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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-18 12:38:47 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇(薦)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文6篇(薦)

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  雨,不停地下。

  何時(shí)才會(huì)停?

  我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時(shí)候望上天空,眼前映影的是晴空萬(wàn)里?

  再美麗的紙鶴也會(huì)被這無(wú)情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過(guò)是這些偉人的千分之一、萬(wàn)分之一,甚至不止…!但是誰(shuí)叫他是90后的呢?

  此時(shí)的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來(lái)講,總電功率過(guò)大,電路就會(huì)引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時(shí)還好,有保險(xiǎn)絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難?墒莿e人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒(méi)有可能有像“保險(xiǎn)絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!

  誰(shuí)都知道:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。也就是說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的`!可是你們有沒(méi)有想到,風(fēng)雨太過(guò)于多了我們會(huì)承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會(huì)被壓下來(lái)呢?

  誰(shuí)叫我們是90后的呢!

  但愿我們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得太短暫。我們?cè)谄谂沃刑みM(jìn)學(xué)校,在笑聲中離開(kāi)學(xué)校,而收獲的是無(wú)盡的美好回憶。

  為期七天豐富多彩的夏令營(yíng)結(jié)束了。在這短短的七天里,我懂得了互助友愛(ài)、互相照顧;學(xué)會(huì)了禮貌待人,知道了獨(dú)立生活的艱辛,使我成為一只博擊風(fēng)雨的雛鷹。不向困難、挫折低頭,讓我在實(shí)踐生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  回憶總是美好的,當(dāng)我再一次回想起有趣的夏令營(yíng)時(shí),一幅幅歷歷在目的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前:籃球協(xié)作跑讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量;滾鐵環(huán)繞障礙接力讓我知道只有心平氣和才能做好每件事;跳集體舞讓我懂得了生活是多么美好;泡泡龍讓我明白團(tuán)隊(duì)的力量;動(dòng)力火車(chē)讓我認(rèn)識(shí)到互助的好處……太多太多的項(xiàng)目,太多太多的道理,讓我說(shuō)不完、想不完,我只能在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢體會(huì),慢慢明白。

  現(xiàn)在最讓我值得一提的項(xiàng)目是滾鐵環(huán)繞障礙接力。那天下午,我們連隊(duì)頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),冒著陣陣的熱浪,前往操場(chǎng)訓(xùn)練,豆大的汗珠從我額前滾下,干渴的嗓子直冒煙,唉,這就是“辣”了,在這樣的“熱情”中。我們并沒(méi)有退縮,反而更加努力。項(xiàng)目開(kāi)始了,我一手擋著鐵圈,另外一只手把鐵棒上的彎鉤套在鐵圈上向前推,鐵圈飛快地跑了起來(lái),可我總控制不了它轉(zhuǎn)彎,不一會(huì)兒就沖出了跑道,我的臉上立即“火辣辣”的,連忙低頭跑過(guò)去抓住了它。重新開(kāi)始,這次我吸取了教訓(xùn),知道了剛才的'不足之處,并加以改正,慢慢地它和我就像形影不離的好朋友,在我的腳下生風(fēng),似離弦的飛箭,沖向終點(diǎn),成功了!

  雨果說(shuō)過(guò):世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。通過(guò)這次夏令營(yíng),使我從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主變成了一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的女生;從一個(gè)不懂事的我變成了一個(gè)謙虛好學(xué)的我;從一個(gè)膽怯的我變成一個(gè)勇敢自信的我。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,名字叫《離開(kāi)》,里面有這樣一句話:離開(kāi),風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天空,永不回頭,一直往前,F(xiàn)實(shí)生活中,我們總是從一個(gè)起點(diǎn)到一個(gè)終點(diǎn),完成一段旅程后,我們又將尋覓另外一個(gè)起點(diǎn),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。道理我很明白,可到了說(shuō)再見(jiàn)時(shí),心中卻縈繞著一絲離別的惆悵,難舍在北郊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及每一個(gè)朋友們!

  同學(xué)們,讓我們快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  簡(jiǎn)評(píng):短暫的經(jīng)歷,難忘的點(diǎn)滴,成長(zhǎng)的酸甜苦辣,讓我們細(xì)心體味,作為永久的珍藏。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  我是一名三年級(jí)學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑陽(yáng)光的小男孩。我有許多的興趣愛(ài)好,特別是喜歡讀書(shū),讀各種各樣有益的書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。讀書(shū),使人快樂(lè);讀書(shū),使人談吐文雅;讀書(shū),使人視野開(kāi)闊;讀書(shū),使人思想深邃讀書(shū),有說(shuō)不盡的好處。

  幼時(shí)的我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,他是我的朋友、知己,在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的小生靈,天真可愛(ài)的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看,用天真的童心去品,從這些故事中我懂得了誠(chéng)實(shí)、守信是做人的基礎(chǔ),富有同情心是做人的根本,懂得了許許多多做人的道理。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我與書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切,書(shū)柜里,書(shū)桌上,椅子上到處擺滿了書(shū),有時(shí)間我就鉆到書(shū)海中暢游,正如莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@些營(yíng)養(yǎng)品豐富了我的精神世界,讀一本好書(shū)就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書(shū)好就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè),那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  我不僅是“書(shū)蟲(chóng)”,還是個(gè)“科學(xué)迷”呢。一看科學(xué)書(shū),就手癢癢,想做實(shí)驗(yàn)。有一次,我照書(shū)上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)失敗了,但我想起書(shū)里有句話“堅(jiān)持就是勝利”,因?yàn)閺闹惺艿絾l(fā)了,后來(lái)我終于成功了。

  我喜歡讀書(shū),我愛(ài)書(shū)籍,讀書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識(shí)!我會(huì)在書(shū)海中楊帆起航,乘風(fēng)破浪,我會(huì)努力到達(dá)更光輝的彼岸!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  自從我“呱呱”落地起,爸爸媽媽就對(duì)我寵愛(ài)有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文。在這種呵護(hù)下,我快樂(lè)又幸福地長(zhǎng)大了,現(xiàn)已是一名三年級(jí)的小學(xué)生,人人都夸我是一位快樂(lè)、活潑、開(kāi)朗的小公主。

  為了使我的童年生活充滿樂(lè)趣,爸爸媽媽可是費(fèi)盡了心思。記得我五歲生日時(shí),正值我幼兒園畢業(yè)前期,為了讓我在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)生日有意義,爸爸媽媽特意訂了一個(gè)8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園,請(qǐng)老師和小朋友一起為我慶祝生日,小學(xué)三年級(jí)作文《快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文》。當(dāng)看到爸爸媽媽提著大蛋糕走進(jìn)我們教室時(shí),小朋友們?nèi)@叫著歡呼起來(lái),我更是樂(lè)呵呵的飛奔著迎過(guò)去,不小心卻摔了個(gè)四腳朝天,惹得小朋友們捧腹大笑,我卻滿不在乎地站起來(lái),摸著屁股,笑著說(shuō):“有什么好笑的呢!

  · 開(kāi)始分蛋糕了,小朋友們紛紛喊到:“給我,柔柔”,我興高采烈地端著蛋糕走向他們。突然,一個(gè)小朋友抹了一點(diǎn)奶油在我臉上,我忙追著想抹回給他。糟糕,中了“調(diào)虎離山計(jì)”了,旁邊的另一個(gè)小朋友忍不妨又在我臉上畫(huà)了兩道貓胡子,我變成 “大花貓”了,小朋友們笑得更歡了。

  開(kāi)始吃蛋糕了,小朋友們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地大口吃起來(lái),不一會(huì)兒,蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對(duì)我說(shuō):“蛋糕真好吃!你真幸福!謝謝你請(qǐng)我們參加你的'生日,我們很開(kāi)心!蔽腋娱_(kāi)心,大家為我過(guò)了一個(gè)這么令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x您們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)分享快樂(lè)并獲取快樂(lè)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)生日聚會(huì),我明白了,快樂(lè)只要和別人他享,你就會(huì)得到更大的快樂(lè)。

  · 我這個(gè)小公主就是這樣快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的,沒(méi)有痛苦,更沒(méi)有傷心,在我心中,每天都是快樂(lè)幸福的。我愛(ài)您們,爸爸媽媽?zhuān)x謝您們?yōu)槲宜龅囊磺!我要永遠(yuǎn)快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng),決不辜負(fù)您們對(duì)我的期望!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

  14年來(lái),我在無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)衣食無(wú)憂……沒(méi)有任何的牽掛。

  我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽(tīng)話的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長(zhǎng)到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)……樂(lè),從學(xué)習(xí)中獲得;哀,從父母老師的責(zé)備中獲得;怒,從同學(xué)的不解中獲得;喜,從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。

  擁有更多的金錢(qián)、權(quán)利不如擁有一個(gè)美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時(shí)就注定了我們每個(gè)人不平凡的傳記。,金錢(qián)可能被盜;權(quán)利可能被剝奪。只有成長(zhǎng)的經(jīng)歷是屬于我們自己的.誰(shuí)都偷不走,它跟隨你來(lái),也隨之你去。

  這些陪伴在身邊的親人……也會(huì)在你有困難時(shí)安慰你、關(guān)心你。

  還記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“人大”,可是我一點(diǎn)也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“鑫,‘人大’是什么呀?”我順口回答:“是大人在開(kāi)會(huì)!甭(tīng)了這句話,親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō):“鑫,‘人大’是黨和召開(kāi)的人民代表大會(huì)。”

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車(chē)時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說(shuō)“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6

  記得有個(gè)星期天我和媽媽?zhuān)馄,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。

  我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái),挺好玩。我就停下來(lái)看,舅舅看出我的心思說(shuō):“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下,就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。

  在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了,我在舅舅的.指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好。可是,當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。

  我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來(lái),心里不斷地喊著:快來(lái)人救我們。【司丝吹竭@情況笑著說(shuō):別怕,會(huì)沒(méi)事的“

  岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開(kāi)著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō):”真沒(méi)膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽(tīng)!皨寢尯屯馄哦夹χf(shuō)我,最?lèi)廊说倪B小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“。

  之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。

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