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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-18 10:21:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  有一個(gè)狩獵隊(duì),把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。在這慌張、混亂的時(shí)候,羚羊們不知所措,面對(duì)著殘酷的qiang口,許多年輕羚羊都躲到媽媽的身后說:“媽媽我們?cè)趺崔k呀?怎么辦呀?我好害怕呀!”

  這時(shí),許多羚羊都聚集起來想著逃脫的辦法。有一只羚羊說:“還能有啥好辦法,只能拼了!”“不行!那樣會(huì)傷及無辜的!绷硪恢涣缪蛘f道。突然,有一只老羚羊說道:“我有一個(gè)辦法但要犧牲老羚羊!薄翱煺f!快說!”羚羊們異口同聲著急地問道!熬褪窍茸屢恢荒贻p羚羊跳懸崖,后面再讓一只老羚羊跟著跳,等年輕羚羊下落時(shí),借老羚羊的`身體跳過去,但老羚羊就要落入懸崖中了!”老羚羊聽了很贊成,但是年輕羚羊卻反對(duì),老羚羊怎么說都不行,后來有只老羚羊說:“我們生在大自然,也要死在大自然!蹦贻p羚羊終于被說服了,淚流滿面地說:“那好吧!”

  接著年輕羚羊和老羚羊各分成了一群。一只老羚羊走了出來,朝年輕羚羊群叫了一聲說:“開始吧!”一只年輕羚羊走了出來和老羚羊一起走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾不,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即老羚羊緊跟著后面跳過去,只是老羚羊越起的高度要低一些。

小學(xué)生的作文 篇2

  “大清倉,大清倉了!”我轉(zhuǎn)過頭朝叫喚的方向望去,這才發(fā)現(xiàn)原來今天是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),哈哈,我高興得一蹦三尺高。

  準(zhǔn)備了一上午,下午,我來到跳蚤市場(chǎng),這里人山人海,真是熱鬧非凡呀!每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通,看著那些琳瑯滿目的商品一個(gè)接著一個(gè)被買走,你不知我有多著急呢!于是,我迫不及待地跑上前去,瞅著眼前這些不計(jì)其數(shù)的商品,還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著幸福的笑容來到了跳騷市場(chǎng),大家們有的在仔細(xì)地挑選著物品;有的在跟攤主討價(jià)還價(jià);有的在放開嗓子大聲叫賣;還有的像一只只小蜜蜂一樣一會(huì)飛到這里一會(huì)飛到那里,似乎也不知道自己該買什么了······瞧!那里有個(gè)同學(xué)竟然站在椅子上,手里拿了本書,向大家頻頻招手,嘴里還大聲的'叫著:“走過路過的朋友們千萬不要錯(cuò)過,買一本送一本”。原來是賣書的同學(xué)呀!只見一大堆同學(xué)一擁而上。

  看!那里的美食香氣撲鼻,走,我?guī)Т蠹胰タ纯础淼叫傔,這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物,有鮮紅鮮紅的紅豆湯;有金黃金黃的月餅;有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力,便問攤主:“同學(xué),請(qǐng)問這多少錢一!!3元”,攤主滿臉笑容的回答道。什么!這么小的一粒卻有如此大的價(jià)錢?!摸摸口袋里的錢,再看看讓人垂涎三尺的巧克力,左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價(jià)還價(jià):“能不能便宜點(diǎn)呀,一塊五毛錢賣嗎?”攤主猶豫了一下說道:“看你這么想吃,賣一粒給你吧”。當(dāng)攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時(shí),我高興的差點(diǎn)蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······

  春風(fēng)染綠了我們的雙腳,小朋友們快樂的在校園里茁壯地成長。讓笑聲在我們校園里永遠(yuǎn)回蕩,紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)永遠(yuǎn)都深深的印在了我們的心間。

  點(diǎn)評(píng):小作者的習(xí)作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場(chǎng),圍繞“熱鬧”展開,處處可見熱鬧之景。結(jié)尾處巧用課文,更讓人回味。

小學(xué)生的作文 篇3

  大家好!我叫鉛筆盒,我的身體是用很結(jié)實(shí)的帆布做的,身上穿著一件藍(lán)底花紋的衣服,看上去就像秋天的天空那樣明媚,小主人很喜歡藍(lán)色,所以一看到我,總是很開心的。

  拉開拉鏈,可以看見我身體里居住的小伙伴們,他們是鉛筆、鋼筆、尺子等文具。白天它們都安靜整齊地住在里面,好讓小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上,夜深人靜的時(shí)候,我的小伙伴們都蹦出來和我一起做游戲。我們玩得最多的是捉迷藏,玩好后,它們就會(huì)回到我這里睡覺,但有時(shí)也會(huì)有一兩個(gè)小伙伴忘記回來,搞得小主人第二天要向同學(xué)借這借那的,我們會(huì)在第二天晚上一起批評(píng)它,再跑到小主人的夢(mèng)里告訴她要帶齊文具。我長得很結(jié)實(shí),如果小主人不小心把我碰掉在地上,也不用擔(dān)心住在我身體里的小伙伴受到一點(diǎn)傷害,我會(huì)緊緊地包住它們,所以小主人很放心地把文具放在我這里。你說我是不是很厲害呀?我的`小主人很愛護(hù)我,如果我的衣服臟了,會(huì)立刻幫我清洗,讓我每天都干干凈凈的。

  這就是我,一個(gè)普通的鉛筆盒,我是小主人最喜歡的鉛筆盒,是保護(hù)文具小伙伴的大姐姐。

小學(xué)生的作文 篇4

  呼嘯了一夜的風(fēng),吹醒了三月的黎明,也吹來了西北第一場(chǎng)春雨。

  已經(jīng)是陽春三月天了,可對(duì)于生活在我們西北的人來說,春天總是不肯揭開它羞澀的面紗,所有的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲,一如既往的沉寂著。那灰褐單一的色調(diào)在渾渾噩噩中打發(fā)著時(shí)光,怎么也嗅不到春天那柔和美麗的色彩,于是期冀春天的到來,期盼春雨的降臨,就成了我們的向往。

  灰蒙蒙的天氣,并非很寒冷,淅淅瀝瀝的雨雪不緊不慢的從空中飄落下來,讓那禁錮已久的心靈在此時(shí)慢慢蘇醒。雪,飄在天上;雨,下在地上。一時(shí)間整座縣城全籠罩在了霧水朦朧中。萬物皆披銀薄紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煞為美麗。這,便是春天嗎?抑或是我眼中獨(dú)有的美景?稍帶些困乏,我的絲絲遐想,在不知不覺中,從朦朧的、詩意的雨簾中,醞釀出一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……

  干燥中的等待夾雜著煩躁的心緒,也在一剎那間濕潤了,禁不住想問自己:你準(zhǔn)備好了嗎?不禁啞然。

  西北的天氣,風(fēng)沙遠(yuǎn)多于南方的雨水,自然,這北方的雨雪天氣也比不得江南煙雨的纏綿了。她沒有“無邊絲雨細(xì)如愁”的柔情與惆悵,更沒有那種恬淡安閑。只是很隨心所欲的',一陣狂呼亂嘯后,洋洋灑灑地將自己搞的“爛攤子”用一陣“細(xì)絲”“收買”,使它醉意般的綠亮、明凈。一種生命悠揚(yáng)的色彩,很美、很好的呈現(xiàn)在人們面前。

  遠(yuǎn)望——在小縣城中流動(dòng)的一把把傘,就撐開了這個(gè)季節(jié)所有的夢(mèng)幻。

  只可惜,這場(chǎng)雨來得遲,去的卻也早。沒有絲毫對(duì)大地、對(duì)我們這個(gè)縣城的眷戀——憑空給了我無限遐想、無盡沉思;給了人們一點(diǎn)春的“喜報(bào)”,給了植物們一點(diǎn)“提醒”。于是:大地漸醒,我們漸醒……

  “輕輕地你走了,正如你輕輕地來”,很快消逝地?zé)o影蹤可尋,但卻又真真切切來過。痕跡呢?其實(shí)也能瞧見!

  我相信,雨雪之后,將會(huì)是一個(gè)充滿活力與生機(jī)的春天……

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