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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
我喜歡這陽(yáng)光，如同喜歡她一樣。
上課鈴打響了，從未這樣安靜的教室里此時(shí)卻是一片寂然，咦，這老師是誰(shuí)�。颗�，原來(lái)她是音樂(lè)老師，是來(lái)我們班挑好苗子的。輪到我，我清了清嗓子，唱了《小螺號(hào)》的幾句。很幸運(yùn)，我被選中了。以后，我每天去合唱隊(duì)練歌，我還把這件事告訴了媽媽，可是......媽媽似乎很不高興，不僅不由分說(shuō)的罵了我一頓，而且還讓我不要再去了，我不明白，也不理解。我的心情瞬間跌倒了谷底，上課分神，練歌也心不在焉，好幾次唱錯(cuò)了歌詞，引得老師和同學(xué)的幾番注視�！澳愕葧�(huì)兒來(lái)我辦公室�！崩蠋煵恢裁磿r(shí)候已站在了我的面前，帶著溫柔的微笑，我看著老師，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師辦公室里，“你能和老師說(shuō)說(shuō)，你是不愿意參加合唱團(tuán)么？”我聽(tīng)完老師的話，訝異的看著她的眼睛，連忙搖了搖兩只手，“不是的，不是的，我是愿意......”話越到后面越來(lái)越小聲，我沉默了一會(huì)兒，驀地抬起頭，“其實(shí)是媽媽不贊同。”“可你有自己的主見(jiàn)不是么，如果這次比賽取得好成績(jī)，那么她會(huì)不會(huì)就認(rèn)可你了？不要那么悲觀啊，女孩子開(kāi)開(kāi)朗朗多好啊”老師這句話深深映在我的心里，“老師，我會(huì)加油的！”每一次的合唱練習(xí)我更加重視了，do,ri,mi......不對(duì)不對(duì)，音走調(diào)了，再練，一次不行，我就再來(lái)一次，兩次不行，我就再來(lái)兩次。課后，我也會(huì)認(rèn)真的練習(xí)，站在草地邊，我舒了口氣，張開(kāi)嘴巴，旋律從口中飄出，一陣又一陣，我仿佛不知疲倦，哪里失誤了，我就從哪里爬起。迎著陽(yáng)光，我張開(kāi)雙臂揮舞著，金色的.光輝撒在手臂上，一跳，一踮，和著音律，許許多多的金色粒子在我的手臂上跳動(dòng)著，音符化成了小精靈，金色的光圈圍繞著我，一層又一層。
老師總像陽(yáng)光，默默無(wú)聞，一直在我身后注視�！皨專颐魈毂荣惲�，希望你可以來(lái)看�！蔽野哑狈旁诹俗雷由�。第二天，我坐上了去比賽的車，心里忐忑不安，手心里滲出了汗，雙腿也止不住得發(fā)抖，“怎么？怕了么？”老師的目光又一次穿透了我的靈魂，好美的笑容，這是屬于我的笑容，我握緊了雙手，暗暗為自己加油。比賽很出色，我贏得了大家的認(rèn)可，老師微笑著鼓著掌，觀眾們也是。
我看到那個(gè)人，也在為我鼓掌，她的眼睛里似乎有了淚滴。燈光打下，如同那時(shí)的陽(yáng)光，如同那個(gè)人，溫暖，善良。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
我想每個(gè)人都應(yīng)該明了，陽(yáng)光是世界上不可缺少的一部分。陽(yáng)光，它使草木們茂盛；陽(yáng)光，它使花朵們嬌艷；陽(yáng)光，它使我們健康；但這世界上，有一樣比陽(yáng)光更加珍貴的寶藏，它教會(huì)我戰(zhàn)勝挫折；它讓我學(xué)會(huì)了想收獲就要付出；它也使我能夠朝著自己的夢(mèng)想去努力拼搏……
在漫漫的生活道路上，總有一些坎坷挫折，天上的雛鷹經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)學(xué)會(huì)了飛翔，丑小鴨也由苦難化為了天鵝，我也從這“痛苦”的舞蹈演繹上下了不少的苦工，使我久久難以忘懷。小時(shí)候，當(dāng)大家牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教我背唐詩(shī)；當(dāng)大家背唐詩(shī)時(shí)，媽媽教我ABC；當(dāng)大家上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)做起了一年級(jí)的課外作業(yè)；因此我也早早上了舞蹈培訓(xùn)班。星期天的早晨，媽媽在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我，我正奇怪呢，突然想起來(lái)，今天是我第一次去舞蹈培訓(xùn)。我快馬加鞭，整理好服裝后，正準(zhǔn)備跳向媽媽那暖融融的紅色小汽車時(shí)，有一雙手把我攔下了。是媽媽！媽媽強(qiáng)擠著眉頭告訴我：“車子的輪胎壞了，你只能自己去坐公交車了，”說(shuō)著，遞給了我一塊錢(qián)“路上小心”。我正想說(shuō)什么，媽媽就把我推出了門(mén)。心里正納悶，公交車就來(lái)了。伴著擁擠的人群，悲痛的一天開(kāi)始了。
帶著一些緊張思緒進(jìn)入了舞蹈教室，結(jié)結(jié)巴巴的`地做完了自我介紹，就開(kāi)始基本功練習(xí)�？晌夷睦飼�(huì)什么劈腿，下腰，高抬腿呀。跟著那些學(xué)哥學(xué)姐瞎動(dòng)動(dòng)，一點(diǎn)跳舞的心情都沒(méi)有，所以老師講課的時(shí)候我都沒(méi)有聽(tīng)仔細(xì)。誰(shuí)知老師大喊一聲“那個(gè)新來(lái)的同學(xué)，你上來(lái)示范一下�！蔽翌澏吨呦蛄酥黝I(lǐng)臺(tái)，音樂(lè)開(kāi)始了，大家都跳得起勁，我卻一動(dòng)不動(dòng)。老師氣急了“你怎么不跳？”我小聲地支支吾道：“我不會(huì)�！鳖D時(shí)，肅靜的教室變成了菜市場(chǎng)，大家都狂笑不止，連老師也“呵呵”地笑了幾聲。我就像一個(gè)不合群的人，完全不符合這個(gè)場(chǎng)面，被她們的嘲笑給嚇哭了。一節(jié)課終于過(guò)去了。回到家，我早上的那股沖勁也已經(jīng)煙消云散了。媽媽看我像個(gè)費(fèi)鴨子，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，寶貝女兒�！蔽野逯樥f(shuō)：“我不會(huì)跳舞，老師和同學(xué)就嘲笑我，我膽小，就哭了�！贝藭r(shí)，平常溫柔體貼的媽媽不高興地說(shuō)：“別人笑一下你，你就氣餒了，你說(shuō)就你這樣，怎么可能練好舞蹈？”我本來(lái)也已經(jīng)夠委屈了，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)這眼淚就不聽(tīng)使喚的直往下淌。媽媽看我這樣，就更是不給好臉色，對(duì)我大吼道：“不許哭，一點(diǎn)小挫折，就把你打敗了，你還學(xué)什么舞蹈�！薄皼](méi)有付出，就不要想要收獲，就算有再大的困難也要自己努力克服�！眿寢寔G下這一句話就走了。
雖然感覺(jué)心里很委屈，但是也被媽媽的威嚴(yán)給鎮(zhèn)住了。我在腦子里思想媽媽說(shuō)的那句話——沒(méi)有付出，就不要想要收獲，就算有再大的困難也要自己努力克服。我頓時(shí)明白了媽媽的意思，媽媽并不是在說(shuō)我，而是在開(kāi)導(dǎo)我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折。我努力回想老師叫我們的每一個(gè)動(dòng)作和節(jié)拍，將它們串起來(lái)，跳了出來(lái)，卻不知道此時(shí)媽媽已經(jīng)站在了我身后。一舞畢，聽(tīng)到了一陣鼓掌聲，才發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后，媽媽慈愛(ài)地說(shuō)：“這樣才對(duì)嘛�！薄�
我每天受到這溫暖陽(yáng)光的洗禮，這陽(yáng)光比任何事物都溫暖——這陽(yáng)光就是——媽媽的愛(ài)和教導(dǎo)以及我對(duì)舞蹈的追求，這些都是照耀我生命，滋潤(rùn)我心靈的最溫暖的陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)……
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
一望無(wú)際的藍(lán)天希望雄鷹能夠展翅飛翔。悠悠碧水希望小魚(yú)能夠自由自在地穿梭遨游。老師和父母希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。
在人生當(dāng)中，安全第一，沒(méi)有了安全，這所有的一切都沒(méi)有了。一些人拿自己的生命開(kāi)玩笑，經(jīng)常有一些事情而用生命去解開(kāi)這根緊密的繩索。當(dāng)在生命的最后一刻，自己才醒悟，但這一切都太晚了。每當(dāng)我讀到或在電視里看到這樣類似的事，我都會(huì)提醒自己：生命是寶貴的，因?yàn)樯挥羞@一次，我們要珍惜它，保護(hù)它。
多學(xué)一些安全知識(shí)，多給自己的生命添加一個(gè)保護(hù)罩。一些低年紀(jì)的小同學(xué)，在馬路上亂躥，你追我趕的，亂闖紅綠燈，在車水馬龍的公路上，險(xiǎn)些奪取他們的生命。在火車道上，兩個(gè)小孩子玩耍著，突然，一輛急速奔馳的火車“呼”的飛過(guò)，吞噬了兩個(gè)幼小的生命。他們的家人在悲痛之中哭泣著，我不禁嘆氣到：生命是如此脆弱，正是生命這樣脆弱，我們就應(yīng)該認(rèn)真地保護(hù)著它。正是生命這樣脆弱，我們就更應(yīng)該多學(xué)一些安全知識(shí)，讓脆弱的'生命變得堅(jiān)不可摧。
今年7月28日，我國(guó)發(fā)生了一件兩輛高速火車相撞事故。在這次嚴(yán)重的相撞事故中，奪去了幾十人員的生命。當(dāng)我看完事故的原因后，對(duì)鐵道部恨之入骨，他們沒(méi)有ATP裝置，卻又強(qiáng)行開(kāi)通了高鐵，釀出了一個(gè)不可饒恕的罪行。中國(guó)造不出ATP設(shè)備，可是，他們卻吹噓有這種設(shè)備，誰(shuí)知這是紅綠燈。鐵道部們把安全當(dāng)成兒戲，人們對(duì)高鐵是人心惶惶，失去了對(duì)高鐵的信任。很多干部都注重金錢(qián)，總把安全放在后面，難道金錢(qián)能夠與生命來(lái)衡量嗎？金錢(qián)只能換來(lái)遇害者的親人的悲痛嗎？在這條發(fā)展之路上，鋪著人民的血與生命，在這次重大的事故中，希望他們能夠吸取教訓(xùn)，把安全永遠(yuǎn)放在第一位。
所為安全第一，健康第二，在人生當(dāng)中有了安全，健康也是畢不可少的。有一些年近花甲的老人們?cè)缭绲仄鸫玻谛『舆吪懿�，在大�?shù)下撞樹(shù)，在小路邊上做操，別小看他們年紀(jì)雖大，但個(gè)個(gè)顯得比18歲的小伙還要精神得多。一些老奶奶也鍛煉起來(lái)，在寬闊的空地上拿著花扇子跳起扭秧歌兒，多么像群群蝴蝶翩翩起舞。那些老人們不僅臉上沒(méi)有皺紋，白頭還變黑頭，返老還童似的，一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符乘著浮云，灑滿世界。
在飲食方面，大家可要注意。我們這些小孩子是個(gè)“小饞貓”愛(ài)吃零食。薯?xiàng)l、飲料是我們是美味佳肴。在這美味的背后，慢慢地傷害我們的身體：大家一定不知道薯?xiàng)l這些膨化食品中含有添加劑。膨化食品對(duì)健康的主要危害來(lái)源于鋁殘留量超標(biāo)。鋁在人體內(nèi)不斷累積，可導(dǎo)致癡呆。對(duì)人的危害是雪上加霜。嚴(yán)重的還會(huì)得癌癥！如果控制不住，可以定量吃，一天吃半袋。減少傷害我們的身體。一天吃三頓飯是最好不過(guò)的了。
讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)！
讓我們?cè)诎踩ㄖ芯`放�。。�！
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4
陽(yáng)光——燦爛而又溫暖，無(wú)私地給予萬(wàn)物生長(zhǎng)的力量。我們也在陽(yáng)光的普照下日漸成長(zhǎng)。
“青青園中葵，朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。每天清晨，當(dāng)我們伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園，敬愛(ài)的老師就像春日的陽(yáng)光，無(wú)私地給予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，為我們的成長(zhǎng)付出心血。讓校園中的我們成為一棵棵天天向上的向日葵。
有時(shí)的`陽(yáng)光也是友情的力量，在我成長(zhǎng)的路程中給予我?guī)椭�。有一次，外面下起了暴風(fēng)雨。我沒(méi)有帶傘，只好脫下外套頂在頭上向教室跑去。好朋友胡昕妍看見(jiàn)了，打著傘向我跑來(lái)，喊道：“快到傘下來(lái)�！蔽叶愕搅藗阆�，衣服已經(jīng)濕透了，我凍得直打哆嗦，她便給我披上了她的外套。頓時(shí)，我感覺(jué)屋外不再是狂風(fēng)暴雨，已是陽(yáng)光明媚，一架夏日雨后初晴的彩虹橋掛在空中，那樣燦爛奪目。
親情給予的陽(yáng)光像冬日的暖陽(yáng)，讓人感覺(jué)溫馨而舒適。在校學(xué)習(xí)了一天的我們，每當(dāng)放學(xué)回到家，迎接我們的是一桌香噴噴、美味的飯菜，那是父母早已為我們準(zhǔn)備好的佳肴。看到這些，一天的疲倦立刻煙消云散。伴隨著父母欣慰的微笑，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，幸福的感覺(jué)油然而生。
陽(yáng)光是我們成長(zhǎng)的必需品，擁有陽(yáng)光，擁抱幸福！
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