鳥兒的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的鳥兒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥兒的作文1
我家門前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹上，心里想：呵呵，這可是我的一頓美餐了。這時，我剛好走出家門，看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓砸去，小貓害怕的逃走了。樹上的`小鳥安全了，他們唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說："謝謝你，小主人是你救了我們。"
鳥兒的作文2
秋天的午后，和風悄悄吹拂，悄悄的，奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的，仍然把樹上的葉子吹落地上。
邁入秋天，冬季的`腳步也近了，其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南邊飛去預備過冬，一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空，也照映著鋪滿落葉的大地。籠中鳥兒更顯得孑立，本來艷麗的茸毛，昏暗了下來，目光灼灼的眼瞳，現(xiàn)在淚眼汪汪。
那巴望展翅翱翔的雙眼，又有誰能了解呢？有多久沒在天空中安閑的翱翔？在樹枝上安閑的跳動了？籠中無風無雨，卻比不上籠外寶貴的安閑。
是什么色彩？詳細描繪出來，才干顯現(xiàn)出籠中鳥真實的美麗，才不至于抽象。
鳥兒的作文3
假如世界上沒有了小鳥，就不會再有郁郁蔥蔥的樹苗了。害蟲會把樹葉吃完，小樹苗無法生長。
假如世界上沒有了小鳥，就不會再有嘰嘰喳喳的歌聲了。美妙的歌聲是小鳥獨有的，無法模仿。
假如世界上沒有了小鳥，就不會再有蔚藍天空中圖畫了。我們只能用畫來見證鳥兒的存在了。
假如世界上沒有了小鳥，就不會再有地里茁壯的莊稼了。滿天飛的.害蟲會使人類無法種植莊稼。
假如世界上沒有了小鳥，就不會再有人類美好的未來了。生態(tài)平衡遭到破壞，人類也會滅亡。
鳥兒的作文4
我見過很多漂亮的鳥兒，我最喜歡啄木鳥了。
啄木鳥有一雙紅色的小爪子，緊緊地抓在樹桿上。它穿著褐色的外衣，身材小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴。
啄木鳥的鳴聲很特別。它是樹木的'醫(yī)生，它在樹林里飛來飛去，為大自然做著貢獻，不要任何回報。只見它這兒啄啄那兒啄啄。它找準一個目標，使勁啄，經過了千辛萬苦，終于啄出了一個圓圓的小洞，它把嘴伸進去，啄出了一條又白又胖的蟲子。這棵樹是一顆蘋果樹，有了啄木鳥的幫助，大樹一定會長的更高，結的蘋果會更多更甜。
我們應該向啄木鳥學習，學習它助人為樂的精神。我們要保護所有的鳥兒，它們給我們帶來了美妙的歌聲，給我們的生活增添了許多樂趣！
鳥兒的作文5
假如我是一只鳥，我想做一只候鳥。秋天，我從北方飛到南方很寧靜的地方，可以天天聽到同伴的叫聲，天天和它們一起捕魚吃。我想要和同伴們在夕陽下游泳，在枝頭上，讓太陽晃著我們的臉。我想飛過崇山峻嶺，然后向下俯沖——你們看，我們多美啊！
如果我是一只小鳥，我不希望我的同伴或孩子被割草機傷害，被漁網纏住腳，被關在籠子里，被拔掉羽毛——因為這樣可能會讓它們受到傷害呢。
我希望我們和人類是好朋友。清晨，我會站在枝頭上給人們唱歌，讓人們一天的心情舒暢，愉快的`學習、工作。
鳥兒的作文6
今天，我媽媽給我買了兩只鸚鵡，他們可愛極了，我對它愛不釋手。
他的嘴巴尖尖的，上面繡滿了棕白色的花紋。他嘴巴上一對小小的鼻孔，好玩極了紅紅的小爪子抓著樹桿，對我唱著；‘‘啾啾啾，嘰嘰嘰’的歌，綠，黃，紅，黑，四種顏色交織著更給他們增添了幾分姿色。圓圓的`腦袋毛茸茸的，摸著非常舒服，而且它們正好是一對夫妻。
這兩只鸚鵡真好看，我讓媽媽再買一只，因為它們給我?guī)砹藷o窮的快樂，我要讓它們再多一個朋友。
鳥兒的作文7
今早醒來，我聽見外面有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。出來一看，原來是一對小燕子。
在我家小平房的走廊上，有一個燕子窩。每年這個時候，小燕子都會來我家。但是，有一次，爸爸喝多了酒，在燕子窩下排墻，把小燕子嚇跑了，兩三年都不敢來我家住。
這一次，小燕子回來了，我高興極了。它們在從前的窩上添了新的'泥巴，可能是想讓它們的寶寶住得更舒服一些吧。我告訴爸爸，千萬別再嚇唬小燕子了，讓它們能在我們家住得踏實，開心。
希望它們的寶寶可以快點出生……
鳥兒的作文8
鳥兒飛過，飛過一個個樹樁。鳥兒飛過，飛過一片片荒野。鳥兒飛過，飛過干枯的河床。鳥兒飛過，飛過一片片沙丘。
鳥兒哀號：我那茂密的叢林，我那美麗的家園，你在哪里？回答鳥兒的`只有：隆隆的機器聲，濃濃的黑煙，和飛揚的沙塵。樹樁啊，你能不能再次長成參天大樹？荒野啊，你能不能再次變得郁郁蔥蔥？河床啊，你能不能永遠流淌著清澈的河水？沙丘啊，你能不能不再飄蕩著褐色的沙塵？
人類啊，人類，請你們不要再破壞我們美麗的家園。我們只盼望有一個家，一個家。
鳥兒的作文9
打打羽毛球，鍛煉身體。正當我要來了個扣殺之時，突然，我聽見了一聲稚嫩的鳥叫。我急忙轉身去找這聲音的來源。�。≌业搅�，在一棵大樹下，有一只雛鳥。我看了看它，它便叫了幾聲。
這是一只胖嘟嘟的小鳥，看起來像顆肉球，十分惹人喜愛。它應該是從樹上掉下來的，它伸展著翅膀想飛回樹上，可沒飛多高就又掉下來了。
過了一會，鳥媽媽和鳥爸爸飛來了。它們一下飛到地上，一下又飛回樹上，我真曉不得它們在干什么，我奇怪極了。隨著小鳥的`撲閃，我明白了，鳥爸爸和鳥媽媽是在教小鳥怎么飛。
我感動極了，決心幫助小鳥，便把它重新放回了樹枝上。鳥兒的叫聲好像實在感謝我呢！
鳥兒的作文10
小燕子有一身黑黑的羽毛，遠遠看上去像一架小飛機，它的眼睛不大也不小，炯炯有神。小燕子的一日三餐是蟲子，它靈巧的小嘴是捉飛蟲高手。小燕子總是秋天回南方，春天來我們北方，我想是我們北方美麗的春天吸引了小燕子飛來的，寒冷的冬天使小燕子受不了飛走的。
小燕子的巢窩是用泥和草做的，先找一些泥土粘點水，再找草葉與濕泥和在一起，然后銜一些草葉與濕泥再放一層，就這樣一層一層的搭，很快小燕子就建成一個又溫暖又結實的'巢窩。聰明勤勞的小燕子用自己的智慧換來了快樂生活，我也要象小燕子一樣勤奮學習刻苦鉆研換來我的幸�？鞓�！
鳥兒的作文11
小紅家的屋頂上有一個燕子窩，窩里有兩只燕子，一只燕子媽媽一只是寶寶。
一天，燕子媽媽出去給小燕子找食物，窩里就只剩下小燕子了。小燕子不小心從窩里掉了下來，這時一只花貓看見了就想吃掉小燕子，它剛想撲過去，小紅就把花貓給趕跑了。小燕子得救了。
小紅讓爸爸把小燕子放回窩里，小燕子喳喳的.叫了幾聲，好像在說：“謝謝你”！
鳥兒的作文12
小華是一位善良的孩子，他很有愛心。
小華的'生日快到了，媽媽送給他一只可愛的小鳥。這只小鳥的眼睛閃閃發(fā)光，頭是烏黑烏黑的，綠色的羽毛，尾巴上也是黑色的。
小華收到了這個禮物非常高興。于是便開始喂養(yǎng)它。小華從抽屜里拿了一袋鳥食來喂它，他把鳥食放在小盆里，小鳥不吃也不喝，小華心里很著急。正在這個時候，鳥媽媽在拍打著玻璃，小華往外看，原來鳥媽媽來了，小華看見小鳥很可憐，拿起鳥籠放在地上，輕輕地打開鳥籠，放飛了小鳥，小鳥拍打著翅膀說：“謝謝你，我會來看你的�！毙∪A說：“再見！以后常來�！�
鳥兒的作文13
今天下午我和哥哥一起到公園去喂鴿子。到了公園，我看見一只只白色的鴿子悠閑地站著，好可愛。
我去買了鴿子食，然后把鴿子食打開，灑在地上，像天女散花一樣。鴿子急匆匆地跑了過來�？茨区澴映允车臉幼�，頭一抬一低地好像在說：“真好吃”！。我走到哪里鴿子就跟到哪里，三包很快就喂完了，這會兒我該回家了，而這群鴿子像是依依不舍的.樣子！今天我真快樂！
鳥兒的作文14
嗚嗚嗚嗚，我是一只在大自然的鳥兒。不久前我還是一只快樂自由的鳥兒。
一天，我和我的姐姐在大自然里嬉戲，突然聽見————砰，砰兩聲，姐姐擋在我前面。我清楚地看見了姐姐躺在血泊中，那一瞬間，我驚呆了，姐姐為了不讓我受傷，被一個偷獵者給打死了。我一邊哭一邊飛到姐姐身邊。不好，偷獵者來了，我趕盡藏
到樹后面，只聽他說，這鳥多漂亮呀，這回我的美餐有著落了，哈哈哈哈。
我飛呀飛，飛到我的`家園，我驚呆了，我的家—————樹木被人類砍伐了。一條條
小河被污染了。我原來的家人和玩伴都不見了。整個森林就只有我一個了，我好孤獨呀
如果大自然能像以前那么美，如果我的家人沒死，那該多好呀。
鳥兒的作文15
早上，洗了臉淑了口，來到餐廳準備吃早餐，‘’嘰‘’一聲明亮悅耳的鳥鳴！廚房中立這一只灰布鳥，可愛極了，不知道什么時候飛進來的，我小小的心靈中充滿了喜悅！
呵，真令人憐愛，小小的，一團縮在那里，黑黑的一個小圓球，黑色中夾雜著一絲灰色！還沒長齊的羽毛上幾根灰灰黃黃的.小草，茅草，稻草參差不齊得掛在上面有搖搖欲墜紅紅的小嘴上也沾滿了污垢。
媽媽覺得它十分可憐，輕輕對它說：“別怕寶貝兒，我把你放了！”慢慢把手探過去，輕輕抓住它。它好似聽得懂人話似的，不叫，也不逃，乖乖地讓媽媽抓著。
我打開窗，將它放了，它唧唧地叫著，飛遠了。
鳥兒的作文16
我家樓上的陽臺，爸爸種下了兩顆葡萄樹，今年，結出了好多好多的葡萄，一開始只是小小的一串串，象珠子一樣，慢慢地，越來越大了，我每天都會上樓去看看，希望有一天，吃上爸爸種的葡萄。
一天，我又上樓去看葡萄了，發(fā)現(xiàn)幾只鳥兒在吃還未成熟的葡萄，我大叫一聲，爸爸快來，鳥兒在吃我們的葡萄了，爸爸上來了，鳥兒也被我的叫聲嚇跑了，爸爸笑著對我說，鳥兒是我們的`朋友，尤其在城市里，是我們難得見到的，就讓它們吃吧！我點點頭，連連說是！
后來，我還是每天上樓去看葡萄，只是腳步輕了許多，也不大聲囔囔了，因為鳥兒正在吃葡萄，它們是我們的朋友！
鳥兒的作文17
有一次，我回老家，第二天，我竟然抓到了一只鳥。我也沒什么經驗雙手捧著進了臥室。這只鳥挺漂亮的，羽毛有點青黃色，轉著兩只小眼睛，正仔細端詳著，想養(yǎng)幾天，突然鳥從我手中跑了出去，立刻飛了起來，我起身抓，只見小鳥朝玻璃上撞著，撞得那樣堅決，那樣義務旁顧，失敗了，在起飛，起飛了再撞，在失敗……我頓時思緒萬千，小鳥是不是也有媽媽呢？他媽媽該有多著急啊。我們整天在學校里沒自由，那小鳥是不是同樣渴望自由呢？
我為自己感到羞愧，打開了窗戶放走了小鳥，小鳥回到媽媽的'懷抱吧，自由才是最令人向往的
鳥兒的作文18
我有一只漂亮的鴿子，可惜有一天鴿子被貓叼走了。得知這件事后我很傷心，它是那么漂亮、調皮。每天不停的飛來飛去的鴿子，就這樣離開了我。
它長著一雙圓圓的眼睛；穿著一身灰白色的羽毛；頭上還頂著一個像帽子一樣的頭冠；兩只小爪不停的`跑來跑去，我一心想抓住它，可是它見我就像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏的，讓人越看越喜歡！雖然它已經被那可惡的黃貓叼走了，但是它永遠留在了我的心中。
鳥兒的作文19
我家有兩只漂亮的小鴿子。它們長得渾身雪白。
每當我喂它們食吃時，它們總是歪著腦袋，瞪圓眼睛，朝著我“咕咕咕咕”地叫。它們認真地吃了一會兒后，又朝我“咕咕咕咕”地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我們吃飽了�！�
鳥兒的作文20
假如我是一只鳥，我想在藍天下自由地飛翔，在陽光下快樂的歌唱。
假如我是一只鳥，我想飛到喜馬拉雅山，去看看全世界最高的`珠穆朗瑪峰到底有多高？
假如我是一只鳥，我想飛到長城，去看看萬里長城到底有多長？
假如我是一只鳥，我想飛到海南島，去品嘗那里四季的瓜果。
假如我是一只鳥，我還想飛到南極，去看看在冰天雪地上生活的可愛的小企鵝。
假如我是一只鳥，我想我一定是只益鳥，去捉光森林里的害蟲，讓大地常年披上綠裝。
我真想成為一只幸福的小鳥��！
鳥兒的作文21
早上，藍藍的天空飄著一朵朵白云。小明在公園里玩，抬頭看見一棵茂盛的樹上有一只五顏六色的小鳥，它睜著大大的眼睛看著鳥窩里的兩只鳥蛋。
小明想：小鳥守著鳥蛋是怕鳥蛋被人偷走，我聽媽媽說過鳥蛋里能孵出小鳥來，鳥蛋就是他的寶寶，所以它這么認真的保護它們。小明對小鳥說：“鳥媽媽，你真是個好媽媽！好好保護你的孩子，鳥類是我們人類的`好朋友，我們也會好好保護你們的�！毙▲B好像也聽懂小明說的話，對他點點頭，小明仿佛聽見小鳥在對他說：“謝謝！”小明高興的笑了。
鳥兒的作文22
大家好，我是人見人愛，花見花開的可愛的小鳥兒。我生活在大自然里，我非常的自由。
直到有一天有人把我捉去，把我放在了一個又小又難看的'籠子里，從此我沒有了自由，也沒有了希望。我不再歌唱，也不再活潑，我快要死了嗎？
有一天我面前出現(xiàn)一個人，他是個小孩，看似很善良，他要把我放走嗎？我不敢想象，他把我提到了外面，既然把我放走了，我在天上飛的時候看著那個小男孩，心想，你真善良。
我想再一次的告訴人類，我們鳥兒也是需要自由的，如果我們把你們關進牢籠里，你們又會怎么樣？人類如果都像那個小男孩一樣，世界會更和平，更美好。
鳥兒的作文23
這天，姑姑一家來我們家做客。
最后，姑姑回家時，我也跟著姑姑一起回家了（姑姑家）。
吃過午飯，我和弟弟（姑姑的.孩子）一起去小山丘上面玩，這時，我們看到幾個男孩在玩一只從樹上掉下來的一只小麻雀，我們準備去阻止，卻看到他們把小麻雀從山丘上扔了下去，我趕快跑過去讓他們別再折磨這只剛滿月的小麻雀了，可他們連看都沒看我一眼，并隨手拿了一個很大的石頭砸向小麻雀，直到把小麻雀砸死。
我愣在了原地，傷心極了……
最后，我和弟弟把小麻雀埋葬了……
鳥兒的作文24
鳥類是我們的朋友，如果失去它們，世界將會非�？膳�。首先，我們的生活變得非常單調。我們再也看不到搏擊長空的`雄鷹，看不到整體劃一的大雁；再也聽不到百靈、黃鶯等清脆的歌聲，也不會有布谷鳥勤勞地催促我們“布谷、布谷”；再也享受不到鴿子蛋、燕窩等營養(yǎng)豐富的美味。
其次，失去鳥類，生態(tài)系統(tǒng)就會破壞。沒有貓頭鷹，田鼠就會肆無忌憚地迫害莊稼；沒有啄木鳥，樹木就會被蟲子蠶食；沒有益鳥們的功勞，蚊子會更多，蝗蟲更猖狂，稻谷和青菜更容易受到害蟲的威脅，環(huán)境變得一團糟，糧食越來越少，我們忙于解決溫飽問題，生活不再美好。
總之，我們離不開鳥類，我們要保護好它們，我們共同生活在美麗的地球上。
鳥兒的作文25
今天我旅游回來，爸爸停了車，我們下車的時候，一只小麻雀從窩里掉了出來，幸好爸爸及時接住了它，所以它沒有死。
它是一只絨毛都沒有褪完的小鳥，它現(xiàn)在在籠子里撲棱棱的.扇動這它的小翅膀呢。我好喜歡這只小麻雀��！等它會飛了，我就放它走，讓它回到大自然的懷抱里。
鳥兒的作文26
有一天，小明剛剛走出家門，就聽唧唧喳喳的鳥叫聲。他來一棵長得很茂盛的樹下，抬頭一看，哇，一只兇惡的.貓正想吃小鳥。小鳥的處境很危險，而小明看著將要發(fā)生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢？小明眼珠一轉，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓?zhí)鄣靡�，夾著尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說：“謝謝你，大哥哥。”
鳥兒的作文27
今天一早，我拿著大網去生態(tài)園捉蝴蝶。
這時，我看見生態(tài)園杏樹林子里有兩只小鳥，它們在清晨掛滿露珠的枝葉間穿來穿去、滑來滑去，枝葉上的露珠兒吱溜溜地滑下來，像小朋友打滑梯一樣爽快……
鳥兒和露珠在一起游戲，在一起玩耍。累了，小鳥就站在杏樹尖尖上唱歌，露珠兒就睜著亮晶晶的大眼睛，坐在杏樹葉兒上，靜靜地聽小鳥唱歌……
太陽出來了，熱烘烘的.。小鳥兒鉆進樹林里去涼快！露珠兒跑到哪里藏起來了，找不著了！
鳥兒的作文28
天剛蒙蒙亮，窗外就響起了“交響曲”。打開門一看，鳥兒都在唱著歌兒。
“嘰嘰，喳喳”鳥兒們好像在開演唱會，又好像在討論事情。它們在干什么呢？天知道。
從一棵樹飛到另一棵樹，這是鳥兒們覺得最有趣的事。
鳥兒們正在玩耍著，從樹上掉下一只正準備學飛的小鳥。眾鳥議論紛紛，我的`第一感覺告訴我，鳥兒們的意思都是“誰去救救它”
我連忙跑過去，捧起羽毛還不太豐滿的小鳥，踮起腳，輕輕地將小鳥放回巢里。
鳥兒們在樹上歡呼。
夜深人靜了，鳥兒們的歌聲也停止了。
我家院里永遠是小鳥的家園。
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