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永不放棄優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的永不放棄優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永不放棄優(yōu)秀作文1
如果你被一個人忽略了，這個人又是你很在乎的，是什么樣的一種心情呢?是不是覺得心很痛，于是很想哭，但又不想讓這個人知道，于是你就一邊打字，一邊眼淚也在打轉(zhuǎn)，你使勁把眼睛睜大，不讓眼淚掉下來。但是不爭氣的淚珠還是順著睫毛一滴一滴滑落下來，落在鍵盤上，你有意識地用手背去接住，然后抬起手，放在嘴上用牙咬住，咸咸的，于是間眼淚像斷了線線的珠子，噼里啪啦落下，你的小手瞬間就像被水洗過一樣，不，像海水，咸咸的濕濕的。于是間你明白了什么叫心痛。
春夏秋冬日復(fù)一日，你們一起走過了每一個季節(jié)，春天的溫暖、夏天的美麗、秋天的涼爽、冬天的寒意。每個季節(jié)都留下了你對他的關(guān)心，對他的`眷戀，對他的牽掛。可是你從來都不對他說，你很喜歡他，因為你還小，因為你不知道他是否喜歡你，因為他從來就沒有跟你表示過，因為你還是個小孩，他已經(jīng)是成年人了。你感覺他有時像春風(fēng)，暖暖的，感覺到了他的呼吸，有時又像春雨，涼涼的，讓你有些發(fā)抖。就這樣你依然裝出很快樂的樣子，每天出現(xiàn)在他的面前，因為你每天都想看見他，他就像你的靈魂，你的依靠，你的精神支柱，盡管他一切還都不知道。
你是一個很脆弱的小女孩，總愛看童話故事，常常為那些故事落淚，也把自己寫進(jìn)了故事里�？偦孟胫阈哪恐心莻�大哥哥就是一位白馬王子，有一天會把你帶到他的王國里去。你是多么的天真啊，安徒生就是一位神話作家，不是生活作家啊，現(xiàn)實(shí)是沒有白馬哥哥的。
你很想讓自己快快長大，長得像大哥哥一樣大，大哥哥就不會再叫你小屁孩、小壞蛋、小猴子。有時你又不想長大，長大了，大哥哥就不會背你了，大哥哥就會結(jié)婚，不跟你玩了。想到這些，你就會傷心，總有一天，你會失去大哥哥，因為你不想讓大哥哥離開你，不想讓大哥哥屬于別人。
大哥哥也是一直把你當(dāng)小孩子看，不知道你心里想什么，因為你還只是個十三四歲的小孩，大哥哥已經(jīng)二十多歲了，已經(jīng)到了交朋友結(jié)婚的年齡，你沒有理由阻礙的。于是你每天都擔(dān)心那一天的到來，你每天都過得不快樂。
你很希望跟大哥哥在一起，一輩子不分開。讓大哥哥背你一輩子，不，還有來生。這可能嗎?
永不放棄優(yōu)秀作文2
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)屋子里異常的白，你來到了窗前，哇!好大的雪啊!天是白色的、地是白色的、樹上也是白色的，就像春天的梨花，漂亮極了!銀光素裹、分外妖嬈。
你迫不及待的.穿上羽絨服，沖向了大哥哥家，可是，大哥哥沒在家。你就像泄了氣的皮球低著頭，一步一步往回走，忽然聽到有人喊你，聲音很輕，又很柔和---小壞蛋，這么大的雪，你干嘛去呀?你停住了腳步，心跳好像到了120，這聲音太熟悉了，你聽了十幾年了，回過頭，看到大哥哥已經(jīng)走到了你的跟前，他手里拿了一個文件夾，你沒有問他干嘛去了，跑過去抱住了他，大哥哥把你抱起來，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后轉(zhuǎn)暈了，都倒在了雪地里。大哥哥突然問你：小壞蛋，我要是去了南極，你會想我嗎?你沒有猶豫，脫口而出：那我就去南極找你，讓你每天背我去看企鵝還有南極熊。大哥哥沒再說下去，嘆了口氣，眼睛潮濕了，把你從雪地里拉起來，拍去身上的雪，背著你來到了原始森林公園。堆起了兩個雪人，大的自然是哥哥，小的是你。調(diào)皮的你還用松樹的葉子給哥哥做了胡子，哥哥也用干枯的紅葉給你做了紅紅的小臉蛋。這一天是你覺得有生以來過的最開心的。
接下來你幾天都沒有看到大哥哥，于是你就去找他。阿姨告訴你，大哥哥當(dāng)兵去了，是特種兵，阿姨交給你一封信，你告別了阿姨，再回來路上，小心翼翼的拆開了信�！靶牡�，你還小，要好好讀書，等你高中畢業(yè)了，哥哥就回來了，哥哥送你上大學(xué)……哥哥怕你難過，所以沒敢告訴你，聽話，哥哥會一直陪伴你的，在心里。”你欲哭無淚，把自己關(guān)在房間里，幾天不吃不喝。疲憊的你慢慢睡著了，在夢里，你收到了大哥哥的來信：小壞蛋，你要堅強(qiáng)，哥哥不喜歡你現(xiàn)在的樣子，你要快快長大，長大了哥哥就會回來了，哥哥還會背你，一直背你，一輩子，不，還有下輩子。
從那天起，你振作起來了，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，也盼著自己快快長大，快快高中畢業(yè)。因為到那時大哥哥就會回來了……
永不放棄優(yōu)秀作文3
一股暖意慢慢的滲透到我的心中，激動之情也隨之涌上心頭，我還在暗暗地自喜，偷笑。不由得竟笑出了聲，兩個月的努力肯定會讓我有意想不到的“收獲”。我充滿期待的等待著……
“劉洋，56分”老師十分生氣的重重念到，怒氣似乎要噴出來。
頃刻間，我愣住了，我不相信我的耳朵，直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛，我的心頓時似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞，整整兩個月，成績竟然絲毫沒有起色，我不懂那不及格的成績。
無意間目光停在一本書的封片上：“每天都是一個開始，希望時刻都在…….”
“是嗎？”我揉揉雙眼，不禁反問自己，也許是我太浮躁了吧！畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了，所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn)，看來，要干起來真的不容易。
一捧陽光流到我的心中，心中那酸楚的淚水漸漸退去……
斜陽下，落日的余輝染紅了雪白的.云彩，也染紅了我的又一次希望，并且“它”和太陽一樣在燃燒，我望著這一切，心中似乎豁然開朗，站在窗戶邊向外大喊：“我不會放棄，永遠(yuǎn)不會……”
坐在桌前，我埋下頭來，緊緊攥著手中的筆，仔細(xì)的寫著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影，在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見…….
又兩個月過去了，我考了65分，雖然在別人看來，是那么的不屑一顧，微不足道，但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力，我會一直努力下去，堅持下去……
今天的一切是那么讓我喜悅，是那么的清爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂到我的心底，揉揉略帶睡意的眼睛，我覺得，我似乎親身感受到了“希望的力量�！�
新的一年即將到來，失敗也會過去，每一天都是一個新開始，希望時刻都在，仔細(xì)品味一下自己所走過的路，為了讓希望不再那么渺茫，就只有奮斗，同時我也明白，“永不放棄就是一種希望，告別過去，忘記失敗，我相信未來的陽光一定會更加燦爛。”
永不放棄優(yōu)秀作文4
生命的歷程如同坎坷崎嶇的山路，如同暗流涌動的海域，處處都有磕絆腳步的困境。但若要一睹巔峰的風(fēng)光綺麗，感受到達(dá)彼岸的酣暢淋漓，永不放棄的精神尤不可缺。
永不放棄希望造就人生的精彩。黃美廉從小患腦麻痹癥。但她沒有因疾病而萎靡，她不放棄活下去的希望，克服肢體失去平衡的痛苦，不放棄對未來生存的希望，努力學(xué)習(xí)考上加州大學(xué)，獲取博士學(xué)位�？慨嫻P和聽力，她堅持與他人交流，成為受學(xué)生敬佩的老師，幸福的生活，粉碎了醫(yī)生說她活不過6歲的斷言，活出生命的精彩。
永不放棄希望，讓黃美廉戰(zhàn)勝疾病和交流隔閡，成為生命的強(qiáng)者，成就人生的精彩。
永不放棄理想造就人生的精彩。京劇藝術(shù)家蓋叫天自小將成為京劇大師作為自己的理想。他廣泛學(xué)習(xí)吸取京劇各流派表演精華。練習(xí)的高強(qiáng)度疲憊沒有讓他退縮，即使在表演時折斷腿骨和手臂，他也忍受巨痛接骨治療，堅持繼續(xù)追求京劇夢。最終，不放棄的'精神使他鑄成獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，成為京劇大師，活出生命的精彩。
永不放棄理想，讓蓋叫天克服疲憊和痛苦，開創(chuàng)藝術(shù)新風(fēng)，造就生命的精彩。
永不放棄責(zé)任造就人生精彩。深山郵遞員張美沖為了完成送信傳音的責(zé)任，不斷在山路間跋涉往返。穿山越嶺涉河，道路的崎嶇他用雙腳戰(zhàn)勝；荒涼孤寂疲憊，他堅定只身穿越。因為對責(zé)任的堅持不放棄，他成為村民尊敬信賴的“拐杖哥”，詮釋一個普通郵遞員的責(zé)任與愛，燃燒人生，活出精彩。
永不放棄責(zé)任，讓張美沖克服道路艱險和心靈的寂寞，架起山村與世界的聯(lián)系之橋，成就生命的精彩。
每個人都有不同的生命之路，充滿未知的艱險。唯有永不放棄的精神，能讓人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的渦流、穿越過心靈的荒蕪，最終明朗了希望、觸及了夢想、盡全了職責(zé)、到達(dá)人生的巔峰，創(chuàng)造人生的輝煌，成就生命的精彩。
永不放棄優(yōu)秀作文5
力克.胡哲1982年12月出生于澳洲，他天生沒有四肢，但勇于面對身體的殘缺，創(chuàng)造了生命的奇跡成為了世界上著名的演說家。
天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上取名“海豹四肢癥”。沒有四肢只有軀干和頭，出生時連他的父母都無法接受�？上攵�，這樣的身體給尼克的人生造成了多大的困難。所有人都覺得他很不幸很可憐，從而擁有了很多人的疼愛。但在成長的路上他也受到了不少人的冷眼和恥笑。還被許多學(xué)校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學(xué)校愿意接受他，可是他上學(xué)的第一天，居然就有十幾個同學(xué)嘲笑他，他想：如果再有人嘲笑我，我就不活了。正當(dāng)他有這種想法的時候，一位同學(xué)卻對他說：尼克，你真棒！就這簡單的一句話，讓他改變了想法。而后他的媽媽還給他講述了另一位殘疾人的故事，也讓他受到很大的鼓舞和啟發(fā)。使他改變了對生活的態(tài)度，勇敢的面對生活從而對生活充滿了希望。
慢慢的'他學(xué)會了獨(dú)立行走、自已上下樓梯、下床洗臉、下池游泳、自已打開電器、操作電腦每分鐘打字43個甚至踢足球、騎馬、打鼓等等，因為他的堅持努力、永不放棄的精神，使他樣樣皆能。
而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮或做事偷工減料。我的語文成績不是很好，特別是在閱讀和寫作方面還欠缺很多。每次媽媽叫我多讀些課外書和在做閱讀時多讀幾遍課文后再去回答問題�？晌依鲜峭倒p料或不聽媽媽的建議甚至有時還頂撞媽媽。此時，我真的很慚愧。力克沒手沒腳都能堅持努力的做好每一件事，而我為什么不能呢？
我有健全的身體和優(yōu)越的生活環(huán)境，但卻不懂得珍惜。還去感嘆生活的不優(yōu)越，無視他人的關(guān)心和建議。所以，從此以后我要向力克.胡哲學(xué)習(xí)：堅持努力，永不放棄的做好每一件事。
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