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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
記得有一次,老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤辏源箝艠涑闪送瑢W(xué)們寫的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的.觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。
小學(xué)生的作文300字 篇2
不知不覺中,秋天悄悄來(lái)到了我們的身邊。
秋天是美麗的。在果園里,紅彤彤的蘋果就像小姑娘害羞的小臉蛋。金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃均勻的掛在樹枝上。還有咧開小嘴笑的石榴,他穿著火紅的斗篷好像驕傲地在說(shuō):誰(shuí)有我?guī)洠∽犀摤摰膽籼颂?hào)葡萄就像一顆顆黑曜石在閃爍著耀眼的`光芒。
秋天是鮮花盛開季節(jié)。在公園里,菊花都爭(zhēng)先恐后的開放了,有金黃色的、粉色的、橘色的、雪白色的……花瓣的形狀也千奇百態(tài)、婀娜多姿。
秋天是金黃的。樹葉變黃了,小草變黃了,但是只有生命力頑強(qiáng)的蒼松翠柏跟秋天作對(duì)。大樹好像對(duì)賜予他生命的土地媽媽說(shuō):媽媽,現(xiàn)在太冷了,我把為我遮風(fēng)擋雨的綠外套送給您吧!
多彩的秋天太美了!令人賞心悅目、心曠神怡!
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事,使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹,其中有桃樹,桃樹上結(jié)滿了小桃子,可惜有很多毛毛蟲在破壞,偷吃果子,幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著,我順手抓了一只,它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動(dòng)作,只見一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說(shuō):“你看我們的'鐮刀厲害吧,讓我們一起來(lái)把它們給消滅了!蓖槁犃诉@話,就一起并肩作戰(zhàn),揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙,就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來(lái),領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說(shuō):“我們也不能就這樣被欺負(fù)了,讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們!闭f(shuō)著就排成一列隊(duì)伍,擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來(lái)越危急,就把手上的螳螂放回到樹上,讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì),兩把大刀同時(shí)砍下去,把其中一條毛毛蟲砍成了三段,粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲們砍去,毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出,團(tuán)隊(duì)的力量真了不起!
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期六上作文課時(shí),有一次王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“1+1智能賽”游戲,活動(dòng)規(guī)則是:和同伴手拉手跳到前面的椅子處,寫完一道語(yǔ)文題.一道數(shù)學(xué)題,手拉手再跳回來(lái),把做完的題交給老師。我看見大家跳的.都很好,比賽前我自己是很著急的樣子,我想:我們倆兒會(huì)不會(huì)輸哪?該到我們這組上場(chǎng)了,老師一聲令下,我拉著同桌手臺(tái)起右腿就往前跳,我腿往前屈,身子往前彎,眼睛看著前方,跳到椅子旁邊,我們每人做一道題,我做的題是:58+30=(),我想了想,突然我想到了,應(yīng)該是88呀,我很快就做出來(lái)了,歪頭看看同伴,她也做完了,我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來(lái),結(jié)果我們倆贏了。
活動(dòng)結(jié)束了,我和同伴都得到一塊橡皮的獎(jiǎng)勵(lì),我高興的心里像吃了蜜一樣甜
小學(xué)生的作文300字 篇5
美術(shù)課下課了,馬上接著就是科學(xué)課了,今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶一個(gè)煮熟的土豆和一個(gè)生的土豆,而我自己帶的`是熟的土豆,因?yàn)榻裉煸缟纤^頭了,出門太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過來(lái)了。
媽媽送來(lái)前我心生一計(jì),還讓媽媽給我?guī)Я死苯访,因(yàn)槲矣X得實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單不會(huì)把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了,媽媽送來(lái)時(shí),送來(lái)的是兩個(gè),我真的是高興極了!我看著兩個(gè)香噴噴的土豆直流口水,所以我說(shuō)了一聲:“不吃白不吃”說(shuō)著就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起來(lái),到了最后,那個(gè)土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另一個(gè)土豆上面,當(dāng)時(shí)我想:要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗(yàn)就沒戲了,我也要被科學(xué)老師罰站一節(jié)課了,算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴一敲“叮叮!鄙险n鈴想了,我們又進(jìn)入了課堂。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以為然地對(duì)媽媽說(shuō):“下次注意!庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈,可爸爸會(huì)接受嘛?還沒開始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來(lái)到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”
“吸煙有什么壞處,不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說(shuō)到.“爸爸,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說(shuō)到.“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說(shuō)到.我趁熱打鐵說(shuō)到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的物質(zhì),如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來(lái),注射在一頭強(qiáng)壯的'牛身上,能把牛毒死.”“不會(huì)吧,那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過程,在人還沒有感覺時(shí),就已經(jīng)中毒了.”
“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話,堅(jiān)毅地說(shuō)道.
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