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我是小小發(fā)明家作文

時(shí)間:2023-12-18 15:50:44 作文大全 我要投稿

我是小小發(fā)明家作文合集【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我是小小發(fā)明家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是小小發(fā)明家作文合集【15篇】

我是小小發(fā)明家作文1

  昨天上科學(xué)課,老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺燈,讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺真爽。

  上課前,我看見老師提著一個(gè)大袋子,很好奇,想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間,老師拿著袋子,神秘地說:“同學(xué)們,今天我要教大家做小臺燈。等一下我會把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動手動腦把臺燈做好!薄疤袅耍梢援(dāng)發(fā)明家了。”有些同學(xué)興高采烈地說。

  材料發(fā)完了,一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開動腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好,一定要綁到不能動為止,然后再把電池和電燈上好,再把另一根電線安在電池上再連接開關(guān),最后把紙杯放好,小臺燈就做好了。我啟動了一下開關(guān),燈泡亮起來了。終于成功了!我把小臺燈給老師看了看,老師也很開心地夸贊了我。

  我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的`感覺。這讓我對我的動手能力有了信心,還激發(fā)了我的興趣。我愛科學(xué)。

我是小小發(fā)明家作文2

  我家陽臺上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來一直由媽媽打理,春節(jié)過后,我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。

  春節(jié)后第一天,我給每一盆花草都交了一遍水,第二天也一樣?墒牵恢芎,我那可愛的、肉嘟嘟、的小蓮花死了,我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的?我看十萬個(gè)為什么,又查電腦……用盡千方百計(jì)都沒有查出死因。那我就一直查電腦,等爸爸回家。說曹操曹操就到,我飛快的跑過去問他,我百思不得其解的問題。

  爸爸聽完后告訴我,小蓮花是因澆水過多而死的。我看到了礦泉水瓶,有了靈感。 這個(gè)小發(fā)明,是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔,可是水流不出來,我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開瓶蓋,水流不出來。第二次是打開一點(diǎn)兒,水流的比較慢。第三次是全打開瓶蓋,水像瀑布一樣往下流。

  在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒有空氣的話就留不出來空氣的,多少也會讓水流的`多快多慢。

  爸爸看了這個(gè)發(fā)明后說有了,澆花神器,以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西,你的靈感就會突然爆發(fā),想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。

我是小小發(fā)明家作文3

  大家好,我是未來產(chǎn)品設(shè)計(jì)師!你們一定討厭那把又破又舊的雨傘了吧,今天,我把它改裝了一下,你來看看,喜歡嗎?

  它的形狀和普通的雨傘一樣,就是顏色與眾不同。它是透明的,是由一些特殊的材料組裝成的,有充氣傘頂,粗粗的鐵傘把,傘把里面有一個(gè)小箱子和四個(gè)按鈕。

  我告訴你,它可實(shí)用了!你要過河過江的話,不用租船,只要按一下畫著水滴的.按鈕,把傘充起氣來,傘的上面連著兩個(gè)充氣的小凳子,可以坐在上面看書、聊天、吃東西。只要按一下畫著音符的按鈕,兩個(gè)充氣小凳子就會收起來,然后出來兩個(gè)小喇叭,放著動聽的音樂。再按一下它,雨傘瞬間就會豎起一根天線,喇叭放出FM廣播,傘把上的按鈕可以調(diào)臺。如果你再按一下畫著遙控器的按鈕,小箱子就自動打開了,里面是一個(gè)遙控器,當(dāng)你按下遙控器,傘就起飛了,你可以在傘底下做任何事情。當(dāng)你按下什么都沒畫的空白按鈕時(shí),雨傘立刻還原。

  哈哈,怎么樣?我設(shè)計(jì)的這把傘很奇特吧。今天,我希望能在全球新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)展上取得好成績。

我是小小發(fā)明家作文4

  我是小小發(fā)明家,我想發(fā)明一座折疊房,這樣就可以隨身攜帶了。

  折疊房的種類非常多,有排屋、公寓、別墅……真是應(yīng)有盡有。折疊房的用處可大了,只要你按一下紅色按紐,它就立刻縮成魔方大小的.房子,可以把它裝進(jìn)手提包里。到達(dá)目的地后,按一下綠色按紐,它就立刻變成一座漂亮的大房子了。進(jìn)去一看,呀,好美!每個(gè)都會發(fā)出這樣的贊嘆。因?yàn)槔锩嬗懈魇礁鳂拥募揖,簡直是個(gè)宮殿。你會想,這么多家具剛才都跺到哪兒去了?不可能都擠在小房子里吧!哈哈,不用擔(dān)心,處理這些家具只要按一下粉色按紐,家具就會跳進(jìn)一張卡片里,要用時(shí)再跳出來。你還會想,如果小房子丟了怎么辦?不要緊,只要按一下指揮器上的藍(lán)色按紐,小房子就會從丟失地點(diǎn)迅速趕到你身邊。

  好了,我介紹完了,你聽了是不是也喜歡這個(gè)折疊房了?

我是小小發(fā)明家作文5

  二十年后,我成為了一位發(fā)明家,我發(fā)明了許多東西,比如:家用機(jī)器人、不老丸……其中我最滿意的是百變屋。

  它有純金和鉆石打造的,它的形狀非常奇怪,下面是圓形的,上面是三角形的,最上面還有一個(gè)長方形的小屋。它的大小可隨意伸縮,最大的時(shí)候能裝下三個(gè)人。它在門的旁邊有四個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色、粉色。那個(gè)正方形的.小屋那也還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)寫著離開,一個(gè)寫著合體。

  我這個(gè)萬能屋最神奇就是按鈕了,不信你聽我說。有一次,我去旅游,正是開著它去的,你們一定非常奇怪,這本來就是屋子,怎么能拿去開呢?是這樣的:只要按一下門房的紅色按鈕,房子就能長出輪子和方向盤的,這樣我就能開著它了。我開著它在高速公路上,真是不巧,公路上居然堵車了,眼看著天色慢慢地暗了下來,還沒有達(dá)到目的,該怎么辦?我靈機(jī)一動,按了下黃色按鈕,車子馬上長出了一對翅膀,我又按下了粉色按鈕,車子馬上就飛了起來。飛著飛著,車子油快沒了,我就把車子降下來到一塊空塊上,加了油繼續(xù)開。我又來到了一片大海,我不慌不忙,按下綠色按鈕,屋子馬上變成了一條船。我開著船到了目的。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的萬能屋,你喜歡它嗎?

我是小小發(fā)明家作文6

  在星光燦爛浩瀚無邊的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,它的名字叫地球,地球是生命的搖籃,是小花到小草的參天大樹,是動物到人類的守護(hù)天使,億萬個(gè)生命都在地球的懷抱中長大。地球雖然可愛但也很容易破碎,因?yàn)槿祟惖倪^度放牧,濫伐濫砍和濫采濫挖給引來了沙塵暴,只要沙塵暴所到處就會引起飛走沙石,混裝一片,讓人呼吸困難,出現(xiàn)人員死亡。

  不止這樣,因?yàn)槿祟悂y丟垃圾,使池塘臭氣熏天,渾濁一片,讓魚兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹,我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹機(jī)器人,每天可以種許多的'樹,樹是人類的好朋友,他幫人類凈化空氣,空氣的問題解決可又來了一個(gè)問題讓我們絞盡腦汁,機(jī)器人要靠電才能啟動,可啟動能量不夠呀!老是用電池也不是辦法呀!既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境,我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎?難道我幸幸苦苦做出來的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎?于是我們發(fā)動我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動能量改為吃垃圾,這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境,機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了,真是一舉兩得!不對!應(yīng)該是一舉三得!我這位科學(xué)家還不賴吧!

我是小小發(fā)明家作文7

  咚咚,咔嚓咔嚓!编!這里怎么會有剪刀和卡紙的聲音呢?原來這是我們的巧手小作家的作文課呀。 孟老師來了,大說一聲:“3,2,1,開始!啊,老師說開始制作了,我的頭里像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫著,忽然,眼前一亮,心想:那就做天枰吧! 我拿了兩個(gè)紙杯,一根針,還有兩米長的白色的`線,六根吸管,我心有所思,奇妙的把紙杯上扎了一個(gè)“十字架”,把吸管穿過去,拿膠帶粘住,這就做好枰架,稱測器。下面,我應(yīng)該做架子了。我先拿尺子測出了中心點(diǎn),拿針一扎,啊!好痛!我怎么這么不小心呢?為什么把手給扎住了。接著,我打了個(gè)結(jié),可算做好了。但我還想:怎么才能不用手拿,讓它自己撐住呢?我心里一下亮堂起來。把“V”字倒過來不就可以了嗎?我用吸管做了兩個(gè)“V”字架,用膠帶往上粘,啊!完成了。正當(dāng)我心花怒放,老師說加上一些圖案就好了,我皺著眉頭想了想,說:“做一個(gè)笑臉和傷心臉,粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放,畫了兩個(gè)圓,往下一剪,老師說:“3,2,1”正當(dāng)我手忙腳亂時(shí),我想:如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了,開心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。

我是小小發(fā)明家作文8

  未來我會是一個(gè)小小的發(fā)明家,為什么會這么說呢?我可不是胡說八道的,我是有根據(jù)的`,不信就先來看看我的小發(fā)明吧!我想發(fā)明一種水筆。

  現(xiàn)在的水筆外形不好看,而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀!如果沒有筆芯,那枝筆就沒用。多可惜呀!20xx年我發(fā)明的水筆,是淡粉色,還有茉莉花的芳香。筆桿上還印著漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯,但是墨水用完了,筆芯又會自動加上墨水。這種水筆打不爛的,一枝能用10年。如果你寫錯(cuò)字了,就會不出墨水了。只要你把字改過來,筆就會出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對,筆桿上面的紅燈就亮了起來,還會對你說:“抬頭”等話。

  一次,我正在寫作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈,筆又自動說話了:“身體坐正,抬起頭,做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)??”我聽煩了,把頭抬高了一點(diǎn),筆才停止嘮叨,我繼續(xù)寫作業(yè)!岸b忊!”起床的鬧鐘響起來了,我從床上爬起來,揉了揉眼睛,原來是一場夢呀!

我是小小發(fā)明家作文9

  我們五年級了,課外閱讀量越來越大,有時(shí)候看書忘了多少頁,下次再看就要大費(fèi)周章,還要慢慢的翻找。買書簽,又要花錢。能不能制作出一種簡易書簽,既不花錢,又美觀大方呢?

  我發(fā)現(xiàn)用漂亮的樹葉做書簽,挺好看的'。可是樹葉會腐爛,不但不能長久保存,不小心還會弄臟了書。經(jīng)過了一段時(shí)間的思考,我終于有辦法了。第一步,挑選幾個(gè)看起來很漂亮的樹葉,它們可是我做葉脈書簽的原材料。第二步,把樹葉放進(jìn)鍋中,撒上一些鹽,開小火,再倒些水,將水燒開。第三步,把樹葉撈上來,用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉,力度不能太大,太大會把葉脈刷壞。刷完后再用吹風(fēng)機(jī)對準(zhǔn)葉脈緩緩地把它吹干。第四步,用針把沒有刷掉的葉肉輕輕剔掉,然后放入冰箱冰上三個(gè)小時(shí),就大功告成了。

  我制作的葉脈書簽小巧玲瓏,美觀實(shí)用。使用的方法特別簡單,看完書,用它夾進(jìn)書里,把葉柄留在外面,下次看書,只要打開葉脈書簽所夾的位置就可以接著上次內(nèi)容往下看了。這樣又方便,又省錢。真是經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。

  大家知道了,都夸我是個(gè)聰明靈巧的女孩,我聽了心里真是樂開了花。

我是小小發(fā)明家作文10

  我的好朋友生日快到了,他可是小發(fā)明的愛好者,我想親手給他一個(gè)小創(chuàng)作作為生日禮物送給他?墒牵撟鍪裁春媚?

  今天,我來到快樂作文班上課,老師說:“今天我們來玩一次游戲,也來當(dāng)一當(dāng)小小發(fā)明家!

  “。∵@可太好啦,我正愁無計(jì)可施呢”我心里想著。

  首先,老師跟我們介紹發(fā)明的作品。作品就是:紙人兄弟。

  當(dāng)“發(fā)明家”開始了,我們選一張軟紙,然后折成五等分,在上面畫一個(gè)小人,再剪出來;剪出來后,就成了五個(gè)人;然后,再給紙人兄弟設(shè)計(jì)衣服,在上面涂上五顏六色的顏料;最后涂得最好看的就是本次“小小發(fā)明家”的冠軍。

  同學(xué)們都畫好了,最后,由我們來投票。

  通過激烈的投票,終于,本次的小小發(fā)明家的冠軍出來了。他就是許俊鴻。

  經(jīng)歷了這場“我是小小發(fā)明家”的比賽,我懂得了要發(fā)明作品真不是那么簡單的',平時(shí)要多用心觀察生活和思考,并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品。

  看著自己制作的“小發(fā)明”,心情是美美的。相信這個(gè)禮物我的朋友一定會喜歡的!

我是小小發(fā)明家作文11

  自從上了三年級,老師布置的作業(yè)越來越多,我的手都快要被寫斷了,我便想發(fā)明一個(gè)能幫我寫作業(yè)的機(jī)器人。于是放學(xué)之后,我就在家里鼓搗這個(gè)機(jī)器人。用了近一個(gè)月的時(shí)間,我終于就把我的第一臺機(jī)器做成了。

  它的頭又大又圓,頭的前額有兩只燈籠似的“大眼睛”,你可不要小看這雙眼睛,它可是超高清攝像頭,能自由轉(zhuǎn)動且360度無死角。它的身子有點(diǎn)特別,上半身是方塊狀,能伸出兩條運(yùn)動自如的胳膊;下半身細(xì)長,末端裝有輪子,可以自由走動。我得意地看著我的“作品”,心想:這下可不怕作業(yè)多了。

  周五那天,老師布置了成堆的作業(yè),叫我們周末把作業(yè)寫完。我把我的機(jī)器人“請”了出來,只見機(jī)器人打開作業(yè)本,用眼睛輕輕一掃,所有的.作業(yè)就儲存到大腦中,答案也隨之產(chǎn)生了,于是它拿起桌上事先準(zhǔn)備好的水管筆,運(yùn)筆如飛,“刷刷刷”……幾分鐘就把作業(yè)做完了。我的機(jī)器人好厲害啊!

  這就是我發(fā)明的寫作業(yè)機(jī)器人,同學(xué)們要是喜歡,別忘了和我說一聲喲。

我是小小發(fā)明家作文12

  去年五一,爸爸媽媽帶我去太公湖,我看見路邊有一座垃圾山:白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛,袋子里充滿了空氣,白胖胖的,空氣中飄散著臭烘烘的味道,惡心極了,我趕緊捂起鼻子,對爸爸媽媽說:”快走吧,這里太臭了.”

  我曾經(jīng)在教室的垃圾桶,生活區(qū)里的`垃圾箱附近無數(shù)次地看到這樣的情景.我覺得生活中垃圾實(shí)在太多了,它的危害很大,可以污染環(huán)境,焚燒后它們變成了毒氣,危害大自然和人類.

  我希望地球上永遠(yuǎn)沒有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶,這種垃圾桶很神奇,它的構(gòu)造也很簡單,它的表面和普通的垃圾桶一樣,就是多了三個(gè)按鈕,它們分別是紅黃綠.當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí),只要按紅色的按鈕,從垃圾桶的出口就會鉆出雪白雪白的新紙,同時(shí),它還會根據(jù)我們的需要,把紙張裝訂成本子,甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水,我們國家水資源不斷的減少,污水經(jīng)過垃圾桶的處理,可以循環(huán)使用,這樣做,可以有效的節(jié)約用水.綠色按鈕具有凈化空氣的功能,它能夠清除垃圾中的異味,把二氧化碳變成清新的空氣.

  我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶,請你們關(guān)注我,未來的小發(fā)明家.我會讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí).

我是小小發(fā)明家作文13

  星期一,老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家,就埋頭寫了起來,寫了半天,也沒有寫完,而我的手卻酸酸的,好累!

  這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,我可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫我寫作業(yè)啊。說干就干,我苦思冥想,精心設(shè)計(jì),用了近一個(gè)星期的時(shí)間,終于發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。我給它起了名字,叫錢思風(fēng),意思是我倆合作,快如旋風(fēng)。

  它白色的身體是橢圓形的,黑色的腦袋跟蘋果一樣圓,眼睛是綠色的,嘴巴是黑色的'。它有一雙靈活能干的手,可以幫助我寫作業(yè),為我報(bào)聽寫,指導(dǎo)我復(fù)習(xí),還能模仿大人的筆跡簽字——因?yàn)槲矣X得媽媽簽的字太丑了。

  我的成績原本一點(diǎn)都不好,自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,我的成績慢慢地提高了。

  自此以后,我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室,免不了好奇地問我:“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么!蹦銈儾挛覟槭裁礇]有告訴他們呢?因?yàn)槲液ε赂嬖V他們這個(gè)秘密,他們就會告訴老師。

  放學(xué)了,我匆匆忙忙地回家,因?yàn)殄X思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

我是小小發(fā)明家作文14

  每天回到家,我總能看見媽媽忙忙碌碌地做家務(wù),媽媽累得汗流浹背,還是不愿意休息。于是,我想發(fā)明一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的超級全能百變機(jī)器人。

  它是一個(gè)綠色機(jī)器人,方形大頭,鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛,細(xì)長的身體,可以根據(jù)干活時(shí)的`需要自動變形。雖然它長得有點(diǎn)搞笑,但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務(wù)活,還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)候,機(jī)器人可就派上了用場啦。媽媽躺在沙發(fā)上,機(jī)器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手,給媽媽做按摩,按呀按呀,特別舒服。告訴你們,機(jī)器人還可以燒飯哦!這時(shí)機(jī)器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時(shí),油鹽等作料的用量通過它的大腦精確計(jì)算得出,再依次倒入鍋中,因而它烹制的菜肴既營養(yǎng)又健康。機(jī)器人可能干了,如果缺食材的話,機(jī)器人就會電話預(yù)訂,根本不用擔(dān)心它會弄錯(cuò)了。

  我的發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說:“有了這個(gè)機(jī)器人,我都變懶了!卑职终f:“這個(gè)機(jī)器人可真不錯(cuò),省了我們許多麻煩!甭犃税职謰寢尩脑,我真為自己的發(fā)明而自豪。

  你們覺得我發(fā)明的機(jī)器人棒不棒?如果你覺得棒,就給我一個(gè)大大的贊吧!

我是小小發(fā)明家作文15

  每天放學(xué)回到家,我都會看見爸爸因?yàn)楦鞣N的家務(wù)而忙的不可開交。于是我決定要發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人,這樣爸爸每天都不用那么忙碌了。

  多功能機(jī)器人與人類的外形差不多,不同的是,它頭上有兩根小小的天線,這兩根天線是來用接收人類的`指令。而它的充電方法也非常方便,它的頭上有個(gè)按鈕,只要按下去,就會升起一個(gè)手掌大小的掌印,把手掌放在掌印上10分鐘,機(jī)器人的電就充滿了。

  它的功能也很強(qiáng)大,例如:做飯、洗碗、拖地……它都會。更厲害的是,它也有情感,只要看見自己照顧的小主人哭了,它立馬會逗笑小主人,看見小主人開心,它也開心不已。

  只要有了這個(gè)機(jī)器人,再也不用怕陌生人進(jìn)到家里或者是鑰匙丟了,只要有人進(jìn)來都會進(jìn)行人臉識別。只有通過,才可以進(jìn),不通過,門前就會放下兩層鐵欄,阻擋陌生人。

  有了這個(gè)機(jī)器人,所有的爸爸媽媽就不用這么忙碌了,恐怕神仙也沒有這么幸福吧!衣來伸手,飯來張口。人們就有更多的時(shí)間來從事自己的愛好,實(shí)現(xiàn)自己的夢想了。

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