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小學生作文

時間:2023-12-17 11:59:32 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文

小學生作文 篇1

  秋天,啄木鳥像往常一樣去覓食,無意中看到了一株玫瑰花被人連根拔起,扔在地上。玫瑰花看到啄木鳥飛了過來,急忙喊道:救救我!就這樣,啄木鳥把玫瑰花叼回了家。

  啄木鳥的家松松軟軟的,還鋪了許多木屑,啄木鳥去拿了一個花盆,放上一些土,把玫瑰花種了進去。啄木鳥問玫瑰花:你為什么會被人連根拔起呢?玫瑰花說:因為那些小朋友特別喜歡花。我本來生活得開開心心,不料,有一個調皮的小男孩把我從土里連根拔起了!啄木鳥說:啊,幸好我把你叼了回來,我們做好朋友吧!玫瑰花說:好啊,好啊,我也想和你做朋友!

  后來,啄木鳥和玫瑰花成了最好的`朋友。她們一起散步、一起游玩、一起睡覺。啄木鳥只有在出門覓食的時候,才會把玫瑰花放在家里。有時候,啄木鳥還會帶點肥料回來給玫瑰花施肥,她們就這樣一直過著快樂的生活。

  有一天,啄木鳥帶著玫瑰花和其他朋友們一起去公園玩。在啄木鳥和朋友們玩的時候,玫瑰花被小偷偷走了!等啄木鳥發(fā)現(xiàn)玫瑰花不見了的時候,小偷早就跑得無影無蹤了。啄木鳥和朋友們找到小偷后,和小偷進行了一場大戰(zhàn),很快就把小偷打得落花流水,小偷只好把玫瑰花還給了啄木鳥。玫瑰花感激地對大家說:謝謝你們!

  從那以后,玫瑰花與啄木鳥形影不離,也就再沒有出現(xiàn)玫瑰花被偷走的情況了。

小學生作文 篇2

  七月的某一個晚上,我們一家準備睡覺,我望出窗外發(fā)現(xiàn)街上很大風,也很少人行走,原來天文臺已經(jīng)掛上了八號風球。

  路邊的大樹被強勁的風吹得左搖右擺,樹葉也紛紛掉在濕滑的地上。當中有一兩棵小樹更被風吹得倒下了。海面上十分大浪,潔白的浪花常常拍上岸邊的大石,海上已經(jīng)沒有船只航行了。而行人路上的.廢紙箱也被大風吹得打起筋斗來。

  我再望向遠處的運動場,發(fā)現(xiàn)有一名高大的男子著冒大雨在跑步。我心中在想:“難道他不怕著涼的嗎?”街上還有一名肥胖的女士,她一邊咬著漢堡包,一邊用報紙遮擋著雨水,我猜她應該是趕著上班吧!在海旁的行人路上有一位滿頭白發(fā)的老婆婆在急步行走,突然,有一陣大風把她的傘子吹翻了,令她很狼狽。老婆婆旁邊一位母親帶著兒子,他們只有一把傘子,母親緊緊地拖著兒子,用傘子替兒子遮擋雨水,也不理會自己全身濕透了。母親真是偉大呢!

  我還是喜歡晴朗的時候欣賞窗外的景色,這是因為如果有陽光氣息,街上就會熱鬧起來!

小學生作文 篇3

  我們的校園多姿多彩,有的小朋友在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在打籃球的,有丟手絹的,有比賽跑步的。人山人海,熱鬧非凡。

  有一件令我終生難忘的事情,那就是20xx 年那次班級對抗賽。我們是二年級一班,我們的對手是二年級二班的同學。

  首先進行的是羽毛球雙打比賽,激動人心的羽毛球比賽就要開始了,我們參賽隊員都做好了準備。首先是我和張曉明方發(fā)球,對方接住了我們的球,以風一樣的速度進行反擊,眼看我是接不住了,張曉明大步流星的跑上去把球給反擊回去。對方節(jié)節(jié)敗退,對方終于堅持不住了,我們隊終于獲得了勝利,“耶”我們歡呼雀躍,心花怒放,高興極了!

  第二場我們要舉行的`是乒乓球比賽,緊張而又激烈的比賽開始了,首先是我上場,我的對手是二班的高智翔,他把球使勁急速的打了過來,我又使勁給打了回去。呀,我的勁太大了,球沒有落到桌子上,而是直接飛了出去。我們隊接二連三的失敗,他們對獲得了勝利,我的隊友愁眉苦臉的,但是我想:這沒有什么大不了的,失敗乃成功之母,我下次一定要贏他們。

  最精彩的拔河比賽終于開始了,兩個隊的隊員的衣服都穿的干干凈凈、整整齊齊的,顯示了我們朝氣蓬勃的精神風貌。我們兩隊的隊友都使勁抓住繩子,用力的拉,手又疼又紅,但是我們誰也沒有放棄。不一會兒,我們對就贏了,我們高興的手舞足蹈,他們隊氣的張牙舞爪。

  這次對抗賽真有趣呀!

小學生作文 篇4

  我有一個非常精致的文具盒。它是我一年級期末考時得了獎,老師送給我的,我使用它已經(jīng)兩年了,雖然已破舊,但我還是不肯扔掉它,因為它象征著我的光榮。

  它的外皮有包著一層淺藍色的鐵皮,上面還有深藍色的條紋,正中間有兩只可愛的小熊緊緊挨在一起,好像在享受著團結友愛的滋味!打開盒蓋,你會看到一個大家庭。首先映入眼簾的`是課程表表弟,它會告訴我每天上學該帶哪些書。接著你會看到無私奉獻的鉛筆寶寶躺在它的白色小床上,默默無聞的橡皮擦爸爸在照顧著它。還有英俊的鋼筆叔叔,漂亮的紅筆阿姨。最后你打開第二層蓋,會看到尺子哥哥和小刀妹妹……這些文具可有用了。每當我寫作業(yè)時,鉛筆寶寶就情不自禁地跳出來,在考試和改提綱時,當然要用到紅筆阿姨和鋼筆叔叔了。

  在生活上它們是我的好朋友,在學習上它們是我的好幫手,我愛我的文具盒。

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