我的成長(zhǎng)作文8篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
有人說(shuō),大自然像是一本沒(méi)有文字的書(shū),蘊(yùn)含著深刻的哲理。春去秋來(lái),花開(kāi)花落,像是一幅幅美麗的畫(huà)卷,引領(lǐng)著我一步步走向成熟。
又是一年積雪融化,冬天悄悄結(jié)束了,桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天快要來(lái)了。我剪下了一枝月季花,插在土里,希望當(dāng)春天降臨時(shí),它能綻開(kāi)笑臉,用勃勃生機(jī)迎接春天的到來(lái)。
然而,春寒比冬天還要嚴(yán)峻,刺骨的寒風(fēng)帶著冷雨,打破了早春的溫暖。
那枝剛剛冒出嫩芽的月季花,孤零零地佇立在光禿禿的樹(shù)叢中,像是被遺棄了一般,述說(shuō)著嚴(yán)寒。
終于,綠意覆蓋了大地,和煦的春風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。但我再也沒(méi)有去看過(guò)親手栽下的花兒。我想:在這么冷的天氣里,只怕它早就枯死了吧。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天“,已經(jīng)是四月,春意更濃了。我走出家門,呼吸一下新鮮空氣。在嫩綠的樹(shù)叢中,仿佛被吸引一樣,我一眼就看到了那瘦弱的枝條,綴滿綠葉,滿滿的生機(jī)好像要溢出。甚至還有花苞,壓彎了樹(shù)枝。
這枝月季花,經(jīng)歷了風(fēng)霜,飽受了磨難,在最美好最絢麗的春天,抽出了綠葉。
每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,人生道路上荊棘叢生。拿出勇氣,克服挫折,光明就在前方。
記住:沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!
詩(shī)人筆下,大自然的.哲理變成優(yōu)美的詩(shī)句,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?……
我不是詩(shī)人,不會(huì)用優(yōu)雅的文字描繪大自然的壯麗。但我可以用眼睛去欣賞,用心靈去感受。在大自然的指引下,寫出最美的成長(zhǎng)的樂(lè)章。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對(duì),從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對(duì)。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯!蔽蚁赐旰螅酥,拿著筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的。”我又剛挑起一根青菜吃得時(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的'?要拿好,別拿著也挑不起來(lái)!痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃。”見(jiàn)媽媽來(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話鋒急轉(zhuǎn)彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊!
媽媽可不吃他這一套,接著他的話茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì)因?yàn)轭愃七@些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話,他們會(huì)更加斗志昂揚(yáng),所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會(huì)吧,就算是一分鐘也行呀!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
美麗的夕陽(yáng)落幕了,一張巨大的黑布悄無(wú)聲息地遮住了天空。月光灑落在人間,大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰(shuí)家烙的黑米餅,一不小心多灑了的白芝麻。
夜,那么靜。靜謐的似乎讓人透不過(guò)氣來(lái),周圍的一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣,夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個(gè)毫不熟悉的樹(shù)林,我心里有了一種危機(jī)感,只覺(jué)得背后涼颼颼的,連柔和的月光此時(shí)也寒氣逼人。突然,一只蝙蝠從我頭頂飛過(guò),發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了,開(kāi)始漫無(wú)目的地狂跑,汗水浸濕了衣服,可是,我沒(méi)有流淚,我知道就算是哭死,上帝也不會(huì)伸出一只大手讓我離開(kāi),我相信,總有一天我會(huì)跑出去的……
我一下子驚坐起來(lái),滿頭的汗水,還好只是一場(chǎng)夢(mèng),可我難以入睡了。我一下子想起了小時(shí)候,第一天上幼兒園時(shí),媽媽送我進(jìn)去,里面已經(jīng)有很多小朋友了,個(gè)個(gè)哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭,遲遲不肯走,而我不僅沒(méi)哭,還一直央求媽媽讓她快走,弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的梭子般來(lái)回穿梭,停留在了那年的秋天:每當(dāng)落葉飄灑在那一碧如洗的天空時(shí),田野中就會(huì)有金燦燦的小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會(huì)有很多排列整齊的大雁,展示自己健壯的身姿:樹(shù)林中,就會(huì)有棵棵隨風(fēng)搖曳的楓樹(shù),展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒(méi)有那么美好,那是下著蒙蒙細(xì)雨的一天,此時(shí)的天空就像是一個(gè)嘮叨個(gè)沒(méi)完的老太婆,一邊和云朵姑娘聊天,一邊還要“噴口水”,一直沒(méi)完。恰巧,那天我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽有事,讓我坐公共汽車一個(gè)人去,我為能有這個(gè)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)興奮的同時(shí),又增加了幾分擔(dān)憂……等我好不容易擠上了公交車,上課時(shí)間也快到了,我在心里默默地祈禱著,一定不要讓我遲到!半路千萬(wàn)不要?dú)⒊鰝(gè)“程咬金”啊!終于,在我“苦口婆心”之下,時(shí)間也就“謙讓”了我,到了教室門口,我舒了一口氣,還好沒(méi)遲到!補(bǔ)課的老師在講臺(tái)之上滔滔不絕,而我則希望他能講得慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒……無(wú)奈的是平時(shí)啰里啰嗦的老師今天講得異常的快,別的同學(xué)很慶幸,那么早就下課了,而我的臉已經(jīng)糾結(jié)在一起了。很不幸,坐在我旁邊的一個(gè)大叔看起來(lái)兇神惡煞的`,最讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤,很“威武”地在他臉上獨(dú)占了一大塊面積,這位大叔動(dòng)一下,我的心就立馬提到了嗓子眼。還好到站了,哦,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)哩!
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了,我還在陶醉著。突然醒悟,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)怪異的夢(mèng)境,竟然能讓我找了伴我成長(zhǎng)的一個(gè)“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢(mèng),引起一串串童年的回憶,找到了引領(lǐng)我成長(zhǎng)的勇氣。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
如今,我不再因你的責(zé)備而生氣,因?yàn)槲颐靼啄愕挠眯牧伎,和你?yán)厲背后的愛(ài)題記
有人說(shuō),挫折伴我成長(zhǎng);有人說(shuō),鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng);有人說(shuō),自信伴我成長(zhǎng)而我說(shuō),師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
我上七年級(jí)時(shí),王老師是我的數(shù)學(xué)老師,我在她的關(guān)愛(ài)下不斷成長(zhǎng),而明白她的關(guān)愛(ài)是在那次考試之后。
那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的.書(shū)步入教室。我預(yù)感考得不理想,果然就聽(tīng)見(jiàn)她在批評(píng)我:羅同學(xué),你怎么考的?考得一塌糊涂!緊接著她開(kāi)始念成績(jī):劉同學(xué),一百二十分,。終于念到我的名字,羅同學(xué),一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯(cuò)的題還錯(cuò),你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準(zhǔn)我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說(shuō)就和同桌有千差萬(wàn)別了?真是的!而王老師好像讀懂我的心思,大手一揮道:羅同學(xué)下課到我的辦公室嗚呼,吾命不保!
那節(jié)課似乎特別快,一眨眼的功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。你感覺(jué)考得怎樣?還行。還行?,王老師有些慍怒,粗心的毛病不改,你會(huì)吃很大的虧!是,我一定改。學(xué)習(xí)要精益求精,辦題要細(xì)心還要提高效率,這本書(shū)送給你,題不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關(guān)愛(ài)的暖心。
從那之后,我不再反感王老師的批評(píng),因?yàn)槟鞘顷P(guān)愛(ài)。在她的關(guān)愛(ài)下我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步成長(zhǎng)。
漫漫求學(xué)路,師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。親愛(ài)的王老師我將砥礪前行,不負(fù)韶華不負(fù)你!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
五年前的今天,當(dāng)我們第一次踏入這陌生的校園,是誰(shuí)把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室?是您,老師!春來(lái)冬去的一千多個(gè)日子里,當(dāng)我們迷茫與困惑時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?是您,老師!是您的一次次鼓勵(lì)讓我們樹(shù)立信心快樂(lè)成長(zhǎng)!是您的一次次信任讓我們克難攻關(guān)逐漸堅(jiān)強(qiáng)!
塵封的記憶雖已遠(yuǎn)去,然而記憶猶深的是三年級(jí)的那個(gè)午后。那天中餐過(guò)后,大家一個(gè)個(gè)像身體里爬滿了瞌睡蟲(chóng)似的直不起身。忽然,一聲慘叫劃破天際。隨著一聲“我的錢不見(jiàn)了”,大伙像吃了興奮藥似的,教室里炸鍋了起來(lái)。先是議論紛紛,后是交頭接耳,總感覺(jué)有些詭異。最后有人嘀咕了“盛開(kāi)是最后一個(gè)去吃飯的,當(dāng)時(shí)只有他一個(gè)人在教室里,除了他誰(shuí)也辦不到,真相永遠(yuǎn)中有一個(gè)。”天啊,竟然還說(shuō)出了柯南的經(jīng)典臺(tái)詞,簡(jiǎn)直污蔑了我的偶像。你一言我一語(yǔ),大伙都把矛頭指向了我,我真是百口莫辯,況且我只有一張嘴。我是又生氣又委屈又無(wú)奈,恨不得把他們的嘴都上了封條。
就當(dāng)我在極度憤怒快要抓狂的時(shí)候,鄭老師走了進(jìn)來(lái)問(wèn)明原由,在講臺(tái)上大聲說(shuō)道:“我相信盛開(kāi),他是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的男生,絕不會(huì)去干偷錢這種事的。大家要珍惜在一起的時(shí)光,不要讓猜疑與誤會(huì)去傷害了朝夕相處的感情!闭f(shuō)完還對(duì)我堅(jiān)定地望了一眼,我的心里仿佛迎來(lái)了初春的.那一抹陽(yáng)光,溫暖著我滋潤(rùn)著我,眼淚也不自禁地掉落下來(lái)。后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下,在書(shū)桌夾縫里找到了那遺失的錢。同學(xué)們也紅著臉對(duì)我表示了道歉。
轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí),當(dāng)年那些調(diào)皮的小男孩,今日已長(zhǎng)成比老師還高的大男生。當(dāng)年那些怯怯的小女生,今日已長(zhǎng)成亭亭玉立的小美女。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)而您長(zhǎng)出了皺紋,我們長(zhǎng)高了個(gè)子而您平添了白發(fā),我們英氣逼人而您有些憔悴了。
親愛(ài)的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè),請(qǐng)接受我崇高而誠(chéng)摯的敬意。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
生活就像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí),一切往事在腦中空空蕩蕩,沒(méi)留下什么印象,然而有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。 那是畢業(yè)考試后的第四個(gè)星期,我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開(kāi)交,搞得全家"雞犬不寧"。
老爸護(hù)著我,經(jīng)常幫我說(shuō)話。老媽臉色鐵青,氣得全身發(fā)抖,我蹺著二郎腿,坐在椅子邊兒上,時(shí)不時(shí)的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲,嘴里還嘀咕著連自己也聽(tīng)不懂的話,有時(shí),還跟媽媽翻著白眼,氣得她臉色更難看,老爸見(jiàn)況不好,急忙勸架道:"得了,得了,沒(méi)什么大不了的事,就彼此寬容寬容吧!""得了你,你女兒現(xiàn)在人還沒(méi)大,翅膀倒硬了,現(xiàn)在更不得了,摔起東西來(lái)了,將來(lái)是不是準(zhǔn)備一把火把家給燒了?""哪能,哪能,咱女兒是什么人品,怎么可能,還不就是因?yàn)槟愠商靽Z嘮叨叨,弄得人心煩嘛!""噢!我嘮嘮叨叨,我是老了,我給你生兒育女,煞費(fèi)苦心,到頭來(lái)卻成了我的過(guò)錯(cuò),你女兒……""都別吵啦!"我急了,"反正你們都嫌我是累贅,我走,我走行了吧!"說(shuō)完,我便大把大把的抹眼淚,抄起桌上的書(shū)包,轉(zhuǎn)身走出門,并把大門重重的帶上了,我在走廊里仔細(xì)聆聽(tīng)屋里的動(dòng)靜,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲,我的心碎了,但是為了捍衛(wèi)我的面子,我還是做出了忍痛割愛(ài)的決定--走!讓媽媽知道知道我的厲害。
我漫無(wú)邊際的走在馬路上,我原本以為爸爸會(huì)攔著我,要不就是出來(lái)找我,可是,我剛才等了半天,連人影也沒(méi)有,我失望了,心中開(kāi)始后悔了,"回家吧!"我心里這么想著,媽媽的那場(chǎng)嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。
每個(gè)人的媽媽都愛(ài)嘮叨,那是熱愛(ài)自己的女兒的表現(xiàn),每個(gè)家長(zhǎng)都期望兒女們有所作為,出人頭地,那她們?cè)趺茨懿粐Z叨,不反反復(fù)復(fù)的嘮叨呢?媽媽從小養(yǎng)育我,真是煞費(fèi)苦心,可我怎么能因?yàn)樗囊粋(gè)小缺點(diǎn)而怪她,頂她,甚至恨她呢?出走已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了,他們要傷多少心?后多少悔呀?媽媽!女兒錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,是真心的! 我的兩只腳在不由自主的'向家的方向挪去…… 在那次事后的不久,我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,每天,當(dāng)媽媽拖著疲憊身軀來(lái)陪床時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得流下眼淚。媽媽看著我,心痛地說(shuō):"傻孩子,怎么又哭了?"我聽(tīng)了這句話更是激動(dòng)得一蹋糊涂。有一天,我終于鼓起了勇氣告訴媽媽,那天的事我錯(cuò)了,媽媽微笑著,笑得好甜,好甜…… 從此,我的性格徹底變了,變得溫和且內(nèi)向。 看來(lái),人的性格是可變的,尤其是在經(jīng)歷了一件感化力極大的事件以后,我--深有感觸。 今天,我再一次感謝媽媽,謝謝您改變了我。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)中的事就跟天上的星星一樣多,但唯有一件事對(duì)我印象非常深刻。
我在7歲的時(shí)候,看見(jiàn)有的小伙伴都背著小書(shū)包去上學(xué)了,于是,我就告訴爸爸我也想上學(xué),爸爸卻說(shuō):“你太小了,我就教你認(rèn)些字吧。”
一次,我去我外婆家,一進(jìn)來(lái)我就把電視打開(kāi)了。首先看的.是《西游記》,我正看的陶醉的時(shí)候,《西游記》忽然停了,我就轉(zhuǎn)上別的臺(tái)去,看見(jiàn)那上面寫著《午見(jiàn)新聞》,我可只認(rèn)識(shí)后三個(gè)字,前一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),就把“午”字看成了“!保痛舐暫;“《牛間新聞》開(kāi)始了”家里人都哈哈大笑,我說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么笑?難道我說(shuō)錯(cuò)了?”外婆說(shuō):“你把‘午’字看成了‘牛’字,變成了《“!遍g新聞》。說(shuō)完,又哈哈大笑起來(lái)了。后來(lái),外公到我家,看見(jiàn)《午間新聞》就說(shuō):“《“!遍g新聞》開(kāi)始了,快來(lái)看。這時(shí)候,我們?nèi)矣中ζ饋?lái)。
以后,這“!弊謺r(shí)時(shí)在督促我“認(rèn)真”。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)了下來(lái)。我把試卷翻開(kāi),兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“。98分!”頓時(shí),我心里一陣激動(dòng),立刻想起爸爸說(shuō)過(guò)的話:“小明,如果你能考到98分,我就給你買個(gè)足球!蔽沂指吲d地想,明天會(huì)有足球了,同學(xué)們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍,把錯(cuò)題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的`考題。忽然,兩個(gè)鮮紅的大“x”讓我愣住了,原來(lái)是錯(cuò)了兩道簡(jiǎn)便方法計(jì)算的題目。我低頭細(xì)看,每道題是2分,一共應(yīng)扣掉4分,實(shí)際上我只得了96分,分明是老師在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)出了差錯(cuò)。如果我告訴老師,那我向往已久的足球就會(huì)到不了手。正在我猶豫不決時(shí),放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問(wèn)我考了多少分時(shí),我便把試卷遞給爸爸,爸爸看了后十分高興,馬上帶我到商店買了一個(gè)足球。我拿著足球感到十分沉重,怎么也高興不起來(lái)。從商店出來(lái)經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當(dāng)天晚上,我就翻閱起爸爸獎(jiǎng)給我的這本書(shū)。當(dāng)我讀到牛頓小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事時(shí),心里更覺(jué)得不安了。第二天一到校,我就毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”報(bào)告了老師。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑著說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)。”老師當(dāng)著同學(xué)的面給我改了分?jǐn)?shù),將98分改成了96分。雖然分?jǐn)?shù)少了,可是心里踏實(shí)了。
回家后,我拿著足球走到爸爸面前,把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會(huì)發(fā)火,把獎(jiǎng)品收回去,可是爸爸不但沒(méi)責(zé)備我,反而溫和地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)足球仍然獎(jiǎng)給你,你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”
這件事讓我難以忘懷。
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