掌心的溫度作文精選[7篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的掌心的溫度作文，歡迎閱讀與收藏。

掌心的溫度作文1

　　您掌心的溫度，就像一縷陽(yáng)光，融化了我心中的冰雪；您掌心的溫度，就像一陣春風(fēng)，撫慰了我受傷的心靈；您掌心的溫度，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂。

　　這是一次來(lái)自靈魂的交流，而交流的起點(diǎn)來(lái)源您那掌心的溫度。

　　這是一個(gè)多么晴朗的日子啊！燦爛的陽(yáng)光彌漫整個(gè)天空，大地上一片生機(jī)盎然的景象，每個(gè)地方無(wú)不流露著春天的氣息。趁著這春光明媚的好天氣，我騎上了我心愛的自行車，開始了我的“探春之旅”。一路上我不斷的觀察著周圍的景物，盡情享受在春天所帶給我的美好當(dāng)中。

　　突然，“厄運(yùn)”降臨在了我身邊。在下坡的時(shí)候，我不幸被一塊石頭絆倒了，重重地摔倒在了地上。我的手被擦破了，那種火辣辣的疼，讓我無(wú)法忍受。那一跤，似乎把春天的一切美好都摔到了九霄云外。面前的陽(yáng)光是多么刺眼，小草也綠得格外耀眼，一片片的落葉隨風(fēng)飄下，好像也在為我而悲傷。此時(shí)的我多么希望能有一雙手伸向我�。】墒沁@雙手卻遲遲沒有出現(xiàn)。我突然感覺這個(gè)世界上好像只有我一個(gè)人，一個(gè)人的孤獨(dú)，一個(gè)人的寂寞！

　　此時(shí)，一個(gè)慈祥老奶奶的身影出現(xiàn)在了我的世界中。她右手拄著拐杖，身體彎曲著，顯示出了他的年邁。但我卻能感覺到她的步伐是多么急促，她的拐杖不停地前移，腳步似乎也跟不上拐杖前移的速度了，她的臉上顯出焦急的神情，好像有非常急的事情似的。突然，她停在了我的身邊，用她的拐杖死死的撐著地，向我伸出了她的手。那是一雙怎樣蒼老的手啊！那手如同松皮一般，皺紋爬滿了手上的每一個(gè)角落。我的心不禁震了一下。當(dāng)我拉住她的'手的那一刻，我感受到了她掌心的溫度，暖暖的，頓時(shí)融化了我心中的所有冰雪，一縷陽(yáng)光灑向我的心間。我站起來(lái)，含笑著對(duì)老奶奶說(shuō)道：“謝謝您，奶奶�！钡�老奶奶卻一句話也沒有說(shuō)，只是“啊啊啊”的叫著。我恍然大悟，原來(lái)，老奶奶竟然是……淚水不禁奪眶而出，一滴滴的淚水順著臉頰留了下來(lái)。想不到茫茫人海中，向我伸出援手的竟然是一位如此無(wú)力的老奶奶，內(nèi)心無(wú)數(shù)的頓時(shí)觸動(dòng)涌向心頭。這時(shí)，老奶奶再次伸出她那飽經(jīng)生活滄桑的手，為我擦去眼淚，我再次感受到了她掌心的溫度，無(wú)數(shù)的辛酸頓時(shí)涌向心頭。

　　我有好多話想要對(duì)老奶奶訴說(shuō)，但卻沒有說(shuō)出口，我在心里對(duì)老奶奶一遍遍的說(shuō)著，我想她一定能聽得到我的心聲。

　　又是一個(gè)春天，我依然在那個(gè)地方等候，等候與您的再次邂逅，感受您掌心的溫度。

掌心的溫度作文2

　　外面響起了第一聲鞭炮聲，接著，鞭炮聲接連響起，沒有斷過。又是新的一年，過去的這點(diǎn)時(shí)間像是一片從碧綠到枯黃的樹葉，最終被風(fēng)吹落，打著轉(zhuǎn)無(wú)力地落到人生的水面上，微微泛起一圈漣漪，沒有更多的波瀾。

　　也不知是從何時(shí)起，你我變得很冷淡，你整日忙碌于工作，早出晚歸。匆匆做完早餐出門，然后回來(lái)做頓晚餐，沒有太多的交談。你疲憊的躺在沙發(fā)上，小憩片刻，你手心的溫度如同冰雪，刺骨的寒冷，你抬起手撫向你帶血絲的雙眼，冰涼的感覺毫不在意。困倦到忘記給自己倒一杯溫?zé)岬拈_水。我默默地坐在書桌前，開著刺眼的白熾燈，重復(fù)著每天寫作業(yè)的動(dòng)作，靜待天黑。我們之間的距離雖然僅僅只有一墻之隔，但我卻覺得隔了一片海洋，我無(wú)法看到你。

　　歲月易逝，時(shí)光無(wú)法挽留。那能存在片刻的，也只有回憶，我常常憶起兒時(shí)的那段時(shí)光。你的臉上總是帶著溫暖的笑容，可以融化凍結(jié)了一整個(gè)冬天的冰棱。每每新年時(shí)，外面的霓虹燈總是徹夜不滅，每家每戶的燈光不約而同的都亮了起來(lái)，一室溫馨。

　　響亮的鞭炮聲總是能讓兒時(shí)膽小的我渾身一顫，然后邁著細(xì)碎的步伐，朝房間躲去。每當(dāng)這時(shí)，你總是用你那清脆如山間小溪流淌過的聲音喚住我，然后抱起我坐在你的'身上，伸出雙手捂住我的耳朵，眉眼間是掩蓋不住的笑意。你的手柔軟細(xì)膩，手上的溫度一直傳到我的心里，我不再害怕，耳邊也沒了震耳的鞭炮聲，眼前是綻放出的絢爛的煙花和對(duì)你滿滿的依戀。

　　而如今，你再也不會(huì)像從前那般，在鞭炮聲響起之時(shí)溫柔地捂住我的耳朵，同我一起看那絢爛的煙花。后面?zhèn)鱽?lái)了一聲敲門聲，我回頭一看，原來(lái)是疲倦的你，你突然揚(yáng)起了一個(gè)笑容，同我兒時(shí)記憶中的你重疊起來(lái)，只是現(xiàn)在的你多了份倦容，眼角邊也不知何時(shí)被時(shí)光留下痕跡。

　　你將我拉出門外，震耳的鞭炮聲來(lái)的突如其來(lái)，讓我猝不及防，身體猛地一顫，下意識(shí)的想抬起手捂住我的耳朵，但你先我一步捂住了我的耳朵，讓我微微一愣。你的手不似從前那般柔軟，勞累的工作使你的手變得粗糙，手上的老繭厚了一層又一層。但你的手，依舊如從前一般溫暖。

　　手上的暖意一直蔓延到我的心里，原來(lái)你對(duì)我的愛從未變過。即使時(shí)間再長(zhǎng)，你的愛也不會(huì)被它一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食。

　　我們又像從前那般，看著天空盛開的煙花。你像是搭建了一座長(zhǎng)橋，跨過了那片相距遙遠(yuǎn)的海洋，來(lái)到我的面前。

掌心的溫度作文3

　　爸爸高大的身影猶如一座巍峨的高山屹立在我心中，爸爸掌心的溫度讓我難以忘懷。

　　爸爸工作認(rèn)真，對(duì)待任何事都一絲不茍，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。記得那天，我取得了98分的好成績(jī)，心中不禁竊喜，想著回家去向爸爸“炫耀”一番。

　　回到家，廚房里飄出香味，我頓時(shí)陶醉了。哈哈！我的“慶功宴”都擺好了��！來(lái)到爸爸的房間，他正在鉆研書本，我躡手躡腳地走到他跟前。爸爸瞟了我一眼，說(shuō)：“有什么事？”我高興地說(shuō)：“這是成績(jī)單，您看一下。”“多多指教哦！”我還倜侃地加了一句。爸爸接過試卷，仔細(xì)看了一遍，臉色陰了下來(lái)，眉毛緊皺在一起，打了個(gè)結(jié)。情況不對(duì)，想要“出逃”，可已經(jīng)晚了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為你考得很好，是嗎？做作業(yè)馬馬虎虎，那兩分該丟嗎？”“不要取得一點(diǎn)小成績(jī)，就驕傲自滿，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。做任何事都要一絲不茍，不要馬馬虎虎�！蔽覒M愧地低下頭，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸用他那溫暖的手摸了摸我的頭，說(shuō)：“吸取教訓(xùn)，以后一定要改�！�

　　在生活上，爸爸對(duì)我關(guān)懷備至。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，我的嗓子像堵住了一樣，喘不過氣來(lái)。我大聲咳嗽起來(lái)，爸爸趕忙過來(lái)，用他那溫暖的手掌摸了摸我的額頭，“��！發(fā)燒了！得趕緊送醫(yī)院��！”爸爸抱起我，走出家門。這時(shí)下起了小雨，寒風(fēng)呼呼地吹，我不禁抖了抖身體。爸爸抱著我在雨中疾奔，雨水肆意地淋濕了爸爸，我的衣服卻絲毫沒有沾濕，是爸爸用它那堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著我幼小的.身軀，我就如一只小鳥依偎在父親的懷里。

　　我看著父親那身濕漉漉的衣服，臉上分不清是雨水還是淚水在往下淌。等到了醫(yī)院，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但他沒有稍作停歇，跑上跑下為我排隊(duì)、掛號(hào)。終于弄好了，我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴，爸爸俯身過來(lái)，用那溫暖的手摸了摸我的頭，釋然地松了口氣。突然爸爸咳嗽起來(lái)，原來(lái)爸爸因?yàn)榱苡暌哺忻傲�，我的眼淚又出來(lái)了。

　　爸爸掌心的溫度永遠(yuǎn)銘記在我心中。在此，我想對(duì)您說(shuō)聲：“爸爸，我愛你！”

掌心的溫度作文4

　　“兩米的距離，如果只是用長(zhǎng)度來(lái)計(jì)量，那我們只用向你走兩三步，就可以獲得來(lái)自你的溫暖�？墒牵�如果是用高度來(lái)計(jì)量，就算我們結(jié)成人梯拼命的去抓，也不一定觸到你的手。

　　你可能不明白，在你戲謔、玩味的目光里，在你拒絕給于我們溫暖的舉動(dòng)里，你和我們之間就仿佛隔了一汪海，我們?cè)倥�力地渉身入海，也無(wú)法走到對(duì)岸�！薄叭饲槔渑�，既然你已經(jīng)給了我們生活下去的資本，又為什么吝惜再給我們一點(diǎn)生活下去的信念；既然你已經(jīng)決定要溫暖我們，又為什么用這種不屑的方式？”“我們只是因?yàn)樯�活的窘迫才用這種方式謀生，我并不覺得我們?nèi)烁裆嫌惺裁醋屇銈兛摧p的地方，請(qǐng)別用這種方式摧毀我們，別讓我們稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓，也變得麻木，不懂人情�！币苍S，那些令人心疼的孩子，每個(gè)人的心中都有著像這樣的一段話。今天兩米的距離，日后，有可能讓我們走得更近，也有可能讓你我漸行漸遠(yuǎn)。

　　還記得，那是整個(gè)夏日中數(shù)一數(shù)二的熱天。毒辣的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地，水分早就受不了這種禁錮般的熱情，一絲絲的揮發(fā)在空氣中，不斷襲來(lái)的熏風(fēng)烘打在路人的身上，越發(fā)的使得這些行人疲憊不堪。烈日炎炎下，我看到一個(gè)十四五歲的少年，弓著脊背，在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件——空瓶子，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)，眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍，才小心翼翼的`把它放進(jìn)了背簍。我心里咯噔一聲，有種苦澀的感覺不覺得蔓延到嘴里，我刻意避開他，克制自己，盡量不讓自己的目光去灼燒他，我怕傷害了一個(gè)同齡孩子的那份自尊。他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀，可風(fēng)吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑，是我感覺心里很不是滋味。他從我身邊挪了過去，看了我一眼，又默默地走開了，我心中想幫他，卻又無(wú)能為力�？粗�他瘦小的背影，我很想發(fā)出一些埋怨上天不公的感慨。

　　這時(shí)，我又看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩，他正在將自己沒喝完的飲料倒進(jìn)下水道，動(dòng)作是那么迅速，是不想讓人看見嗎？我驚異了，心里狠狠地抽動(dòng)了一下。確實(shí)，人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽(yáng)光下�？墒�，為什么他獨(dú)獨(dú)留下了那個(gè)毫不起眼的瓶子，這倒使我有些不能理解了，我忍不住多看了幾眼。接下來(lái)的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時(shí)候，停下了原本跑著的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)走近了那個(gè)孩子，誠(chéng)懇的將瓶子遞到那孩子手上，好像在贈(zèng)予一件彌足珍貴的禮物。

　　那孩子的嘴唇在若有若無(wú)的顫動(dòng)，好像下一刻淚水就會(huì)從他的眼眶中傾下，我聽不清他說(shuō)了什么，但卻感覺，此時(shí)的情境或許用無(wú)聲的效果襯托會(huì)變得更美。我呆呆的看著，心中的陰霾終于散開了。贈(zèng)予空瓶子或許更能讓那個(gè)孩子感到被尊重吧！畢竟每個(gè)人都不喜歡施舍的滋味。很久了，久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是，那個(gè)場(chǎng)景卻始終烙印在我腦海中揮之不去，每每想起，心中總還會(huì)涌上一股暖流，我也漸漸學(xué)會(huì)了怎樣去維護(hù)別人的尊嚴(yán)。尊重，用心點(diǎn)亮一盞明燈，為別人照亮前行的路，也為自己敞開一片心靈的凈土。人情冷暖，你的尊重會(huì)是寒冷冬天燃起別人生命的炭火，會(huì)是夏天滋潤(rùn)別人心靈的甘霖。瓶子也有冷有熱，只是那完全取決于你掌心的溫度。

掌心的溫度作文5

　　如果彼此的雙手無(wú)法握緊，即使再炎熱的天氣，也感覺不到溫暖了……

　　——題記

　　曾經(jīng)的傍晚，夕陽(yáng)依舊染紅了天空的邊際，一老一小，緊握著對(duì)方的手，相依在古銅色的小路上，很愜意，卻也失意……

　　外婆的手很糙，青筋也都凸顯出來(lái)，指甲幾乎與手指分開！所以，外婆就用手心帶著我往前走。

　　不知道為什麼，他的掌心總是能讓我很舒服：夏天是涼爽的，冬天又變得暖暖的……我問為什么會(huì)這樣，外婆說(shuō)手掌有靈性，它覺得我好乖，就讓我覺得很舒服。我也曾傻傻地捧著外婆的手，和它說(shuō)悄悄話……

　　自己的'皮膚很容易過敏，有時(shí)候睡覺也會(huì)突然覺得很癢很癢。那天晚上，外婆和我睡在一起，她告訴我手掌要幫我治療皮膚病，當(dāng)時(shí)自己還興奮得不得了！可到了半夜身上又癢了起來(lái)，我煩躁地到處亂抓，這也終于驚醒了外婆，記得她用左手幫我搓后背，辣辣的背上突然感覺涼絲絲的，也不知過了多久，我總算在涼涼的愜意中做了一個(gè)好美的夢(mèng)……

　　小時(shí)候我走路很笨，同齡孩子都自己到處跑著玩了，我卻還怯怯地不敢邁出一步。外婆握緊我的雙手，慢慢地向后挪動(dòng)，我也很緊很緊地攥住這僅有的依靠，跟上她的步伐。不一會(huì)兒手心就滲出了汗，外婆的掌心的溫度還是和平常一樣地讓我舒服。外婆告訴我，再舒服的手終究是要放開的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人。我不懂，但我清楚地看到她眼中噙滿的淚花，我也莫名地大哭了一場(chǎng)，卻也終于學(xué)會(huì)了傳說(shuō)中的走路。

　　若干年前，外婆拿著食物送到我的嘴里，給我講著我聽不懂的故事，食物總是能在不涼不燙的適溫放進(jìn)我的嘴里，我以為，那是手掌的魔法……

　　過去，外婆握著我的手往前走，外婆的速度很慢，慢到我能快她很多，可我卻不愿放手自己往前走，被外婆握在手里，掌心的溫度讓我很舒服……

　　直到那年夏天，外婆“懶懶”地躺在炕上，她的手心驟然變冷，冷到我們的心里，就連汗水交雜著的淚水也被凍結(jié)了……

　　我看到外婆在前方向我擺手，卻再?zèng)]有淚水可以用來(lái)宣泄了……她說(shuō)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)……

　　我細(xì)數(shù)著掌心殘留的溫暖，毅然挺身……

掌心的溫度作文6

　　“我們慢慢的長(zhǎng)大你卻慢慢變老了，永遠(yuǎn)不會(huì)蒼老的是你給我的愛��！你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老”這一首樸實(shí)無(wú)華，簡(jiǎn)單平實(shí)的歌卻唱出了我的心聲。

　　小時(shí)候，在我搖搖擺擺學(xué)走路的時(shí)候，是你牽著我的手耐心的教我。每當(dāng)你放手讓我獨(dú)立走路時(shí)，肩膀兩旁總有一雙手懸在空中時(shí)刻保護(hù)著我，雖然當(dāng)時(shí)的我還小，但我肯定那模糊的記憶里的那個(gè)人便是你。

　　后來(lái)，我上幼兒園了，你總會(huì)用你那雙神奇又溫暖的`手替我整理不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，替我綁起兩條小辮子，然后牽著我的小手丫走到幼兒園。依稀記得每一次的途中你總會(huì)用手將我往路邊靠，生怕車輛撞到我。

　　記憶里，你握著我的那只手總是帶著熾熱的溫度。

　　長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)你那只長(zhǎng)年帶著溫度的手掌與常人沒兩樣，熾熱的溫度只是你在觸碰我們前總會(huì)用熱水袋將冰涼的手掌捂暖，只因小時(shí)候的我們體弱多病冷不得。

　　依稀記得讀小學(xué)的我在玩耍時(shí)不小心將唯一一個(gè)花瓶給擱倒，那時(shí)候我蒙圈了，害怕被責(zé)罵的我哆嗦地?fù)炱鸹ㄆ康乃槠�。你聞聲從廚房里跑出來(lái)，并且有些緊張地開口道：“怎么了！”那時(shí)的我聽到你的聲音，不禁手一抖，玻璃片從指尖掉落砸到腳背，直直劃了一條傷口。我望著那鮮血一點(diǎn)點(diǎn)從腳背冒出來(lái)，疼痛感讓我不禁倒吸一氣。你見此，立馬從柜子里拿出醫(yī)藥箱到旁邊來(lái)，然后將我從地上拉起，按到椅子上坐。你一邊有些惱怒地朝我開口：“怎么老是這么粗心啊，不知道拿掃把掃嘛！真是的，多大個(gè)人了。”一邊又從醫(yī)藥箱里拿出藥油，棉花棒與創(chuàng)可貼，將藥油倒在棉花棒上小心翼翼地涂到腳背上。冰冷又帶著水珠的手掌劃過皮膚，冷冷的與往常不一樣的溫度，卻依舊讓我溫暖踏實(shí)。

　　再后來(lái)上初中了，家里與學(xué)校的距離變遠(yuǎn)了。有一次因?yàn)樽约旱呢澩娑�逗留于學(xué)校內(nèi)，導(dǎo)致自己只能在朦朧的雨中等待。腳尖不停地摩擦過地板，透露出我的不安，可下一刻一雙沾著雨水的拖鞋映入著眼簾�！芭畠夯丶伊��！笔煜さ穆曇繇懫�，那是屬于你的音色。我沒有說(shuō)話，只是不安地在你旁邊，你一手拿著雨傘另一手緊緊地握住了我的手。你手掌上的溫度一點(diǎn)點(diǎn)傳遞到我手心，也無(wú)聲無(wú)息地溫暖著我的心�；氐郊液螅�我才發(fā)現(xiàn)母親右肩上的衣服濕了一大片，剛想開口的時(shí)候，父親便嚴(yán)厲地開口道：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，是不是出去玩了，不好好學(xué)習(xí)就知道……”這時(shí)媽媽拿了條毛巾，遞給了我過后還不忘瞪了瞪父親說(shuō)：“教育歸教育，嚇壞了女兒你賠我��！”

　　一番對(duì)話過后，你端著姜湯到我房間，看著我剛吹干頭發(fā)亂了，忍不住替我重新綁上馬尾辮，熟悉溫度再次襲來(lái)，恍惚間與小時(shí)候重疊了。我不禁紅了眼眶，嘴里明明是姜湯的味道，我卻喝出了另一番滋味。我突然伸出手握著母親你那忙碌的手掌，有些沙啞地開口：“等我有本事，換我來(lái)牽著你的手去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，去他國(guó)旅游。只是現(xiàn)在我只能做到牽著你的手陪著你，媽媽我……”你只是笑了笑，說(shuō)你這樣便足以。

　　停留在手掌里的溫度，是你對(duì)我的愛。

掌心的溫度作文7

　　翻開相冊(cè)，記憶就像斷了軸的齒輪飛速地回轉(zhuǎn)，最終停在母親拉著我的小手學(xué)走路的畫面。想著自己不由得笑了。母親掌心的溫度通過照片傳遞給我，那掌心的溫度，伴隨著我度過了快樂的童年。

　　從相冊(cè)里抽出媽媽拉著我的手學(xué)走路的照片，想那時(shí)的自己一定摔跤了很多次，因?yàn)檠劾镞�含著淚水。照片里的自己伸開手向媽媽搖搖晃晃跑去，媽媽張大手在前方等著我。當(dāng)我蹣跚地跑到媽媽面前時(shí)，媽媽一定是抱起我親著我粉嘟嘟的小臉說(shuō)：“寶貝，你真厲害�！辟澝喇a(chǎn)生動(dòng)力，動(dòng)力創(chuàng)造奇跡，奇跡源于鼓勵(lì)。正是媽媽的鼓勵(lì)讓我邁開了成長(zhǎng)的第一步。

　　回憶仍在前行，停留在媽媽握著我的小手寫字的場(chǎng)景，相冊(cè)里有兩張：一張是我嘟著嘴，拿著筆在本子上涂鴉，一張是媽媽握著我的手靜靜在本子上書寫。那時(shí)的我一定很急躁，或許是想快點(diǎn)學(xué)會(huì)寫字讓媽媽表?yè)P(yáng)我吧！媽媽掌心的溫度帶給我安靜，讓我能邁開人生識(shí)字的第一步。伸手撫摸照片，閉上眼睛，靜靜地回味那掌心的溫度。

　　繼續(xù)翻著相冊(cè)，一張媽媽用溫暖和粗糙的大手捂著我冰冷的`小手的畫面映入眼眶。那時(shí)的我已經(jīng)上了初中，因?yàn)橥�了帶手套去學(xué)校，兩只手凍得通紅。一回到家媽媽便用手捂著我冰冷的手。照片上的我望著媽媽傻傻地笑，一定幸福極了。冬天其實(shí)一點(diǎn)也不冷，因?yàn)閶寢尩恼菩暮軠嘏�，愛很濃�?/p>

　　“吃飯啦！”媽媽在客廳里大聲喊著我和弟弟還有老爸三個(gè)懶蟲。我被帶回了現(xiàn)實(shí)，回憶停止前行。記憶的軸已然修復(fù)，正靜靜地前行。合上相冊(cè)，打開房門跑到媽媽的跟前，握著媽媽的手貪婪地攫取媽媽掌心的溫度，望著媽媽傻傻地笑著。

　　好一會(huì)松開媽媽的手，坐在椅子上，咀嚼著那滿滿的愛，那菜的溫度好似媽媽掌心的溫度，整個(gè)客廳洋溢著菜的香味和媽媽愛得味道。

　　簡(jiǎn)評(píng)：文章不長(zhǎng)，但意味深長(zhǎng)。所有的文章，歌頌?zāi)笎凼窃趺匆膊粸檫^的。始終認(rèn)為惦記母親惦記母愛的學(xué)生是最美麗的學(xué)生。母愛如山高，如海深，如何表現(xiàn)，卻很難，可寫的東西很多，那些愛的點(diǎn)滴仿佛都可寫，又覺得都不足以表現(xiàn)母愛。高明的作者只是借助一個(gè)細(xì)節(jié)就足以讓讀者潸然淚下。例如《背影》中只是一個(gè)背影，例如《游子吟》中只是一個(gè)母親為孩子縫制棉衣的場(chǎng)景 …… 這篇文章就是這樣：刻畫了媽媽手的溫暖，場(chǎng)景并不復(fù)雜，但卻讓人看到了天下的媽媽，感受到了母愛，非常具體的愛。有生如此，實(shí)為幸事。連我這做老師的，除了高興，隱隱產(chǎn)生了羨慕嫉妒恨了。

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