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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-17 11:37:02 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(實(shí)用7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文(實(shí)用7篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  土灶,蹲在瓦屋一角,灶膛里的火焰躥到了大鐵鍋底部,柴木在火的擁抱中,也“噼哩啪啦”地響著,它們似乎在為我的嘗試喝彩,為我的成長(zhǎng)喜悅,一派熱鬧的樣子。

  那天回外婆家,見外公坐在灶膛前,準(zhǔn)備生火,便來(lái)了興致想到生火。外公將信將疑地笑問(wèn)著:“別湊熱門咯!你會(huì)生火?”外婆忙打斷:“不讓孩子試試,你咋知道她會(huì)不會(huì)?”

  我坐到灶膛前的小板凳兒上,有模有樣地學(xué)著平時(shí)外公生火的樣子,在身后的麥秸堆里精心挑選了幾捆秸桿,用打火機(jī)點(diǎn)烯,二話不說(shuō)一個(gè)勁兒地全塞進(jìn)了灶膛里。那火苗沒(méi)有了入膛前的神氣,忽閃忽滅地殘喘著,它那可憐的身軀拼命地向上掙扎,想呼吸新鮮的空氣,可上面的.秸桿將灶膛鋪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一個(gè)縫兒不留。我望著那奄奄一息的火苗,一時(shí)心急,竟朝膛內(nèi)“呼呼”地吹氣。這下可好,先前松散靜默的煙灰,如同高度機(jī)敏的鳥群,一下子騰空而起,嗆得我捏著鼻子,閉上了眼。再一睜眼兒,那火苗早已放棄了掙扎,化作了一縷青煙,飄散在熏黑的灶膛里,草草收?qǐng)。而我也滿臉的灰。無(wú)疑,第一次嘗試生火,失敗。

  外婆望著我的模樣不住地笑,一邊揉著肚子,一邊拿毛巾替我擦臉。外公替我取出滿膛的秸桿,以師傅的口吻向我這個(gè)“新手”傳授經(jīng)驗(yàn):

  “一開始要穩(wěn),不能心急。”

  “碰了一鼻灰也不要緊,再試試!

  我拍拍衣服上的灰,開始了又一次嘗試。我先取一小扎秸桿,從容易著的葉子點(diǎn)起,點(diǎn)著了便用鐵桿兒推進(jìn)膛內(nèi);鹈缭诮諚U的支持下,輕盈地舞動(dòng)著,從一個(gè)角落逐漸蔓生到半個(gè)灶膛,勢(shì)不可當(dāng)?shù)臉幼印?/p>

  “把握時(shí)機(jī),添柴。”外公提醒著。

  我把干燥的木柴小心翼翼地放進(jìn)灶膛里,盡量在鐵桿的推動(dòng)下,把它們架空起來(lái),讓那簇火可以心情向上,與氧氣親密接觸。如借東風(fēng)的火焰愈燒愈烈,如同一層火紅的濃霧四散開來(lái)。紅色的火焰邊兒上還有橙黃色的輪廓,靈動(dòng)飄逸。它似乎是一位舞蹈大師,旋轉(zhuǎn),騰空,跳躍,它舞出了活力,舞出了希望。

  外婆在灶臺(tái)上揮動(dòng)著鏟子,那大鐵鍋內(nèi)也飄來(lái)陣陣香氣。火急依舊,香氣四溢。

  我嘗試著生火,有過(guò)失敗,甚至碰了一鼻子灰。但一邊嘗試一邊摸索,最終也有了不錯(cuò)的成果。但最重要的是,我明白了人生也如生火。

  做任何事都不能夠急于求成,要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地走。失敗了也不要緊,每一個(gè)下一秒,都是另一個(gè)機(jī)會(huì)的開始。

成長(zhǎng)作文 篇2

  寢室里,一群女孩子正熱鬧地干著各自的事,一派生機(jī)勃勃的景象。

  忽然,燈一下子熄了,外面?zhèn)鱽?lái)一聲聲尖叫,正在刷牙的我嚇得差點(diǎn)把牙膏吞下去。我匆匆漱完口,摸著黑爬上了那張搖搖晃晃的床。盡管此時(shí)四周一片漆黑,可我們還是抑制不住興奮,講個(gè)不停。

  正當(dāng)我們興高采烈地分享所見所聞時(shí),敲門聲響了,同時(shí)傳入耳中的是生活老師微微憤怒的聲音:“幾點(diǎn)鐘了,還講!”四下馬上安靜了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲遠(yuǎn)去,有人發(fā)出了鄙夷的噓聲。相鄰不遠(yuǎn)的幾個(gè)寢室響起了同樣的敲門聲,還有她責(zé)備的話語(yǔ)。

  我躺在床上,凝神傾聽,她的腳步在走廊里游蕩,我想,現(xiàn)在應(yīng)該十一點(diǎn)多了吧,她還未睡去。無(wú)論哪個(gè)寢室發(fā)出一點(diǎn)窸窣聲,只要敲門聲一響,就會(huì)馬上沉寂下來(lái)。

  我翻了個(gè)身,床吱吱呀呀地?fù)u擺著,似乎為那夜游的腳步聲伴奏著一曲小調(diào)。

  窗外江上的輪船鳴響了汽笛,掩蓋了夜里一切不安分的聲音。長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴響過(guò)后,一切又歸于平靜。我再次想用耳朵尋找她的足跡,卻發(fā)現(xiàn)一切就好像消失了,什么都沒(méi)有。涼風(fēng)使我昏昏欲睡,我閉上眼,準(zhǔn)備赴周公的約,可一陣沉重而急促的腳步聲又把我拉了回來(lái)。

  寢室的門被敲開,繼而是床的搖擺聲,凳子碰撞聲,還有幾個(gè)人的爭(zhēng)吵聲,混合在一起,像誰(shuí)在萬(wàn)物沉睡的夜色中突然開了一槍,驚醒了一切。這混亂延續(xù)了不到一分鐘,就聽見重重的.關(guān)門聲,或許是門不大好關(guān),這巨大的聲響連續(xù)了幾次,最后一聲仿佛憋著一肚子火氣的人,狠狠地發(fā)泄,解了氣。隨后又是一陣腳步聲,然后是小心翼翼的咒罵聲。

  再也沒(méi)有任何聲音了,終于又像一汪寧?kù)o的水,于是,我也睡去。

  翌日,晨。我出了門,朋友剛好從樓上下來(lái),便向我抱怨,昨天她的寢室被扣了分,抱怨這位生活老師是如何的不近人情,我只聽著,不作任何評(píng)價(jià)。

  經(jīng)過(guò)三樓時(shí),我看了一眼坐在辦公室里的她,正在靜靜地看報(bào)紙,墻上的黑板上寫著昨夜里某寢室紀(jì)律差之類的,該寢室的同學(xué)便狠狠地將她瞪了一眼,她也許是沒(méi)看見,仍然安之若素。

  一時(shí)間,我忽然覺(jué)得有些可笑,我們所憤恨的,在她看來(lái),也許根本算不了什么,所有的不滿,只是我們稚氣未脫的抱怨。而她所執(zhí)行的,正是她的職責(zé)所在。我在心里輕笑了一下,又?jǐn)y著朋友下樓去。

  這一天的夜里,又響起了她的重重的腳步聲。

成長(zhǎng)作文 篇3

  在我的腦海里,落葉應(yīng)該在秋天。秋風(fēng)一吹,一片

  片金黃的樹葉撒落于地,可是大葉榕卻讓我改變了這種想法。

  我們學(xué)校的校道兩旁,有兩排高大的大葉榕。三月初,我發(fā)現(xiàn)大葉榕的“頭發(fā)”由原來(lái)的綠色漸漸變成了土黃色,后來(lái)又漸漸變成了金黃色。春風(fēng)一吹,金黃色的葉子紛紛落下來(lái),像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,美麗極了!金黃色的葉子給校道鋪上一層耀眼的黃地毯,厚厚的,踩上去“沙沙沙”地響,很有趣。

  過(guò)了幾天,大葉榕的葉子全落光了,光禿禿的枝丫上冒出了一個(gè)個(gè)小青芽。小青芽鵝黃中帶褐,還有淡淡的粉紅色。有時(shí)風(fēng)吹過(guò),稚嫩的小青芽從枝上落下來(lái),像下起了花瓣雨。嫩綠的.新葉在小青芽里探出頭來(lái),然后就歡快地、肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)起來(lái)。有時(shí)過(guò)完雙休日,星期一上學(xué)看到大葉榕長(zhǎng)得枝繁葉茂時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地說(shuō):“哇!才兩天沒(méi)看,怎么就變得這么茂盛了?”

  大葉榕越長(zhǎng)越茂盛,一轉(zhuǎn)眼,大葉榕的“頭發(fā)”長(zhǎng)得密密層層、蔥蔥蘢蘢的,像一把撐開的綠絨大傘。當(dāng)春雨從天上飄落下來(lái)時(shí),它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙細(xì)雨;太陽(yáng) 高照時(shí),我們走到大葉榕下,非常陰涼。每天上、放學(xué),我

  都要從大葉榕下走過(guò),課余時(shí)間,我和同學(xué)們也常來(lái)這兒做游戲。就這樣,大葉榕和我們成了最親密的“伙伴!

  我愛校園的大葉榕,更愛我的學(xué)校。

成長(zhǎng)作文 篇4

  今天,我和媽媽看到了一個(gè)番茄炒蛋的廣告,媽媽問(wèn)我:“你會(huì)番茄炒蛋嗎?”“當(dāng)然會(huì)!”我自信地答到,“梁小廚已經(jīng)會(huì)炒茄子、尖椒,還有青菜,平?茨愠捶殉吹埃叶伎磿(huì)了,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見過(guò)豬跑嗎?”媽媽笑了笑,讓我嘗試一下炒番茄炒蛋。

  說(shuō)完,我就從冰箱里拿出一個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,我先把一個(gè)雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗里打,可是我勁使得太大了,手起蛋落,只聽“啪”的'一聲響,蛋就碎了,蛋清和蛋黃沿著碗邊溢了出來(lái),流到桌上,我急忙拿了塊抹布,把桌子擦干凈,我又拿起另一個(gè)雞蛋,輕輕一敲,蛋清蛋黃流入碗中,隨后,我把番茄洗好、切好。

  打好雞蛋,切好番茄,起好油鍋,我就開始琢磨了:“是先倒入番茄,再倒入雞蛋呢?還是先倒入雞蛋,再倒入番茄,或者是雞蛋和番茄一起倒入一起炒?”于是,我求助媽媽,媽媽卻讓我自己去嘗試。得了,那就先放雞蛋后放番茄!倒好油,等油熱了,我立馬把雞蛋放進(jìn)鍋,結(jié)果,雞蛋“噼里啪啦”地從鍋里濺出來(lái),濺了一地,我立刻把煤氣關(guān)了,又去求助媽媽,可剛剛跑到媽媽跟前,腦海中浮現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你需要自己去嘗試!”于是,我又跑回廚房,打開煤氣,翻炒三下就放到碗里,好像太生了,倒入番茄,炒了大概七、八分鐘吧,“哎呦!我炒的番茄太熟了!”,炒了幾下把它們和在一起,倒入碗中,最后,我的番茄炒蛋端上餐桌——一盤番茄炒蛋糊糊。

  看著糊糊一樣的番茄炒蛋,我明白了,看看容易的事情做做可不簡(jiǎn)單,要自己嘗試,才能不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó)、愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱……”這是我們少先隊(duì)的隊(duì)歌,而我就是少先隊(duì)中的一分子,每當(dāng)唱起這首歌,心中的自豪之情油然而生。回憶自己的隊(duì)員生活,一幕幕情景恍然就在眼前……還記得:一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一,我們進(jìn)行完升旗儀式之后,大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師便上臺(tái)宣布第一批少先隊(duì)員的名單,當(dāng)我聽到自己的名字時(shí)是多么激動(dòng),似乎天上的云兒都在為我鼓掌。當(dāng)我和所有隊(duì)員一起站在隊(duì)旗下,面對(duì)隊(duì)旗舉起自己的右手,跟著張老師宣誓的時(shí)候,我的聲音無(wú)比響亮——“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。宣誓完之后,六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾,那紅旗的'一角在我的胸前飄揚(yáng),“我是一名光榮的少先隊(duì)員了!”我真想大聲地告訴大家。

  從那以后,我在隊(duì)旗下逐漸成長(zhǎng),一眨眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年,我再次站在隊(duì)旗下,不過(guò)我不再是剛?cè)腙?duì)的新隊(duì)員,而是給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的老隊(duì)員了,這一次我感受到前所未有的自豪激動(dòng)。那天,晴空萬(wàn)里,我和同學(xué)們來(lái)到報(bào)告廳,參加一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布“出旗”,廣播里放起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,這時(shí)候,一名舉起手手舉隊(duì)旗,踏步走上臺(tái)來(lái),兩名護(hù)旗手緊隨其后,我們的眼睛隨著隊(duì)旗前進(jìn)。接著,在張老師宣布名單之后,一年級(jí)的新隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下走上舞臺(tái),他們的小臉紅紅的,看著他們我似乎看到了五年前的我,不由得笑了。

  當(dāng)他們宣誓完畢之后,我們就上臺(tái)給他們佩戴紅領(lǐng)巾了,我手捧紅領(lǐng)巾走向一個(gè)小隊(duì)員,面對(duì)著他,給他仔仔細(xì)細(xì)地戴好,并向他敬隊(duì)禮。然后,我又認(rèn)真地教他怎樣敬隊(duì)禮,他學(xué)得很認(rèn)真……那是多么溫馨感人的畫啊!一天又一天,紅領(lǐng)巾伴隨著我,當(dāng)我想偷懶時(shí),她似乎在提醒著我讓我隨時(shí)保持勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài);當(dāng)我想干壞事時(shí),她似乎低下頭感到無(wú)限傷心;當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí),她飄揚(yáng)的一角似乎在鼓勵(lì)我……是啊,不管何時(shí)何地我都不會(huì)忘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,我熱愛少先隊(duì)!

成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人的童年都不同,在蘇聯(lián)作家高爾基筆下的《童年》又是怎樣的呢?書中作者寫的是阿廖沙的童年——灰暗,不見陽(yáng)光。父親死了,自己也被送到祖父家中這也是作者的一部自傳體文章中的一部。阿廖沙也是作者的`乳名。這部書中宇里行間透露著生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  書中有幾個(gè)句子令我記憶猶新:第1句是“恨是塊冰,遇暖就融化”只要我們?nèi)フ嬲\(chéng)相待每一個(gè)人,就會(huì)讓別人感受到善意;還有正當(dāng)我看到阿廖沙為了生存而在垃圾場(chǎng)撿垃圾時(shí),我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤獨(dú)無(wú)助且瘦弱的阿廖沙在散發(fā)惡臭的垃圾堆中漫無(wú)目的地尋找著,不令人心疼嗎?

  書中我最喜歡的角色當(dāng)屬阿廖沙的外婆了,書中說(shuō)“她長(zhǎng)得圓滾滾的"身上軟乎乎的”,我便足以幻想出一個(gè)和藹的老人了。在全書中,外婆便唯一護(hù)阿廖沙的人,阿廖沙被外公毒打時(shí),外婆和母親站了出來(lái),最后,母親不堪承受壓力出走,只剩下了孤苦無(wú)依阿廖沙和外婆一家人。

  讀完書后,我想了很多,我們的生活是不是大美好了?以置于承受不了一點(diǎn)壓力,不會(huì)的東西就不學(xué)了,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?命運(yùn)弄人,我們的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒罵、留守,一樣不少地讓他承受了,艱難、令人窒息的環(huán)境中,他并沒(méi)有自暴自棄,而是自立、堅(jiān)強(qiáng)的人。我們真的會(huì)像他那樣嗎?不一定。努力吧!

  我們一定要努力,童年只有一次,引用一句詩(shī)吧“以夢(mèng)為馬,以汗為泉;不忘初心,不負(fù)韶華”!

成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事,就像一個(gè)色彩斑斕的記憶寶石盒,什么顏色的寶石都有。我當(dāng)然也不例外,下面我就給大家撿一個(gè)又大又紅的寶石吧!

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我在外公家里玩,外公在院子里養(yǎng)了很多雞。有一天,外婆、舅舅、外公很早出去買菜,把我一個(gè)人扔在家,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒(méi)事干,便想去院子中,看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,就聽見“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。

  這時(shí),一個(gè)古怪的念頭立刻冒上心頭。我心里在想,雞既然會(huì)生蛋,那么院子中所有的雞一定都會(huì)生雞蛋嘍,要不掏雞蛋吧,等外公回來(lái)了看到這么多的`蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì)!掏雞蛋。想完就干,我不管三七二十一,抓起一只雞就往雞窩里掏。那只雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,也死抓著雞爪不放。我倒是要看看到底是它厲害還是我厲害,可是掏了老半天也沒(méi)掏出一只雞蛋,怎么回事,怎么掏不出來(lái)呢?難到我的獎(jiǎng)勵(lì)就這樣飛沒(méi)影了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞。那些雞看見我走來(lái),害怕極了,一個(gè)個(gè)上竄下跳起來(lái),好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不肯放手,一個(gè)勁地去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏它的雞窩,掏得那只雞心疼地“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái)一個(gè)雞蛋,再抓一只……掏得這只雞直吐白沫,于是我又去掏另一只雞窩……外公他們終于回來(lái)了,看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,外公不僅沒(méi)夸獎(jiǎng)我,還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了院子中的除了那只母雞外,剩下的全都是公雞。

  這就是我童年中一件有趣的事,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很好笑,兒時(shí)的自己怎么這么天真,雖然說(shuō)是好笑,但是它時(shí)常告戒我:偷雞不成拾把米,千萬(wàn)不要好心辦壞事。

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