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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-12-18 13:54:03 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長的作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長的作文8篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我來到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像軟綿綿的沙灘,一路走來,或踏實或跌撞,身后留下一串串或深或淺的腳印,我在陽光下,撿拾成長的足跡。

  成長的腳印是年幼無知的淺,小時候的我一不留神就會摔倒,不過,當時的我覺得心靈之痛比起皮膚之痛是有過之而無不及。每當我摔倒后向父親投去求助的目光時,他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了,淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我一直努力不讓它溢出,因為我知道,眼淚是軟弱的告白,但晶瑩的淚珠還是出賣了我,一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇,一手撐著地,一手扶著受傷的膝蓋,勇敢的'站了起來。心里對父親的不解有多了一分,F(xiàn)在回想起來,父親看似殘酷的做法,是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺,卻讓我懂得了堅強。

  成長的腳印是克服困難的深。上學時的我十分膽小,偶爾被老師叫起來回答問題,便支支吾吾,皺著眉頭,漲紅著臉,一抬頭,便于老師失望的眼神和同學嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大膽舉手,勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽光,抓住勇氣,才能把握每一次機會。所以,我雖然擔心自己的回答依舊驢唇不對馬嘴,但滿懷著一腔熱情,飽含股股勇氣,將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣,擁有了自信。

  成長的腳印是歷經(jīng)良多的穩(wěn),人在初三,自己開始一心追逐理想,不摻任何雜念,留下的腳印便穩(wěn)。

  當我回顧這一切,感到那些腳印就像一個個跳動的音符,串起了回憶,奏響了人生。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時,我還不會認字,但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。

  我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識,開闊了我視野。記的有一次,我在學習中受到了挫折,喪失了前進的信心。晚上,我機械般地寫完作業(yè),就躺在床上,剛躺下,我的`腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經(jīng)過了千難萬險,最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學會了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。

  讀書不再讓我孤獨,使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  獨自望著遠方,心中愁滿殤。

  華容落靜伊人,鏡中獨一人。

  我們都學著面對長大,卻忘了擁抱心中的孤單。

  笑容點綴著現(xiàn)實,強忍著不如傾訴。

  望著天,踏著地,想著夢想,念著情。越來越快的長大讓我們的生活就像錯亂的音符,胡亂的彈奏,錯亂繁雜,忽高忽低,格外刺耳。

  面對著春夏秋冬,想知道你心中的一切,游過萬人鄉(xiāng),歸來鬢滿霜。后來的后來,我們都忘了原來的夢想和心愿,只為了在這個繁華的都市有一習立足之地而拼搏著。偶爾的回頭看,卻發(fā)現(xiàn)后邊早已空空如也,寂靜繚繞,不知道什么時候,朋友成了互相利用的'工具,家人成了漠不關(guān)心的對象。

  長大后的我們學會了如何和大眾孤獨的獨處,就像鏡子兩面,一面樂,一面哭。想傾訴卻發(fā)現(xiàn)早已不知從何而說,也是在這不知從何而說的時候,朋友漸漸的離去,家人慢慢的失去關(guān)心,有的只是淡漠和無盡的孤單。

  在最高樓的天臺上,抬起頭,看看熟悉的天空,舉起手,抓住躲在云彩里的夢想。初心一致,守恒不忘。路很長,夢很靜。它,靜悄悄的躲在云朵里,等待著我們?nèi)グ阉匦抡业,然后帶著它,一起出發(fā)在成長的道路上。

  成長的路上偶爾哭,偶爾笑,偶爾迷茫,和朋友打打鬧鬧,和愛人甜甜蜜蜜,和家人和和睦睦,

  在大海邊看日出時,張開手臂,和遠方互相擁抱,合攏手臂,揚起微笑,重新整裝待發(fā)。越是長大越是需要一個溫暖的擁抱,如果可以,希望未來或現(xiàn)在有一個人能抱抱孤單的你,做彼此的那一道光,不關(guān)永恒,無關(guān)時間,就這樣靜靜地陪著對方。

  留下來吧,不走了,讓時光就這樣慢慢的,悄悄地,把過去的一切不美好沖散,只留現(xiàn)在?滔乱淮缫淮缗f時光,封存在回憶的舊箱子,和灰塵一起塵封。

  一米陽光,半寸時光,和你一起流浪,就這樣到遠方,君子如玉,其名如斯。

  一把琴,一首歌,一只貓,一個你。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長是一條長長的道路,一條多姿多彩的道路,驀然回首,我已漸漸長大了,十幾年的光陰荏苒,我已從一個懵懂無知的孩童成長為一個翩翩少年。

  在成長的路上,我學會了很多東西:小時蹣跚學步,現(xiàn)在騎車上路;小時咿呀學語,現(xiàn)在能朗讀很多文章;小時認為漢字太難學,現(xiàn)在連英語作文都寫得出來……

  我快過十三歲生日了,記得小時候我對生日是很重視的,每逢生日,我總要吃一頓大餐,然后對著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個幼稚的小愿望?涩F(xiàn)在,我覺得生日也不過是一個尋常的日子罷了;小時候,吃頓餃子都高興得滿屋亂跑的我,如今能如數(shù)家珍地說出許多吃過的美食佳肴。

  恍惚還記得第一次考試是在小學一年級,那時,幼小的我怯生生地答完了試卷,忐忑不安地等待著好成績,可現(xiàn)在呢,任何考試的來臨對我來說都是一種新鮮的挑戰(zhàn);那個當初騎自行車戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢需要幫扶的`我,如今已經(jīng)能輕松地穿過一個個街口,騎過一條條馬路,在冬日清晨昏黃的路燈照耀下,向著前方悠然行駛。

  第一次獨自去超市購物,是在上個暑假,在超市自由地買一些家中需要的東西,那種自在感真是無與倫比的美妙啊,可這種“獨立”在幾年前是無法想象的,幼小的我會被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎?我會被“邪惡”的售貨員坑去錢財嗎?我會在超市里迷路,找不到出口嗎?

  最重要的是,我學會了感恩:我感激自己生活在和平的環(huán)境里,比電視上身陷戰(zhàn)亂和饑荒中的非洲兒童要幸福;我感恩我的父母,他們深深地愛我,無微不至地關(guān)心我,還和我像朋友一樣談天說地;我感謝我的老師和同學,是他們的鼓勵和陪伴讓我在成長之路上擁有更多的樂趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長。我真的長大啦,身高早已超過了嬌小的媽媽,都可以讓媽媽靠在我肩上休息了。

  成長路上,我站在現(xiàn)在,回首過去,愿我的未來更加絢麗多彩!

  點評:這篇文章通過對比過去和現(xiàn)在自己的不同,來表現(xiàn)自己在慢慢地長大,慢慢地懂事,并且懂得了感恩。有這樣的感悟,就能更好地成長,將來成為有用之才。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我透過窗子看著劃過天際的雨簾,不禁感到了些許涼意。時光飛逝,又一個秋天來臨了。驀然回首,人生的道路上,已留下我深深淺淺的十三個腳;成長的歷程中,也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時,留下的總是純真美好的時光,有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候,也總是一晃而過,沉淀下來的總是幸福,甜美的痕跡絲絲縷縷,現(xiàn)在回想起來,也帶給我們燦爛的`微笑。忘不了,我奶聲奶氣的咿呀學語;忘不了,我跌跌爬爬地蹣跚學步;忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

  五、六歲時的我是個頑皮的孩子,沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆,總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面,和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑,在河水里嬉戲,在樹上捉知了,自由自在地玩啊,瘋啊,不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來,映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  回憶起已經(jīng)走過的十五個春秋,我已經(jīng)從一個懵懂的女孩,變成一個花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意,這里面包含了你多少的心血,想起以前做的錯事,發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo),才發(fā)現(xiàn),成長的路上,有你真好。還記得我小學的時候嗎?

  有一次,老師留了張語文卷子讓做,最后一道題是讓看圖寫作文,我興沖沖的把我寫的作文拿給你看,沒想到的是,在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文,你卻指出了很多的錯誤,讓我拿回去重新寫。當時我有一點后悔讓你看我的作文,但世上沒有后悔藥,我只能拿回去改了一遍又一遍,你每次都能指出錯誤來。有好幾次我含著淚花去改作文,但你還是沒有馬虎讓我輕易通過。最終我還是把作文改到了你滿意的程度,拿給你看時,你的臉上露出了舒心的笑容。

  大概就是從那以后,我愛上了寫作文,并且每次寫作文都會被老師當作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時候嗎?那次我興沖沖的打電話告訴你,一中、二中、東方三個初中都給我發(fā)了錄取通知書,電話那頭的你也很高興,你和我討論要去哪個學校上初中,現(xiàn)在記不清那時候你都說了什么,印象最深的`一句話就是:“以后上高中的時候,也像現(xiàn)在這樣,有好幾個高中給你發(fā)通知書,讓我們都高興高興!”大概就是從那時起,我在心中樹立了一個信念:一定要考上高中,爭取考上好高中,讓家人高興!還記得初一那次五一放假嗎?那次放假你從北京回來了,正巧我的期中考試成績也發(fā)到媽媽手機上了,數(shù)學只考了60多分。

  你問我怎么回事,我不知道該怎么回答你,你讓我拿數(shù)學書來,教了我好多題,現(xiàn)在已將記不清你說的話了,只記得我做數(shù)學題做到很晚才睡覺,后來你走時,還不忘叮囑,我要好好學數(shù)學,不要馬虎。大概就是從那時起,我每次數(shù)學課都會好好聽講,數(shù)學成績提高了好多。姑姑,你是我的幸運星,有你真好。

  姑姑,在我成長的路上,你伴隨我一路走來,有你真好!

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  世界萬物都有自己的蛻變與成長,如:小蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲變成蝴蝶,人也會蛻變,我也有我自己的蛻變;我成長,我快樂!

  我以前并不會騎自行車,看到別人在路上騎自行車,來去自如,我羨慕的要死,眼巴巴地看著,于是我就把我爸爸叫下來,教我騎自行車,我爸爸推了一輛自行車,那自行車看起來很難學!袄习,我感覺騎自行車好難呀!”我驚訝的說。我爸爸讓我慢慢來,首先我“蹬”上去,“踩”著踏板,我爸爸扶著后面,我一蹬走了,可沒一會,我就找不到平衡,我一下子摔倒在地上,膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來,回到家處理了一下,又下去了。這次,爸爸給我說了一些注意事項,我也變得認真起來了,我一邊用腳蹬著踏板,一邊手握剎車,慢慢地騎著。沒想到我爸像“坑我”一樣松開了手,這時我在前面沒察覺,突然有一個上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來。經(jīng)過幾次訓練,我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著,可是我正開心時,我朋友像耗子一樣的飛快地騎來,還帶聲音。我看到這,氣得要死,我手緊握著把手,腳非常用力的蹬著,時刻注意著路上的障礙,在我不懈地努力下,我終于趕上了我的朋友,我們倆一起騎著自行車去玩了,從此,我每天都練一個小時的自行車,非常有成就感,開開心心騎著車蕩漾在小公園里,真有一種說不出的感覺。

  自行車學會后,我又看到了打“跆拳道”的小伙,心里有了小小的波瀾,我也想學。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”,我終于能上跆拳道了,我在武館里認真的`練著,我練到后面真是不容易啊!滿頭大汗,有時候還真的要受傷,一開始練不好先被教練“打”,又要做懲罰,會做以后又要做好久,跟著我一起練的人都不干了,我還在堅持。現(xiàn)在我已經(jīng)是非!皡柡Α钡娜肆。

  成長,是一種蛻變;也是一種堅持后的快樂!

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  我生命中的初二階段來臨了。這就意味這,我不可以像以前那樣每天咬著一根棒棒糖在教學樓前蹦上蹦下,不可以因魅糖吃而大吵打鬧了。我可以想象淡我無法接受,卻只能接受。

  默默的嘆息,誰叫時光老人那么無情?

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