感恩成長(zhǎng)作文常用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
第一次聽(tīng)到《約翰?死锼苟喾颉凡⒉徽J(rèn)為它是一本了不起的書(shū),當(dāng)時(shí)只任認(rèn)為羅曼。羅蘭最得意的作品是《名人傳》。后來(lái)在歷史課上才知道羅曼。羅蘭最杰出的作品是《約翰?死锼苟喾颉,并且憑借此書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),于是我便懷著崇敬而又好奇的心里開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
真正閱讀這本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以上文字對(duì)它的評(píng)價(jià)。文中塑造了一位嫉惡如仇,堅(jiān)強(qiáng),向上的主人公形象。約翰?死锼苟喾虿粌H在音樂(lè)上表現(xiàn)出高超的才能,而且在對(duì)他的母親,他也表現(xiàn)出深深的愛(ài)。
克里斯多夫所在的家庭環(huán)境并不和諧,因?yàn)楦赣H和母親并不是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的結(jié)合,所以外界對(duì)這件婚事有很多異議,而父親梅里奧也是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的糊涂蟲(chóng),聽(tīng)多了外界的言論,竟真以為自己當(dāng)初只是一時(shí)沖動(dòng),而這件婚事完全是一個(gè)錯(cuò)誤,于是他便整日借酒消愁,每天喝個(gè)爛醉才回家。
自己本來(lái)在音樂(lè)方面很有天賦,卻被他的消沉與墮落完全葬送。小約翰在小時(shí)候便與母親相依為命,他便是母親唯一的精神支柱。但隨著時(shí)光的流逝,年齡的增長(zhǎng),以及許多變故的發(fā)生。小約翰越來(lái)越顯得穩(wěn)重與成熟。隨著父親與祖父的相繼離開(kāi),家庭的重?fù)?dān)落在了他一個(gè)人身上。生活所迫,他不得不做自己不喜歡做的事,在外人看來(lái),他是公爵家的鋼琴師,可謂風(fēng)光十足?墒,只有他自己明白,自己只不過(guò)是公爵的玩偶罷了。就連他的母親也不明白他在想什么。因此,他與母親之間的愛(ài)顯得越來(lái)越深沉。他們之間的話(huà)也越來(lái)越少。
當(dāng)他心中的苦悶無(wú)處訴說(shuō)時(shí),他便把它們宣泄在鋼琴上,他有時(shí)徹夜彈琴,只有在音樂(lè)世界他才是真正快樂(lè)的。因?yàn)檫@時(shí)他才有了知己——寂靜的黑夜與滿(mǎn)天的繁星,但是他對(duì)母親的愛(ài)并沒(méi)有減少,因?yàn)樗靼啄赣H是愛(ài)他的,正如他自己所說(shuō):“母親只懂得愛(ài)我,卻并不理解我!痹谒J禍要離開(kāi)家時(shí),他唯一的牽掛便是他的母親,他在給母親的信中一面不斷自責(zé),一面告訴母親她該怎么做。而母親則也表現(xiàn)出她對(duì)兒子深深的'愛(ài)。這時(shí)她似乎有點(diǎn)明白兒子了,她在回信中一面說(shuō)自己過(guò)的很好,讓他放心;一面也鼓勵(lì)兒子做自己想做的事。
此時(shí)此刻的約翰?死锼苟喾蛞欢ㄔ谛闹邪蛋蛋l(fā)誓,一定要做出一番事業(yè)來(lái)回報(bào)母親。他最后的確成為了一名了不起的音樂(lè)家?墒悄赣H已經(jīng)不在了。他的這種感恩是深沉的,雖然母親在世時(shí)沒(méi)有過(guò)上錦衣玉食的生活,但在她心里,兒子一直都是她的驕傲。他們母子之間的愛(ài)不是語(yǔ)音,金錢(qián)所能衡量的。那是一種深沉,無(wú)私的愛(ài)!
現(xiàn)在再來(lái)看我們的現(xiàn)實(shí)生活,有許多同學(xué)與家長(zhǎng)之間有代溝,他們總是以父母不理解他們?yōu)橛蓙?lái)否定父母對(duì)他們的愛(ài)。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記:父母是愛(ài)我們的,他們只是一心一意地希望我們好。我們也應(yīng)該以深沉的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。所以,讓我們努力吧,以行動(dòng)來(lái)詮釋感恩。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨;花兒感恩陽(yáng)光給它溫暖;小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息之地;我感恩任何給我?guī)椭娜恕?/p>
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《高貴的施舍》這篇文章講述了一位母親讓前來(lái)乞討的乞丐把磚來(lái)回搬運(yùn),這位獨(dú)臂的乞丐明白了:自己并不是無(wú)用的人,幾年后,他已成為一家公司的大老板,并來(lái)感謝這位母親,母親又將這種感恩讓給了其他有困難的人。這篇文章中的母親和獨(dú)臂老板都擁有著一顆感恩的心,并將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞,從而使世界更美好,也使我明白人要有顆感恩的心。
現(xiàn)在,我感恩父母給予我生命,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。今年的期中考試,我信心十足,分?jǐn)?shù)下來(lái)后,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴空霹靂,我下滑了8名,看了分?jǐn)?shù),我覺(jué)得愧對(duì)于教育我的老師,但更愧對(duì)于含莘如苦養(yǎng)育我的父母。傍晚,我懷著沮喪的心情回了家,我告訴媽媽這次我考得很差,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。晚上,我又接了爸爸的電話(huà),爸爸知道我考得不好,并沒(méi)有批評(píng)我,那一刻,我哭了,哭得很傷心,并不是因?yàn)橄氆@得爸爸的同情,而是我被爸爸的寬容感動(dòng)了。要知道,一位失望的父親能控制住自己的心中的.怒火,是何等的困難!爸爸安慰,叫我下次努力,并且還囑咐母親要做好吃的給我吃。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)感恩,只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),現(xiàn)在,我嚴(yán)格要求自己,天天努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,每次周末回家,我總會(huì)幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。有時(shí),媽媽工作太忙,沒(méi)時(shí)間做飯,我就會(huì)將飯煮好,再做幾道簡(jiǎn)單的菜,等待媽媽回來(lái)。雖然每次做的都是那幾種菜,但總感覺(jué)媽媽怎么也吃不厭似的。
生活讓我明白了,感恩并不是一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),用實(shí)際行動(dòng)也可以感恩,正因?yàn)橛辛烁卸鳎@個(gè)世界才變得絢麗多彩,和平幸福!
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
這本書(shū)主要講了:20xx年5月12日下午2:28分,在笑貓的居住地——翠湖公園和櫻桃溝發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓一家子分散開(kāi)了,笑貓一開(kāi)始只和二丫在一起,他們一起去尋找親人的故事。其中,有兩段最使我感動(dòng)——
在笑貓和二丫經(jīng)過(guò)的第一片廢墟中,他們發(fā)現(xiàn):一位母親抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的嬰兒,顯然,這個(gè)母親已經(jīng)死了,但是,笑貓和二丫發(fā)現(xiàn),在這個(gè)母親手中有一個(gè)手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記。何覑(ài)你!這字里行間都包含了母親對(duì)孩子的愛(ài)與關(guān)懷。孩子得救了,他一定不會(huì)辜負(fù)他的媽媽臨終前的期望。他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去;他一定會(huì)記。核膵寢寪(ài)他!啊,媽媽的愛(ài),是用世界上任何語(yǔ)言也無(wú)法形容的,這個(gè)孩子一定不會(huì)忘記報(bào)答這份愛(ài)的。
不僅人與人之間有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),人與動(dòng)物之間也有這種深厚的感情——二丫和笑貓來(lái)到馬小跳奶奶家,那里早已變成了廢墟,他們走進(jìn)去一看,馬小跳的爺爺和母白鵝在里面,爺爺還活著,母白鵝早已“長(zhǎng)眠”了。原來(lái),母白鵝把鵝蛋中的蛋液喂給了爺爺吃,所以爺爺活了下來(lái),而母白鵝卻死了。想想以前,或許是母白鵝要報(bào)達(dá)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,把生的希望留給了爺爺,真不愧是“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。難道母白鵝這種舍生忘死的`精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?就是這樣,爺爺醒來(lái)后,還張著嘴叫道:鵝……鵝……鵝……”呢。
在生活中也有類(lèi)似的事情,如:有一次,我在花園中玩游戲,發(fā)現(xiàn),一位媽媽在花園旁撥豆子,她的女兒看見(jiàn)了媽媽汗流浹背的樣子,就給媽媽擦汗,那個(gè)媽媽高興地笑了。這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了我,我立即跑回了家,給媽媽捶背。
我們是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,這幸福生活來(lái)之不易,我們要學(xué)會(huì)感恩、在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
總是遙望著,遙望著太陽(yáng)落山的地方,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出母親的面龐。霞云朵朵,熱烈的如同是母親的愛(ài)與期望,陽(yáng)光縷縷,似母親把絲絲溫情灑在我的身上,而在那火紅火紅下面,我也在感恩中成長(zhǎng)。
母親,是一個(gè)不善言談的人,對(duì)我,也只是極力的付出而已。當(dāng)她下地干活時(shí),總是會(huì)帶上我,對(duì)于她這個(gè)老實(shí)巴交的人來(lái)說(shuō),我在旁邊她會(huì)很安心。我坐在田埂上,看著母親在田里插秧。弓著的背似乎更駝了,豆大的汗珠從臉上滑落,融入這片莊稼人付出一生努力的土地里一縷頭發(fā)墜在額前,幾根銀絲分外扎眼。的確,母親為這個(gè)家付出的實(shí)在是太多了。
當(dāng)我再看母親的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)母親注視的不是我,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的馬路上鄰家孩子的童車(chē)和玩具。我再也不敢抬頭,因?yàn)槲蚁胱屗靼讻](méi)有童車(chē)的我一樣快樂(lè)?晌曳置鞲惺艿侥赣H的眼光在馬路上和田頭的我身上來(lái)回移動(dòng),也許此時(shí)她正望著她滿(mǎn)手的泥巴。我想讓母親注視著我,聆聽(tīng)著我。我怕她又會(huì)在命運(yùn)面前低頭,我不想看到她在命運(yùn)面前黯然失色的眼睛,我擁有她的愛(ài)就是莫大的幸福。
“媽媽?zhuān)?yáng)都落山了!”我們這里沒(méi)有山的,但每到黃昏,母親便會(huì)喃喃地說(shuō):“太陽(yáng)都落山了!”我只是猜想山大概是太陽(yáng)的歸宿,就像我和媽媽也渴望一個(gè)歸宿一樣。
“是啊,太陽(yáng)落山了!眿寢尡銜(huì)走到我身旁,和我一起洗腳上的泥土。看著如此愛(ài)我的`媽媽?zhuān)矣置悦A,我該拿什么?lái)回報(bào)您的恩情!
我會(huì)在這個(gè)時(shí)候摘一些花兒草兒,編成了一個(gè)大的花環(huán),套在媽媽的脖子上。她先是一驚,臉上后又泛起一層紅暈,不知是因?yàn)樾老,還是被霞光映照的。母親的愛(ài)如同是不知疲倦的光輝,一個(gè)小小的花環(huán)又怎能報(bào)答得了呢?只有孟郊的那句詩(shī)才能說(shuō)出我此時(shí)心中的感想“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”
太陽(yáng)落山的時(shí)候,母親用手撐著腰在前面走著,仿佛那腰永遠(yuǎn)需要生命的支柱。我提著籃子尾隨在她后面,那籃子一晃一晃的,也尾隨著我……
我低頭徘徊,不忍去踐踏腳邊那一抹嫣紅,感恩,在太陽(yáng)落山的時(shí)候,我就這樣和母親一步一步地走過(guò)……
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了很多做人的重要品質(zhì):誠(chéng)實(shí)、勇敢、獨(dú)立……這些本領(lǐng)讓我從一個(gè)動(dòng)物般的嬰兒,漸漸變成了一個(gè)有主見(jiàn)的少年。
還記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的傍晚,我一放學(xué),就背著沉重的書(shū)包跑出了校門(mén)口。密密麻麻的身影中,我看到了爺爺熟悉的模樣,他鼻尖通紅,臉蛋紅得像是潑上了一層紅顏料,他正東張西望,想從茫茫人海中找到我。我急忙跑到他面前,他臉上頓時(shí)笑容滿(mǎn)面,繼而從衣服里拿出了一條熱乎乎的圍巾,系到我的脖子上,頓時(shí),一股暖流涌遍我全身。爺爺又極其自然地從我的肩膀上取下了書(shū)包,背到了自己那已經(jīng)微駝的背上,然后給我撐上了那把老舊的小雨傘。霎時(shí)間,我好像進(jìn)入了溫暖舒適的玻璃花房中,一切的風(fēng)雨都與我無(wú)關(guān)。
回到家后,我老遠(yuǎn)就聞到了奶奶燒的飯菜香味,下了車(chē),我一溜煙往廚房里鉆,卻在不經(jīng)意回頭的.瞬間,看到爺爺正在整理我的“裝備”:他將我的圍巾疊好放到了袋子里,然后埋頭將我那把濕漉漉的雨傘抖干凈……可他的肩膀上已經(jīng)濕透了,額前的劉海已經(jīng)成了一縷一縷的樣子,緊緊貼在額頭上。我的鼻子里一股酸酸的味道,心里不由地有些不是滋味。
吃完飯,爺爺坐到了床上小憩片刻,剛要起來(lái)洗腳時(shí),我趕緊上前拉住爺爺?shù)氖郑骸澳葎e起來(lái)!”爺爺不解地再次坐下,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,端來(lái)了一盆熱乎乎的水,幫爺爺脫下了棉拖鞋,然后開(kāi)始輕輕地幫他洗腳。我看到爺爺?shù)哪_掌上鋪滿(mǎn)了一道道大大小小的裂口,摸上去卻是一層厚厚的老繭,我趕緊將他的腳重新泡到了水里……
一抬頭的瞬間,爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ,可眼睛里卻閃爍著淚花。那一刻,我明白了:感恩就是一道光,不僅照亮了我,也溫暖了爺爺……
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
我們都應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng),是父母給了我生命,是老師教給我們知識(shí),是父母供我吃穿,是同學(xué)讓我的童年有樂(lè)趣,我感謝你們。
爸爸是船長(zhǎng)很少回家,媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大,我要什么有什么,他們這是為什么,還不是為了讓我過(guò)得開(kāi)心,能讓我在一個(gè)良好的環(huán)境里生活。父母把我視為掌上明珠,而我為他們做了什么?是幫他們拿拖鞋,幫他們倒杯水,為他們捶背,還是一個(gè)擁抱,一個(gè)吻。我該拿什么回報(bào)你們父母?對(duì),我會(huì)用我的成績(jī)回報(bào)你們。
我還要感謝我們的老師,老師每天辛苦勞動(dòng),教我們知識(shí),批改作業(yè),放學(xué)了,教師辦公室里還有老師們忙碌的身影。老師謝謝您。在我開(kāi)心的`時(shí)候有同學(xué)和我一起開(kāi)心,在我傷心的時(shí)候同學(xué)安慰我......我相信四(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
雖然我現(xiàn)在不能做什么,但等我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你們的。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”一說(shuō)到感恩,人們都會(huì)想到父母的養(yǎng)育之情。而我感恩的是老師的教導(dǎo)之恩,俗話(huà)說(shuō):‘善之本在教,教之本在師。”所以,我們也應(yīng)該感恩老師。
老師日日夜夜為我們備課、著想。一大清早,老師就來(lái)教室里收集上課的資料,然后整理,最后給我們講課。老師在課堂上講得眉飛色舞,引人入勝?衫蠋熢诒车乩锔冻隽硕嗌俸顾拍茉谡n堂上講成這樣。還有就是作業(yè),我們只要寫(xiě)一遍,而老師要批一個(gè)班的作業(yè),有人說(shuō):“老師只是打個(gè)勾或是打叉,很簡(jiǎn)單嘛。”可是一個(gè)本子要批多少個(gè)勾或是叉呢。還有的同學(xué)一遍訂正不好,還要訂正,有的同學(xué)甚至幾遍都訂正不好,老師還要費(fèi)心。每當(dāng)我去吃飯或交本子時(shí),都看到老師在那埋頭批著作業(yè)。有的同學(xué)還不讓老師省心,有的.同學(xué)還存心跟老師作對(duì),使老師的工作增加難度。老師還要為學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和家訪(fǎng),使老師的休息時(shí)間更少了。
“感恩的心,感謝有你!蔽覀儠r(shí)時(shí)刻刻都要記著老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,時(shí)時(shí)刻刻都要存著感恩老師的心。如果將來(lái)我們有出息了,一定不要忘記老師的“恩”。
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
在感恩中成長(zhǎng)我們的父母、老師等長(zhǎng)輩都教育我們要感恩。因此,我們大多都是在感恩中成長(zhǎng)的孩子。在我國(guó)歷史上的著名科學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)中學(xué)畢業(yè)是,有著精深的文化知識(shí),連續(xù)考上5所大學(xué),最后選取清華大學(xué)物理系。清華的老師感到奇怪,問(wèn)他為什么放棄出類(lèi)拔萃的文科,選學(xué)不夠好的立理科。他嚴(yán)肅地回答:“現(xiàn)在軍閥混亂,列強(qiáng)入侵,中國(guó)要富強(qiáng)起來(lái)必須發(fā)展自己的科學(xué)技術(shù)。”他成為物理專(zhuān)業(yè)的高材生,后來(lái)成為著名的物理學(xué)家。
這事例告訴我們要進(jìn)自己所能地去愛(ài)國(guó),這正是一種感恩的表現(xiàn)。這是對(duì)于祖國(guó)母親哺育之恩的感謝。同時(shí)感恩也有很多種,而我們的感恩是從小培養(yǎng)的。那么,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成那些良好品質(zhì)呢?以下就有幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明。
事例一
一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校選拔隊(duì)員,他覺(jué)得那里的孩子身體條件都很好,在技術(shù)上各有所長(zhǎng),實(shí)在不分上下于是,這位教練二話(huà)沒(méi)說(shuō),當(dāng)即要求孩子們排成一排,靠墻倒立,而他卻走到幾十米外跟別人聊天去了。時(shí)間就這樣一分鐘一分鐘地過(guò)去,大約過(guò)了四十分鐘,多數(shù)隊(duì)員堅(jiān)持不住而停止了倒立,只有少數(shù)隊(duì)員仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。教練走過(guò)來(lái)選中了自己滿(mǎn)意的隊(duì)員。這件實(shí)告訴我們,人一定要堅(jiān)強(qiáng),要有毅力,這樣才能有成功的機(jī)會(huì)。
事例二
在蒼茫的空中,有一顆行星的名字叫“高士其”,它是為紀(jì)念我國(guó)科普文學(xué)先驅(qū)高士其先生的`。1918年,13歲的高士其一優(yōu)異的成績(jī)留美預(yù)備學(xué)校,學(xué)校授課全部要用英語(yǔ),可高士其當(dāng)時(shí)只懂一點(diǎn)英語(yǔ)。入學(xué)時(shí),除了英語(yǔ),他的各門(mén)功課都特別突出,學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級(jí)。在不懂英語(yǔ)就無(wú)法聽(tīng)課,時(shí)間一長(zhǎng)各門(mén)功課都會(huì)落下來(lái)。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗(yàn),可以說(shuō)這是遭受的第一次大挫折。但高士其沒(méi)有退縮,沒(méi)有等待,沒(méi)有猶豫,他是個(gè)迎著困難前進(jìn)的人。他把英語(yǔ)單詞及在一個(gè)小本子上,每天清晨一起床就背。有些單詞發(fā)音不準(zhǔn),他就用家鄉(xiāng)福建話(huà)主因,就這樣他硬是把一個(gè)個(gè)單詞背了下來(lái),經(jīng)過(guò)半年的努力,他竟然獲得了英語(yǔ)優(yōu)等獎(jiǎng)?wù),而且開(kāi)始自學(xué)法語(yǔ)和德語(yǔ)。這一事例告訴我們,人遇到挫折不能退縮,要勇敢地去面對(duì)它。
事例三
感動(dòng)中國(guó)的人物洪戰(zhàn)輝,在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下,XX年來(lái)克服種種困難,吧一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一首養(yǎng)大。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還靠做小生意和大零工賺來(lái)的錢(qián)供“撿來(lái)”的妹妹讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),但他從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還自己拿錢(qián)資助其他困難同學(xué)。洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,感動(dòng)了中國(guó)。這件事告訴我們,遇到困難不能只想著后退,一定要自強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難,這樣才有可能成功。堅(jiān)毅、勇敢、自強(qiáng)等品質(zhì)是我們所需要的。那么,讓我們一起沐浴在感恩的光輝下吧!
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人,每個(gè)人都有家人、朋友,我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng),別人為我們付出了許多,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩,學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)!稅(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)是一部?jī)和≌f(shuō),作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展示了人性的純潔與善良,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。在書(shū)中,“配巴尼先生叫我們默寫(xiě),他看見(jiàn)有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生,就問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。
一個(gè)學(xué)生乘著先生沒(méi)注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默寫(xiě)完了先生教育我們要用功,要規(guī)矩。放學(xué)后,那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕,先生原諒了他!边@種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見(jiàn)的。
在我們的成長(zhǎng)中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多,老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然,當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格,布置的作業(yè)太多,所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話(huà)說(shuō),一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭,那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話(huà)也會(huì)絕對(duì),但其中也有正確的地方。
孩子,愛(ài)玩是我們的天性,所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來(lái)迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天,等我們長(zhǎng)大的時(shí)候,回過(guò)頭看看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人,是最?lèi)?ài)我們的人。老師為了學(xué)生,將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái),從25歲到55歲甚至60歲。
人類(lèi)一生中的最光彩的年華,老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許,現(xiàn)在我們不會(huì)懂,但以后我們一定會(huì)懂。要知道,我們以后在社會(huì)上立足的資本,都是老師給予我們的。我們要感謝他們,感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。
我們要感恩,感謝他們讓我們的.青春年華如此精彩和充實(shí)。“德羅西總是得第一。他開(kāi)朗活潑,待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人,像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。
我嫉妒他,但后來(lái)與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫(xiě)每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候,我由衷的敬佩他!蓖瑢W(xué),更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中更不可缺少的伙伴,他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴,到初中時(shí)候的朋友,到高中時(shí)候的兄弟,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的同學(xué)在成長(zhǎng),我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都碰到過(guò)這樣的情況:一起打球,一起做小抄,一起被老師罵,一起干惡作劇,甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果是好是壞,我們總發(fā)現(xiàn),我們每做一件事,旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄,我們的青春才不?huì)單調(diào),就像彩虹,只有7種色彩全都在的時(shí)候,才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們,感謝一直陪伴著我們的同學(xué),感謝他們陪伴我們成長(zhǎng),感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛(ài)的光芒,每個(gè)人都生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,只是有時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
作為青年的我們,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀冊(cè)趷?ài)的沐浴下成長(zhǎng),也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇10
父母是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,是為我們照亮方向的燈塔,是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。我們?cè)谒麄兊南ば恼疹櫹虏粩喑砷L(zhǎng)。
以前我總和父母斗嘴,直到那一天。那是個(gè)許多年前的夜晚,外面下著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在溫暖的飯廳里,望著香噴噴熱騰騰的飯菜,垂涎三尺。正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí),我肚子劇烈疼痛起來(lái)。媽媽見(jiàn)我臉色不對(duì),摸著我的頭,著急地問(wèn):“怎么了,不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地捂住肚子。我渾身顫抖,冒著冷汗,牙齒不停地打架。媽媽臉色也變得蒼白起來(lái),眉頭緊緊纏繞在一起,像解不開(kāi)的死結(jié)。她把我抱在懷里,一只手輕輕地幫我揉著肚子,一只手輕輕地拍著我的后背,不停地安慰著我。爸爸也十分焦急,擔(dān)心地望著我,決定送我去醫(yī)院。
爸爸拿上鑰匙錢(qián)包,隨手抓了一件衣服就下樓去打車(chē)。媽媽找了一件衣服,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),抱上我就慌忙下樓了。街上的車(chē)很多,但出租車(chē)卻很少。烏云堆積在一起形成一張厚厚的地毯,風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮著,將冰冷的雨水毫不留情地甩在人們身上。爸爸擋在我們面前,想用自己的'身軀擋住這些肆虐的風(fēng)。我竟迷迷糊糊的睡著了。等我醒來(lái)時(shí),已是在醫(yī)院了。
我住院的這幾天,媽媽特意請(qǐng)假來(lái)照顧我,她給我買(mǎi)了許多好吃的水果和有趣的書(shū)。我出院后,竟發(fā)現(xiàn)她消瘦了許多,但眉頭總算舒展開(kāi)了,看起來(lái)輕松精神多了。這短短幾天里,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多,我感到了他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài),我開(kāi)始理解他們,不再和他們斗嘴。
父母對(duì)子女的愛(ài),是最偉大最無(wú)私的愛(ài)。謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻隽颂,我一定不?huì)辜負(fù)你們對(duì)我的厚望,我以后一定好好孝敬你們。
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