小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下,哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的'橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說:“哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
小學生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在西安,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是獼猴桃。
獼猴桃的樣子很像大雞蛋。可是它全身都是青毛,獼猴桃的.皮的顏色是咖啡色,果肉是綠色的,籽是黑的,沒成熟的很酸,而成熟的卻很甜。獼猴桃很好吃,也可以做成獼猴桃干,獼猴桃干味道更甜,聽說獼猴桃是果中之王呢!
請你們來西安嘗嘗獼猴桃吧!
小學生的作文 篇3
在我豐富多彩的學習生活中既有高興、開心的事,也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學時,忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時,我的心里就像裝了15個吊桶——七上八下的,終于收到我了!熬碜幽?”老師問,這嚴厲的聲音讓我心驚膽寒,不由得微微發(fā)抖。心想:完了,這下該挨批了。無奈我只好顫抖地回答:“我忘帶了。”老師并沒有大發(fā)雷霆,而是溫柔地說:“起立,向后轉(zhuǎn),齊步走!庇谑俏易叩搅私淌业暮竺,靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長時間。
第二天考試,我得了高分,當卷子發(fā)到我手里的時候,我心里喜洋洋的,老師也用贊許的目光看著我,好像在說:“有進步,下次繼續(xù)努力!边@使我更加高興了。
慶幸的是,無論我煩惱時還是高興時,都有人跟我分享,那就是我的媽媽。當我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時,媽媽就會幫我分析,指出我的'錯誤,分享我的煩惱;當我遇到高興的事時,也會告訴媽媽,讓媽媽分享我的快樂。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂和煩惱。
小學生的作文 篇4
我特別愛讀偵探故事書,對書中的大偵探非常羨慕。我夢想成為一名偵探,多神氣呀!記得在去年暑假,我還真當了一次“偵探”。
一天,媽媽說:“楠楠,我和你爸去你姥家,這幾天,你姥身體不好!蔽艺f:“去就去嘆!”說完,我便把他們倆推出了門外!皠e忘了,陌生人來了別給他開門!”媽媽囑咐我說:“知道了!”我有點兒不耐煩。
媽媽剛走不一會兒,就有人敲門!爱!當!當!”我走到門前扒著“貓眼”看了看。是一個個子高高、滿臉大胡子的叔叔。“你是誰?我不認識你,你快走。不然我就叫我爸爸打你!”“快開門,我是你哈爾濱的二舅。”“大胡子”說。我心想:這個“大胡子”肯定不是好人,偵探故事書里的大壞蛋都留著長長的'胡子。我才不給他開門呢!一會兒,我聽到幾聲沉重的下樓腳步聲……又一想:“大胡子”能放棄嗎?不,不會的。我得跟蹤他。于是,我就來到陽臺上觀看動靜。好一個“狡猾”的“大胡子”,又想上別人家去偷,我想。我急忙跑下樓,連門都沒關。我跟在他后面,生怕讓他發(fā)現(xiàn)我。我趕緊躲到一棵大樹后面,我的媽呀竺差點兒被他發(fā)現(xiàn)了!他到一個我家附近的商店里,來到一個賣玩具的柜臺前,買了一把玩具手qiāng。哇!柜臺里這么多玩具,有會哭的洋娃娃,會爬樓梯的小熊貓,還有電動小汽車……我被這些稀奇的玩具吸引住了?磦沒完沒了。哎呀!我這個“糊涂蟲”,怎么把跟蹤壞蛋的事給忘了呢!這肯定是“大胡子”的“調(diào)虎離山計”!
我急忙跑回家,“當,當、當”地敲門。媽媽把門打開后,對我說:“你這個‘小糊涂蟲’上哪去了?連門都不關!薄拔胰プヒ粋‘大胡子’,他還說是我哈爾濱的二舅!”我氣喘吁吁地說!吧笛绢^!他呀,真是你二舅?爝M屋看看吧!”媽媽說。我進屋一看,“大胡子”正和我爸爸聊天呢!我難為情地走了過去,叫了一聲“二舅”。二舅對我說:“你看家有功,送給你一支玩具手qiāng!”我笑著接過了玩具手qiāng……
這件事雖然已經(jīng)過去好多年了,但是一提起這件事我就會捧腹大笑一陣。唉!這就是我——一個小“偵探”的失誤。
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