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【集合】猜猜他是誰作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他胖乎乎的，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。
常穿一件藍(lán)色羽絨服，一條白色絨褲。顯得挺精神的，他在班級里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他，他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球，他是場上最活躍的同學(xué)。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃便繞開了阻攔他的對手。他飛快的跑向?qū)Ψ降腵球門，抬起腿。凌空一腳，球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語，他不但是足球明星。還是畫畫高手，記得一次上美術(shù)課了，老師讓我們比做書上的飛機(jī)畫。我很快就畫完了，便去看了看他大作。拿起書時(shí)，頓時(shí)眼前一亮。不光畫的是書上的飛機(jī)。
許多星際飛行器，和會噴火的摩托，還有長了翅膀的滑板，和升降的床……他的畫畫水平真高呀！你們知道是她是誰嗎？快把答案告訴我吧！
猜猜他是誰作文2
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的'眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí)，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動(dòng)。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄辏种鲃�(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文3
他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包，他每次見到我，都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會嚴(yán)厲的`批評我，這時(shí)候把我可害怕他，但是我知道我是對我好。在我生病的時(shí)候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時(shí)候，我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對了嗎？
猜猜他是誰作文4
我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。
他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書，他的`語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢！他還是一個(gè)樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰作文5
猜猜他是誰？他有一雙大大的眼睛，他的臉是鵝蛋臉，頭發(fā)烏黑烏黑的，他很熱心學(xué)習(xí)也很好，有一次我有一道題不會他問我你不會嗎？我說對這一題我不會他仔細(xì)地給我講了講，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰
我的'同學(xué)長的胖乎乎的，紅撲撲的臉蛋，有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。
他特別愛笑，一個(gè)小笑話就會笑的前仰后合；他特別喜歡玩抓人游戲，每次都能抓住我；他也愛吃，每次見到他，他總是在吃東西，還有一次他把牛奶蓋子舔的干干凈凈。
他喜歡樂于助人，不求回報(bào)，幾乎幫助過班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了，他主動(dòng)把他的筆借給我用。請大家猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文6
我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，踢足球……甚至有時(shí)候一見面都想擁抱一下。你們來猜一猜他是誰吧！
他總是穿著紅色的衣服，配著灰色的鞋子，帥極了！他的頭發(fā)短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃，笑起來十分可愛。那雙靈巧的'手，寫起字來又快又好，令人佩服不已。
他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問：“六乘六等于幾？”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。過了半晌，老師剛要開口，突然看見了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著，堅(jiān)定的眼神仿佛在說：“老師，這道題難不倒我，我已經(jīng)有答案啦，快讓我告訴大家吧！”老師露出了開心的笑容，立即讓他起立回答問題。只見他一下子站起來，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話，讓我立刻覺得他就是我心中的“英雄”。
同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
我有一個(gè)好朋友。
她有著很短很短的頭發(fā)。她的額頭下有兩個(gè)彎彎的小眉毛，像兩條彎彎的小船�！靶〈毕掠幸浑p炯炯有神的大眼睛。她有一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她的身材很瘦。她有著兩只很細(xì)的胳膊和兩條細(xì)細(xì)的腿。她天天穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。
她特別溫柔地對待每一個(gè)人。她特別愛笑，她笑起來壞壞的'。
她非常樂于助人。有一次我有一道題不會做。她看見了，耐心地給我講解這道題怎么去做。她也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。比如有誰的文具忘帶了，她都會從筆盒里拿出文具來遞給他（她）的。
她特別喜歡跑步、跳舞和跳繩。她是我們女生當(dāng)中跑的最快的一個(gè)。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
有一些人，他們穿著黃色的衣服，拿著掃帚簸箕來掃地，每天很早起來就開始打掃。馬路上，街道上，到處都是他們的.身影。
上個(gè)星期天，我和爸爸早早起床去散步，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到了他們在掃落葉，撿草地和花叢里的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的晚上，我和媽媽去看表演，那時(shí)天氣很冷，雪下得很大，這些人還給人們清理出一條干凈的小路，讓人走起來不那么費(fèi)力，不用說，這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來工作，晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家，遇到了正在打掃的人，我問他：“您一天為什么干這么多活，您不累嗎？”他說：“只要我能為社會做點(diǎn)什么，干什么都不累。”我真佩服他們這些人。他們總是早早起來打掃我們的城市，這些人把城市打掃得漂漂亮亮，整整齊齊，干干凈凈。
大家能猜出他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
老師經(jīng)常對他說：“怎么又沒寫完作業(yè)！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么，我勸你退學(xué)吧�！笨墒撬褪遣桓�，還是老樣子，沒寫完過一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過。他在宿舍里還是可以的，沒有鬧過。
下課了，該上廁所了，他沒去，上課了，他便要去廁所，老師問他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說：“下課看書了，忘了去�！泵看紊险n回答問題，他都是最積極的，說的也很好，他是個(gè)陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認(rèn)真，總是忘了。他玩兒的`時(shí)候比誰都?xì)g，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說答案，很多時(shí)候都說不對，雖然學(xué)習(xí)不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒讓老師著過急，參加運(yùn)動(dòng)會也很能。
大家知道他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文10
我的好朋友，他的頭發(fā)很黑，黑得就像夜晚的'天空，他的臉上有四顆痣，有兩顆在額頭中間，還有兩顆在鼻子旁邊，好像天上的小星星。
他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時(shí)候，他就興奮的不得了。只要老師一身令下，他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室，立馬開機(jī)，坐穩(wěn)，握鼠標(biāo)，開始忘我地玩起來……他玩電腦時(shí)一直在笑個(gè)不停，不知道的人還以為他中了彩票呢。
他很關(guān)心同學(xué)。有一次我跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，他立馬扶起了我，問我有沒有事，需不需要告訴老師，而且還給我講了一個(gè)笑話。
我很喜歡我的這位好朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
他有一團(tuán)卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜！皮膚有點(diǎn)兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。
上課時(shí)，他很愛跟同學(xué)們講木小馬的故事，總愛在黑板上寫來寫去，故事講得好笑，我是聽了還想再聽，百聽不厭。
有一次，我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時(shí)他在講木小馬。于是，我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，畫畫也不知道怎么畫，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn)，他還對我說：“你可不要成為這個(gè)木小馬哦，下次不要犯同樣的`錯(cuò)誤�！痹谖已壑�，他就是個(gè)百問百答的百科全書。問什么答什么，好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級字典。
我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非�？蓯邸Ｋ�.臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說：“他可真是一個(gè)超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯(cuò)，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰作文13
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛有點(diǎn)小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動(dòng)。他經(jīng)常在廣場玩輪滑。
一次，我去廣場玩兒，找不到他，就問在廣場上開玩具店的他的'媽媽。她說：“他在廣場下面玩輪滑呢�！笨晌艺伊税胩�，也沒找到他。因?yàn)樗锰焯炝恕Ｎ疫�沒看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文14
我有一個(gè)漢后（注：漢朝后代）好友，你們知道她是誰嗎？讓我?guī)銈冋J(rèn)識一下吧！說曹操曹操就到。你看，站在門口的就是她。她長長的頭發(fā)直垂肩膀，有一雙明亮的.眼睛，長著一個(gè)大嘴巴。
她是一個(gè)小書蟲，看了很多書，知道很多知識。她最喜歡看《漫畫史記》。午讀時(shí)，我正在看書，被她發(fā)現(xiàn)了。她一看：“哇，漫畫史記呀！”頓時(shí)兩眼發(fā)光，立馬跑過來說“謝順然，你能否把書借我看看？”因?yàn)槲易约阂苍诳矗谑俏揖芙^了。但她并沒有放棄，拿出了她的殺手锏：裝萌。她兩只手握著我一只胳膊使勁地?fù)u晃，撒嬌似地說：“求求你了，就借給我看看嘛。”好了，她贏了，我把書借給她了。
她還喜歡吃糖果，你看看她的牙齒就知道了。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰了吧？如果還不知道，我再給你一個(gè)小提示：她經(jīng)�？渥约菏菨h室后代。
（謎底：劉怡蔓）
猜猜他是誰作文15
他，頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的，他會用尖利的.爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時(shí)候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的時(shí)候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時(shí)候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對不起”，最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎？
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