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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-17 16:55:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  爺爺深深的牢記在我的記憶,我記得爺爺去世前好慘,他是被病魔折磨而去的。也許是老天故意在捉弄他吧!爺爺在世的時(shí)候?qū)ξ姨貏e的寵愛(ài),我是他心中的一塊寶。

  記得我出生的時(shí)候左眼長(zhǎng)了眼屎睜不開(kāi),爺爺千辛萬(wàn)苦帶著我差不多走遍整個(gè)寧波,每位醫(yī)生幾乎都說(shuō)去打針、吃藥效果不佳。爺爺看著我頭上的針頭的.很多連頭發(fā)也被剃得東一塊西一塊的,心痛得不得了。有一次爺爺在一本古老的書(shū)籍上描述著,眼屎可以用舌頭舔。爺爺像是得到了寶高興地不得了,也不管三七二一就按照書(shū)上的寫(xiě)法來(lái)做,直到把我的左眼屎舔凈為止。足足用了一個(gè)多小時(shí),可想而知這有多臟。

  還有一次,爺爺帶著我去天一廣場(chǎng)玩,哪里有好玩的、好吃的,爺爺都叫我放松地玩?墒乾F(xiàn)在爺爺去世了,我多么懷念呀!有時(shí)感覺(jué)爺爺就在我身邊。

  希望爺爺在天堂過(guò)著快樂(lè)的生活。

小學(xué)生作文300字 篇2

  枕頭饃是我們阜陽(yáng)的'特色食品,在清穎公園里有一個(gè)大型的石頭“枕頭饃”。小朋友們喜歡在上面爬上跳下地玩,當(dāng)然也包括我,但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

  以前看別人能爬上去,我也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但就是爬不上去,不是腳下打滑,就是腳不知往哪兒放,或者手、腳不知怎么用勁,經(jīng)常是爬著爬著一下子掉下來(lái)。雖然也曾上去過(guò)幾次,不是被人拉上去,就是讓人給托上去的,還從來(lái)沒(méi)有自己獨(dú)立爬上去過(guò)。

  這一次我自己爬上來(lái)了!那感覺(jué)真爽!我非常高興、激動(dòng),真舍不得下去。因?yàn)檫@個(gè)“饃”我爬了幾年,終于爬上來(lái)了!

  下面該下枕頭饃了。我站在上面往下看,天哪,這么高,我下去不得摔死!但我在媽媽的鼓勵(lì)下,還是跳了下來(lái),結(jié)果整個(gè)人趴在了地上,和地面來(lái)了一個(gè)“吻”!但我沒(méi)有泄氣,我又爬上去,跳了下來(lái),這次還好站住了,沒(méi)趴下。我的膽子越來(lái)越大了,我不斷地爬上跳下,感覺(jué)可好玩了。

  我今天非常高興,因?yàn)槲医K于能自己爬上“饃”了!

小學(xué)生作文300字 篇3

  周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來(lái)到了新津縣老君山。

  來(lái)到老君山山腳下,雨停了,看到周?chē)粲羰[蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的'身體一樣。我停了下來(lái),“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,我不想走了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō),媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了,我坐在椅子上休息起來(lái)。爸爸也在我的旁邊坐下,爸爸說(shuō):“孩子們,你們今天真棒,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來(lái)到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來(lái),一、二、三……三十六,我終于到頂了。

  站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂(lè)!

小學(xué)生作文300字 篇4

  元宵節(jié),中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。民俗專(zhuān)家介紹說(shuō),猜燈謎,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行,至今不衰。

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 天津市民俗專(zhuān)家趙之珩介紹說(shuō),燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式,生動(dòng)活潑。燈謎的.基礎(chǔ)是謎語(yǔ),而謎語(yǔ)的發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張,說(shuō)動(dòng)各國(guó)君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法,巧妙影射。當(dāng)時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。 到漢代時(shí),逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的,也有文人創(chuàng)作的。

  到了三國(guó)時(shí),謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結(jié)合,豐富了燈節(jié)的娛樂(lè)活動(dòng),這時(shí)才是燈謎。此后,謎語(yǔ)有了更多的趣味性,因?yàn)樵谒未螛?lè)場(chǎng)所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件,這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。

小學(xué)生作文300字 篇5

  星期天,燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床,因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。

  打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體,又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子,這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃,而且這還是劉老師給我們布置的.一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,讓我嘗到了成功的喜悅,今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  到了羽毛球館,哥哥當(dāng)起了我的陪練。開(kāi)始時(shí),我先和哥哥在沒(méi)有網(wǎng)子的地方練,等我能接著球了,我們便來(lái)到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了,爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步,側(cè)著身子,用手腕用力打球。我按照爸爸的說(shuō)法,學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)。然后,爸爸又教會(huì)了我托球,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球,我開(kāi)心極了。有一個(gè)小孩跑來(lái)跟我挑戰(zhàn),我們開(kāi)始PK,他連發(fā)球都打不好,讓我很郁悶,結(jié)果嘛,可想而知,是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭,我們才想起來(lái)回家。

  這次打羽毛球,既鍛煉了身體,又讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說(shuō),只要肯下功夫,多多練習(xí),就一定能成功。

小學(xué)生作文300字 篇6

  春天到了,到處開(kāi)滿了美麗的花朵,芬芳撲鼻。

  蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的花朵,她摸摸自己美麗嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹(shù),她驕傲地對(duì)松樹(shù)說(shuō):“你看,我開(kāi)了這么漂亮的花朵,你怎么連個(gè)花骨朵都也沒(méi)有?”松樹(shù)說(shuō):“我有綠色的葉子。”秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果,像一只只掛在樹(shù)上的小燈籠,蘋(píng)果樹(shù)又對(duì)松樹(shù)說(shuō):“你看,我結(jié)的果子多么香甜,你連果子的.影子都沒(méi)有看見(jiàn)!彼蓸(shù)說(shuō):“我有綠色的葉子。”

  一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,蘋(píng)果樹(shù)上的葉子都落光了,沒(méi)有了葉子,蘋(píng)果樹(shù)被凍得直打哆嗦,而在一旁的松樹(shù)還是綠葉常青。蘋(píng)果樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”松樹(shù)說(shuō):“我們是朋友,朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)! 蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

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