實用的成長作文6篇[優(yōu)]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……
記得上三年級時,我剛轉入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備,小聲給自己演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的`額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
成長作文 篇2
小時候,突然有一天,我對爸爸的世界地圖產生了濃厚的興趣,此后每天我都要看上好幾遍。每當翻開地圖,最吸引我眼球、讓我感到眼前一亮的,是那寬闊的蔚藍的海洋邊上那只高傲的大公雞。一天,媽媽下班早,見我在看地圖,便細心地為我講解每個國家的名稱,那時我才知道,這只神氣的大公雞叫做——中國。
媽媽告訴我,我出生的那年——20xx年,可是不平凡的一年,更是中國人值得驕傲的一年。為什么?告訴你吧,那一年,中國第一次在自己土地上舉辦了世界頂級的體育競技比賽——奧運會。中國健兒們不辱使命,以51枚金牌的成績,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了冠軍寶座。
多年后的今天,我也成為了學校的一名足球隊員,還當上了隊長。足球隊每天早晚都要進行體能、技術訓練,非常辛苦,但我沒有退縮。記得一年級時,我的.基礎很差,總是被足球隊的大哥哥們笑話。精疲力盡的時候,踢球不順的時候,我多少次想放棄了?墒牵賵錾硝r艷的五星紅旗迎風飄揚,仿佛在提醒我:這點困難算什么,小朋友,加油!是啊,我聽過爺爺給我講的解放軍戰(zhàn)士們二萬五千里長征的故事。祖國的幸福安寧來之不易,前輩們拋頭顱灑熱血,我遇到這么點困難,又有什么理由退縮呢?于是,我又開始加強訓練,平時在家里也常常顛顛球,鍛煉球性,或者看一些比賽視頻,來提升在賽場上的反應力與觀察力。幾個月后,我的球技得到了大大的提升,現(xiàn)在,我已經是校足球隊的隊長,還多次帶領球隊在市級比賽中拿到了冠軍。長大后,我也希望自己可以為國爭光。
五星紅旗,你是我前進道路上的伙伴,給我信心與勇氣;五星紅旗,你是我前進道路上的一盞明燈,給我?guī)硐M氖锕狻?/p>
成長作文 篇3
堅持一詞,動筆寫一寫,很簡單,可動手做一做,卻很難。
我去年暑假時媽媽讓我報一個游泳班。我小的時候經常和爸爸媽媽去游泳館游泳,只是那個時候我不會游,帶著游泳圈。有一次,我一不小心從游泳圈中間滑下去了,嗆了好幾口水,從那以后我就對游泳產生了恐懼,也是從那以后,我再也沒去過游泳館。這一次,媽媽讓我去學游泳,我可不想去,在那里爸爸媽媽都不能跟著,萬一我又一不小心掉進水里,誰來救我呢?我當然不愿意去了,可是又能怎么辦呢,媽媽必須讓我去,我只能硬著頭皮去了。
一開始的時候我們是帶著‘漂’,后來一天放一點氣,最后就把‘漂’摘了。當我第一次摘‘漂’的時候,老是嗆水,教練不讓我靠邊,讓我使勁的游。每當這時,我都會想:管他呢,我要是不抓邊的話,我會被淹死的`,我還是抓邊吧,大不了明天再不抓邊?墒敲慨斶@時我又想到:如果我總是這樣想的話,那我什么時候才能學會?我可不能半途而廢,我要學會游泳。想到這,我就繼續(xù)努力地往前游了。因為我每次游泳時不想游的時候,都對自己這樣說,到了最后,我終于學會了游泳,戰(zhàn)勝了自己!
我想告訴大家:一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機遇。只要堅持一下,總有一天你會成功。在成長中,我學會了什么是堅持。
成長作文 篇4
我好像一株小草,擁有陽光的照耀和雨水的滋潤;我好像一朵白云,擁有風兒的輕撫與蔚藍的天空;我如一條魚,擁有大片的'成長空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長歷程中,少不了家人的關愛,也少不了老師的呵護。
進入中學,我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數學老師。她姓周,我們叫她“周董”。說起她,就會想起她飄逸的長發(fā),清秀的臉龐,總會讓人印象深刻。她雖然年輕,卻有豐富的教學經驗,她的眼睛炯炯有神,笑起來像一朵綻放的花朵。她對我們盡心盡責,呵護著我們這些小樹苗。
成長作文 篇5
上幼兒園時,每次上課老師彈琴,我都覺得非常新鮮好聽,總是站在琴旁,用手摸一摸,用嘴親一親。于是,回家便吵著媽媽讓我學鋼琴。媽媽爽快地答應了。每天吃晚飯后,媽媽就帶我去鋼琴老師家學琴。在不知不覺間,開始了我的學琴旅程。
幼小的我,十分幼稚。學琴時,總是玩著學,坐不住,彈琴幾分鐘就要下地走一走,喝口水,沒有辦法聚精會神地彈一回。起初,我的雙手無法靈活地配合,總是彈一樣的音。經過三個月的學習,兩只手終于能彈不一樣的曲調了。一年后,還會彈奏簡單的曲子呢。大班畢業(yè)典禮上,老師讓我在全校同學面前彈奏《友誼地久天長》。表演結束,小朋友的掌聲四起。我好高興,因為鋼琴給我?guī)砹烁R簦屛矣辛松吓_表演的機會。
上小學時,我對學琴更是興趣十足。剛開始,我彈琴速度不快,就耐心地一個音、一個音彈準確。練習曲要先過關,彈熟練之后,再一點點快上去,速度也就不知不覺地提高了,受到了老師的表揚,也增強了我的自信心和成就感。
如今,鋼琴成了我最親近的伙伴,每天我們都能見面。它陪伴我度過五年的時光。它不僅讓我彈出優(yōu)美、動聽的曲子,讓我沉浸在快樂之中,還培養(yǎng)了我的膽量。上音樂課時,老師讓我在上課前上臺演奏5—10分鐘,每次演奏完畢,雷鳴般的.掌聲總是四處響起,使我充滿了學好琴的自信,F(xiàn)在,我在學習上,作業(yè)上的速度比以前快多了。以前做數學作業(yè)需要半小時,現(xiàn)在只要10—15分鐘就完成;以前做語文四項作業(yè)要做一個多小時,現(xiàn)在只需要40—50分鐘,而且準確率高。還有,我還能左右手開弓吃飯。我感覺這些點滴的進步,都是我學鋼琴的結果。
五年來,鋼琴陪我一起成長!學琴讓我懂得了任何事情都不會一帆風順的道理。只有靠自己不懈的努力,才能取得最后的成功。
成長作文 篇6
我總愿意站在一個路口,遙望未知的前方,默默一個人猜想。
夜,又悄然降臨了。不大的房間里,柔和的光從燈里散發(fā)出來,放肆地照到一片厚厚的卷子,金屬的筆尖迅速在不同角度折射光彩,上下?lián)u曳的筆桿述說著夢想的艱辛,一片影子投下來,散發(fā)著淺淺的堅定。我,就是這個背影的主人,這個操縱筆桿的孩子,這個為明天而盡全力的織夢者。
不知情的人定會指著我說:“這真是個可悲的孩子。”是啊,小時的我有同感,每天放學,本該牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地回家,抱著玩具發(fā)呆的年齡,卻被那雙手無情地拉向補習班。望著前面老師嚴厲的背影,劃過臉頰的犀利目光,在心里撞著不堪一擊的脆弱。我總是覺得生活太殘酷,剝奪了我該有的快樂童年,有時會不經意間看到某個家長拉著孩子說笑的場景,我總是把目光避開,我怕勾起心底逆流成河的悲傷,它會在下一秒變得不可收拾。
直到一天,我偶見了我的姐姐,我知道,她從剛懂事就被強迫學各種技能,并又提前一年進了小學。我和她在網上聊天,滿心的痛苦惆悵終于有了傾訴對象,而她的回答卻出乎我的意料:“有夢想,就不累”。
日子總是一天天吞噬著我的`一切,記得初入學門到此刻,我從未考慮過,我的夢想。神經的一端被深深地觸動了,或許在不久的未來,有我所需要的生活。猛然發(fā)覺,這一切的辛苦,終于找到了因果。于是,我開始愿意在每一個漆黑的夜,去尋一個可以棲身的角落,在那一隅里,安靜地演算著一個個數字。它們如同跳動的音符,奏出心底最安寧的幸福。雖然我還是一直在為未知的明天而嘆息,而這嘆息卻添了幾分憧憬,所以我會為它而努力,盡管它很苦,很累。
我想我會這么走下去,走過雪月風花,走過斷腸天涯,在每個成長的路口,微笑著說一聲:“明天,你好”。
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