小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
看著孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，看著老師們發(fā)來(lái)的短信和網(wǎng)絡(luò)上提供的各種學(xué)習(xí)資料，做為家長(zhǎng)我們感到非常榮幸，選擇高新一小真是我們的福份。
我們十班的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，葛老師是我們班的大管家，從語(yǔ)文學(xué)習(xí)到生活要求，從學(xué)校通知到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的配合，她每天都操心著全班孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)孩子，忙碌程度可想而知。馬老師很細(xì)心，有時(shí)比我們家長(zhǎng)還要關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，她的細(xì)心和耐心深深的打動(dòng)了我，我感到孩子呆在這樣的班級(jí)家長(zhǎng)很放心。王老師是一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師，從幾次電話(huà)溝通中感受到她的溫柔和耐心，從“十一”長(zhǎng)假的數(shù)學(xué)作業(yè)通知中可以看出，王老師不僅教孩子數(shù)學(xué)知識(shí)，還注重孩子細(xì)心觀察外面世界的能力，重視孩子的.全面發(fā)展。作業(yè)“觀察生活中的數(shù)”讓孩子明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作業(yè)不只是趴在書(shū)桌上完成的，只要留意觀察，生活中處處有數(shù)學(xué)。英語(yǔ)肖老師也非常認(rèn)真，每次上完課都要發(fā)短信提醒家長(zhǎng)每天給孩子聽(tīng)讀、指讀英語(yǔ)單詞，讓孩子記住每個(gè)單詞的摸樣，通過(guò)這一個(gè)多月的訓(xùn)練，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，而且還非常愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。 美術(shù)吳老師據(jù)孩子回來(lái)講教學(xué)很幽默，他非常喜歡吳老師的畫(huà)畫(huà)課。10月13日入隊(duì)那天，看到了葛老師和馬老師辛苦地維持紀(jì)律，真是感動(dòng)。信息汪老師的指法和打字軟件很符合孩子的特點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)了上網(wǎng)百度查詢(xún)，瀏覽高新一小的網(wǎng)站，寫(xiě)日志和發(fā)帖子，讓我很驚呀。外教老師漂亮幽默很會(huì)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。很多老師雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是從孩子的言語(yǔ)中看得出孩子很喜歡她們的老師。
我們一年級(jí)十班有52個(gè)可愛(ài)的小精靈，孩子放學(xué)回來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)和生活，我記住了班級(jí)大多數(shù)小精靈的名字，10月13號(hào)入隊(duì)時(shí)終于見(jiàn)到這些小精靈了，對(duì)上了好多小朋友的名字。從孩子們練習(xí)跳繩的過(guò)程中我感到我們班的小朋友們積極向上，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
咱們班的家長(zhǎng)熱心，家委會(huì)報(bào)名積極踴躍，及時(shí)溝通，互相學(xué)習(xí)孩子教育的經(jīng)驗(yàn)。
我們有緣相識(shí)，組成一十班這個(gè)大家庭。我期待咱們一十班在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，碩果累累。
小學(xué)生作文 篇2
我們的課間活動(dòng)豐富多彩，打羽毛球、滾鐵環(huán)、挑花繩······星期五的.下午，天氣晴朗，下午第二節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上做游戲。游戲的名字叫：“老鷹抓小雞�！蔽覀冞x出潘shen當(dāng)老鷹，李卓遠(yuǎn)當(dāng)雞媽媽?zhuān)覀兌籍?dāng)小雞。
我們聽(tīng)老師教了游戲規(guī)則。隨著一聲“開(kāi)始”，我們的游戲開(kāi)始了。兇惡的老鷹瞪大眼睛向那些膽小的小雞撲來(lái)，雞媽媽趕緊張開(kāi)雙翅，用身體保護(hù)著小雞。老鷹向右撲來(lái)，跑了半圈，又來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左撲了過(guò)來(lái)，抓到了一只小雞。
老鷹立刻哈哈大笑。雞媽媽看著小雞被抓走，心里難過(guò)極了。我們的游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們帶著無(wú)限的歡聲回到了教室！
小學(xué)生作文 篇3
我出生在龍泉，在我還很小的時(shí)候我家周?chē)�，有很多�?shù)，后面山坡上住了很多鳥(niǎo)，每天清晨它們唱著悅耳的歌。小河里淌著清清的水，小魚(yú)，螃蟹成群游玩。天是藍(lán)藍(lán)的的，樹(shù)木綠蔥蔥的，空氣都含有一股清香味兒，環(huán)境真是太美了！
那時(shí)爺爺經(jīng)常帶我和哥哥早上去山上聽(tīng)鳥(niǎo)叫，到小河里看魚(yú)和螃蟹。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的綠色田野修成了成片成片的高樓大廈，樹(shù)變少了山變的光禿禿的。小河里流的.水越來(lái)越少，越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，魚(yú)兒少了，螃蟹也看不見(jiàn)了，山林里的鳥(niǎo)兒也少了，很少聽(tīng)到它們悅耳的叫聲，去年有一天早上我想聽(tīng)鳥(niǎo)叫，可沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒朋友的歌了。我想；“也許它們出去玩了，過(guò)幾天就回來(lái)了。”一天過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，三個(gè)月過(guò)去了。直到現(xiàn)在我都還沒(méi)看見(jiàn)它們。我知道它們已經(jīng)飛走了，飛到一個(gè)沒(méi)有污染像我以前的地方去了。我會(huì)想它們的，想它們快點(diǎn)回來(lái)。
原來(lái)爺爺養(yǎng)了六，七只貓，我和哥哥常常和它們玩，它們很聰明。平時(shí)上山玩要吃飯時(shí)，只要叫它們的名字，它們都回跑回來(lái)，有一天，只有幾只貓回來(lái)，另外幾只都沒(méi)有回來(lái)，當(dāng)我爺爺去找它們才發(fā)現(xiàn)有毒的老鼠遠(yuǎn)離我去。
昨夜，我夢(mèng)見(jiàn)我的貓咪和鳥(niǎo)兒們對(duì)我說(shuō)；“不要喪氣，不要哭，我們只想對(duì)你說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，會(huì)有更多的小動(dòng)物成為我們的朋友！”我驚醒了。呆呆的躺著想：“怎么讓大家環(huán)保呢？”我馬上跳了起來(lái)。想到了一個(gè)辦法，就是作文！
我們生活在一個(gè)家園，可是我們只是為了自己，自私的自己，不其他動(dòng)物趕出了家園。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但人和動(dòng)物在一起和諧相處才是真正幸福的。大家一起來(lái)環(huán)保吧！
小學(xué)生作文 篇4
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)都團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)春節(jié)了，我家也一樣。
大年夜下午我和爸爸媽媽一同去超市買(mǎi)年貨了。超市里人非常多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭藶槭裁催@么多�。俊眿寢尰卮鹫f(shuō)：“因?yàn)檫^(guò)年大家都要買(mǎi)年貨了呀！”買(mǎi)好年貨，我們就回家了。
我們回到家，看了一會(huì)兒電視，就開(kāi)始吃年夜飯了。年夜飯可真豐盛呀！有湯團(tuán)、黃魚(yú)、青菜、雞、牛肉……當(dāng)然少不了八寶飯和年糕。八寶飯?zhí)鹛鸬�，樣子也很漂亮。年糕也很甜，不過(guò)很粘，筷子粘在上面拔也拔不下來(lái)，還差點(diǎn)吧我嘴巴粘住。
吃完年夜飯，開(kāi)始放鞭炮，鞭炮又響又亮，真是震耳欲聾啊！
過(guò)年真有趣！
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