè)座位坐下。
這時(shí),老人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了食堂,同學(xué)們也到齊了,“志蘇公益”的叔叔開(kāi)始主持節(jié)目,一位老人唱了「東方紅」又有一位老人唱了一首「閃閃紅星」。叔叔再請(qǐng)一位同學(xué)再來(lái)唱一首歌,我的好朋友花培英自告奮勇為老人們獻(xiàn)唱了一首「感恩的心」,贏得了大家熱烈的掌聲和一致好評(píng),真是令我們刮目相看。
一會(huì)兒節(jié)目結(jié)束了,我們抱著一箱箱食品,分發(fā)給那些因身體原因,而未能到食堂的'老人,我們敲響了一扇又一扇門(mén),將蘋(píng)果香蕉等送給老人們。送完后,我們講食堂里的老人們送回房間。看著老人們臉上燦爛的笑容,我想在老人們的心中承歡膝下,共享天倫,應(yīng)該就是他們最大的心愿吧!
原來(lái)真情就是有一顆博愛(ài)之心,不但要愛(ài)自然萬(wàn)物,而且還要幫助、愛(ài)護(hù)他人,真情就是,愛(ài)如陽(yáng)光,灑向福利院。
有關(guān)寫(xiě)事作文9
我是個(gè)快樂(lè)的小女孩,生活在很好的條件中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的,爸爸媽媽都很愛(ài)我,但是因?yàn)樗麄児ぷ骱苊,所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,但是我卻不高興,因?yàn)槲腋忻傲,發(fā)高燒40多度,我的'臉通紅通紅的,像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果,我躺在床上,無(wú)精打采。就在這時(shí),媽媽輕輕地推開(kāi)了我房間的門(mén),脫了鞋子進(jìn)來(lái),我感到很奇怪:媽媽平時(shí)很忙的啊,這次怎么有時(shí)間過(guò)來(lái)呢?媽媽過(guò)來(lái)給我貼上了退燒貼,問(wèn)我:“楠楠,你怎么樣!拔一卮鸬溃骸枚嗔耍^沒(méi)有這么痛了!眿寢屝φf(shuō):“口渴不渴要不要來(lái)點(diǎn)紅糖水?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽馬上下了樓,用紅糖泡了一杯香醇的紅糖
水,上來(lái)給我說(shuō):“有點(diǎn)燙小心點(diǎn)!蔽疫B著喝了好幾口便躺了下去,媽媽把杯子放回桌子上后摸模我的肚子說(shuō):“肚子扁扁的餓了沒(méi)有,要不要吃點(diǎn)什么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“要不要來(lái)點(diǎn)蛋炒飯,加蛋加肉松加紅腸加骨頭湯怎么樣?”,我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又下去準(zhǔn)備了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽捧著蛋炒飯來(lái)了,給我圍上了我弟弟子塑帶的飯兜,然后一口一口地喂我,像喂小嬰兒一樣,吹冷了再給我吃,生怕?tīng)C著我,我肚子很餓,一下子就吃完了整碗蛋炒飯,媽媽幫我解下飯兜,用紙巾給我擦了擦嘴巴,說(shuō):“你自己要注意的
,你不注意,感冒會(huì)加深,我不可能每天都來(lái)看你,注意:被子一定不能掀開(kāi),不然會(huì)著涼的,有什么事情叫一聲,自己別起來(lái),感冒躺著會(huì)好得快,那你自己注意一下,我也要下樓干活了,要不然來(lái)不及了,那就不打擾你休息了,再見(jiàn)!蔽乙舱f(shuō):“再見(jiàn)媽媽!闭f(shuō)完,
媽媽穿上鞋子下樓了。
你們說(shuō),那時(shí)候的我不是最幸福的嗎?
有關(guān)寫(xiě)事作文10
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有,花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上戴著高帽子,但仍金在滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!
走著走著,看見(jiàn)前面一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群買了一根咬了一口,。≌媸娣,從頭涼到了腳,我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是便向前走。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了一個(gè)岔路口,看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽面前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕說(shuō):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,他把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的,這環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)保持那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙,扔到箱里去。”說(shuō)著,他們一起走到果皮箱里,把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景,我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜,我嘴里的雪糕,不知怎的',一點(diǎn)涼意都沒(méi)有,不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說(shuō)不清什么滋味,我望著那母子倆遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……
以后的日子,天氣仍然保持高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市,我還與往常一樣在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御酷暑,只是再?zèng)]讓雪糕紙紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱,我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
有關(guān)寫(xiě)事作文11
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起,造成數(shù)百人死亡。近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死亡20xx多人,造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。殘酷的現(xiàn)實(shí)真是令人瞠目結(jié)舌,痛心不已。
火在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的安全;鹉馨逊课轃龤,造成人員傷亡;也能讓山林起火,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失。每當(dāng)危急時(shí)刻,在人們“望火興嘆”時(shí),都是消防員們不懼生死,勇敢地把火撲滅,保護(hù)大好河山的安寧。
為了使更多的人加強(qiáng)防火意識(shí),每年的11月9日被設(shè)定為消防安全日,也就是常說(shuō)的“119”。此舉提醒我們每一個(gè)人,只有注意消防安全,才能幸福平安地生活。假如忽視消防安全,就能引發(fā)災(zāi)難,造成無(wú)法挽回的損失。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)事情,有一戶人家中午煮飯時(shí)忘記關(guān)煤氣,結(jié)果導(dǎo)致火災(zāi),房子著火了,往外冒著黑色的濃煙,居民們紛紛捂著鼻子沖出小區(qū),咳嗽聲、哭喊聲到處都是……有人撥打“119”報(bào)警,消防員們隨后趕到,撲滅了這場(chǎng)大火。
正是因?yàn)檫@戶人家的主人防火意識(shí)的淡漠,才給自己的財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重的.損失,也給鄰居們產(chǎn)生了巨大的威脅。這件事給了人們一個(gè)最真實(shí)的警告:安全防火,正確使用電、氣很重要,一不小心就有可能釀成大禍!
類似的事件還有很多。1998年4月28日,河北石家莊的某工廠車間發(fā)生火災(zāi),造成了6人死亡,十幾個(gè)人受傷,損失財(cái)產(chǎn)500多萬(wàn),救人的消防員也有十幾名中毒……前不久四川涼山發(fā)生的森林大火,也造成了很多人的傷亡。造成火災(zāi)的可能只是一個(gè)煙頭,一根火柴,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏漏往往產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。
諸多觸目驚心的慘痛事實(shí)無(wú)一不警示我們:遵守消防規(guī)則,正確用火用電,防患于未然,遇險(xiǎn)不慌亂,才能保護(hù)好所有人的幸福。
有關(guān)寫(xiě)事作文12
醫(yī)生說(shuō),科技是治好病人的良藥;工人說(shuō),科技是現(xiàn)代進(jìn)步的齒輪;老師說(shuō),科技是教育創(chuàng)新的依靠;我說(shuō),科技是永無(wú)止盡的海洋。在這個(gè)充滿科技的世界,我們需要學(xué)的更多,學(xué)得更好,才能夠跟上科技的腳步。
光,給我們帶來(lái)了亮,給我們帶來(lái)了熱。人們總是向往充滿光明和溫暖的地方,因?yàn)楣猓代表著希望。但是,我們除了知道光是亮的、熱的,還對(duì)光有什么了解呢?
我看過(guò)一本書(shū),名叫《光的傳播》。
那本書(shū)上,有很多關(guān)于光的知識(shí),而且是我們書(shū)本上所學(xué)不到的。我們知道,光的速度是很快的,而且有各種各樣的形式,但也只是粗略地了解了一下,并沒(méi)有深入研究。原來(lái),光光是由光子組成,它只有動(dòng)質(zhì)量,沒(méi)有靜質(zhì)量,也就是說(shuō),他每時(shí)每刻在運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)讓它具有能量和動(dòng)量,具有像鋼球一樣的粒子性,又有像聲波一樣的的波動(dòng)性,即波粒二象性。他沒(méi)有什么形態(tài),只是一種能量。要知道,有了光,才有了電,才會(huì)有我們現(xiàn)在豐富多彩的科技生活?上攵,光對(duì)我們多么重要,是一種不可或缺的因素。《光的傳播》這本書(shū),讓我懂得了光的許多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。我們不應(yīng)該只看一些文學(xué)類的書(shū),要知道,科技,是我們美好生活的來(lái)源,只有學(xué)好它,才會(huì)讓我們的生活更豐富,更美好。
伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找,而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫(xiě)在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的最偉大的書(shū)里面的',這本書(shū)就是宇宙,就是自然界本身,人們必須去讀它!笨茖W(xué)不能光去讀那些古老的書(shū),還應(yīng)該有創(chuàng)新精神,自己做實(shí)驗(yàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
廣闊的宇宙,等待著探索者的足跡;無(wú)垠的海洋,希冀著科學(xué)家的探秘。相對(duì)論,是我們生活的指引;磁引力,造就了懸浮車的奇跡。讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖,用新的力量,創(chuàng)造一個(gè)科技的時(shí)代吧!
有關(guān)寫(xiě)事作文13
今天上午,我來(lái)到夾山寺的奶奶家。約上易昊 、易佳、易婷和徐威一起去野炊。我們分工合作:易婷回家拿燒烤所需要的調(diào)料;易昊去準(zhǔn)備柴火;徐威和我去準(zhǔn)備食材;易佳就做清洗工作。
說(shuō)干就干,我和徐威隨手撿了個(gè)杯子,來(lái)到家門(mén)前的那條小水溝,我翻開(kāi)一塊大石頭,結(jié)果只有一條小魚(yú),尾巴一擺,就無(wú)影無(wú)蹤了。我來(lái)到一個(gè)石頭堆旁,翻開(kāi)幾塊石頭,下面是一片濕潤(rùn)的土壤。我知道這種環(huán)境應(yīng)該是螃蟹最喜歡的家,用手一挖,手掌中感覺(jué)有一塊土在蠕動(dòng),掰開(kāi)一看,一只黑不溜秋的大螃蟹在吐泡泡。我眼疾手快,按著螃蟹,然后提著螃蟹的兩只鉗子,放進(jìn)杯子里。我專門(mén)找那些有石頭堆的地方,翻開(kāi)就有一只或幾只螃蟹在四處亂爬,可這怎么逃得過(guò)我“如來(lái)佛”的手掌心呢?沒(méi)十分鐘,我就捉了九只螃蟹,徐威的收獲也不小,還捉了一條大泥鰍。最好笑的是徐威,他捉到了一只螃蟹,提著兩只鉗子,一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)邀功,結(jié)果兩只鉗子脫落了螃蟹一下就掉進(jìn)了水中不見(jiàn)了。徐威轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉悲戚地看著我。緩過(guò)神來(lái)后,像頭發(fā)怒的獅子,不停在水中摸來(lái)摸去,結(jié)果還是一無(wú)所獲。
我們把捉來(lái)的螃蟹、小魚(yú)、小蝦和泥鰍交給易佳去清洗。我們?nèi)?zhǔn)備燒烤用的鐵絲。等我們回來(lái)的.時(shí)候,易昊已經(jīng)把火生起來(lái)了,我們用鐵絲穿上食材。學(xué)著燒烤攤上的范兒,像模像樣地?zé)酒饋?lái),先放上油,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的在火上烤著,估摸著快熟了還撒上麻辣鮮和鹽?粗镜淖套堂坝偷捏π罚挼梦抑绷骺谒。又烤了幾分鐘,終于可以開(kāi)吃了。
我們吃著自己動(dòng)手烤的食物,感覺(jué)比燒烤攤上買來(lái)了美味多了。通過(guò)這次野炊,我不僅體驗(yàn)了生活,更讓我體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,團(tuán)結(jié)就是力量!
有關(guān)寫(xiě)事作文14
幸福,是你勞累時(shí)的一杯咖啡,誘人的醇香沖走倦意,幸福,是你生病時(shí)的一句問(wèn)候,溫暖的話語(yǔ)趕走病魔;幸福,是你哭泣時(shí)的一塊手帕,絲絲的柔滑卷走脆弱,幸福,無(wú)刻不在。
在六年級(jí)升學(xué)考試的前幾天,每個(gè)人都把自己整個(gè)地扔進(jìn)題海里,像一塊海綿一樣,不停地吸吮,直到筋疲力盡。我,也不例外。
夜幕降臨,皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服,耀眼奪目,而我,則在臺(tái)燈下做著如山似的作業(yè),這是,媽媽推開(kāi)門(mén),端進(jìn)來(lái)一杯牛奶:“曉曉,喝了這杯牛奶吧,這樣才有精力繼續(xù)做題呀!不就是升學(xué)考試嘛,媽媽相信你!”等媽媽走后,我端起杯子,細(xì)細(xì)品嘗含有幸福的牛奶,熱淚盈眶!
幸福就躲在杯子里!有人問(wèn)過(guò)我:幸福是什么?拔時(shí)光之鍵盤(pán),回過(guò)頭再去看看,總有一種精神上的收獲,仿佛去尋找一個(gè)夢(mèng)境,仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺(jué),這,便是幸福。
低谷,潮頭無(wú)窮盡,恍惚迷霧,那顆心為此付出了極大地的緊張,恐懼,激動(dòng)與憂傷!當(dāng)你手捧鮮花,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),人們向你歡呼,你卻心靜如水,只留一份微笑給這一方天地,昭示永遠(yuǎn),付出艱辛,付出痛苦,甚至眼淚,這何嘗不是一種幸福?
歷經(jīng)冬天,才知春之溫暖,飽受饑渴,才知水之甘甜,當(dāng)你踏著不幸和痛苦走出沼澤地,第一束撲面的陽(yáng)光,你把它叫做快樂(lè),快樂(lè)時(shí)不知快樂(lè),痛苦時(shí)不知痛苦,即無(wú)所愛(ài)也亦無(wú)所恨,這何嘗不是一種幸福?
那,我的幸福呢?當(dāng)我用生命的年輪去把一切演示完畢,當(dāng)我把憂傷的顏色化作蒼白,當(dāng)我把不滿的.情緒表達(dá)成上進(jìn),當(dāng)我把委屈升華為不屈,當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚,當(dāng)我把壓抑釀成執(zhí)著,當(dāng)我把失意并發(fā)成激情,這,就是我的幸福!
幸福,需要自己慢慢去品,去滲透,當(dāng)你完成時(shí),幸福,就在你的身邊!這就是我與幸福的故事,雖平凡但曲折,雖曲折但幸福!
有關(guān)寫(xiě)事作文15
在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事情:有快樂(lè)的、有煩惱的.、有值得紀(jì)念的......,但有一件事讓我非常難忘.
記得在我七歲的時(shí)候,我們?cè)豪锏男∨笥衙咳速I了一把水槍,他們拿著水槍在我面前炫耀,我非常羨慕,于是我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我也想買一把水槍."媽媽對(duì)我說(shuō):"我現(xiàn)在很忙,你自己拿著錢去買吧!"我對(duì)媽媽說(shuō)了一把水槍的價(jià)格,于是媽媽就給了我錢,我在小商店里觀看著各種各樣的水槍,當(dāng)時(shí)商店里有許許多多的人,我把錢給了營(yíng)業(yè)員后。
便拿了一把我最喜歡的水槍準(zhǔn)備走,這時(shí)賣水槍營(yíng)業(yè)員把我攔住并對(duì)我說(shuō):"這是你的水槍."我順手就把槍插在褲兜里,心里想:"我已經(jīng)拿了一把水槍,他怎么又給我呢?"我不管那么多了,拿著水槍回到家.我把兩把水槍拿出來(lái)讓媽媽看.媽媽問(wèn):"你怎么有兩把水槍呢?"我回答說(shuō):"有一把水槍是賣水槍營(yíng)業(yè)員給我的.""營(yíng)業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎?"媽媽說(shuō).我說(shuō):"他好象不知道."于是媽媽對(duì)我說(shuō):"人要誠(chéng)實(shí),現(xiàn)在你把多的那槍給了營(yíng)業(yè)員吧!"我拿著水槍走進(jìn)商店里,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):"你多給了我一把水槍."他微笑著說(shuō):"這把水槍就送給你吧!'我高興地拿著水槍回家了,因?yàn)槟鞘俏矣谜\(chéng)實(shí)換來(lái)的.
這件事雖然過(guò)去好幾年啦!但是它在我心里留下深刻的印象.它告訴了我要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),別人會(huì)原諒你的.
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