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什么也是一種養(yǎng)料作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的什么也是一種養(yǎng)料作文，歡迎閱讀與收藏。
什么也是一種養(yǎng)料作文1
人生難免有嘲笑，嘲笑也不一定就會產生負面影響，如果把別人的嘲笑當做一種向上的動力，這樣嘲笑也可以作為一種養(yǎng)料。
自古以來，哪一個文人墨客，科學巨匠不是經歷一系列嘲笑之后才奮發(fā)向上，做出一些驚人事業(yè)的。例如，萊特兄弟想要發(fā)明飛機，經過無數(shù)次失敗之后，他們想要放棄，但是經歷一些人的無情嘲笑之后，他們又有了無限的動力，最終發(fā)明了一項至今為止都造福世界的發(fā)明—飛機。他們就是典型的把嘲笑當做養(yǎng)料最后獲得成功的例子。
對這一點我自己深有體會，曾經的我一度以好學生著稱，就是這樣一份可笑的驕傲，使得我的成績一落千丈，這讓原本就不服我的人有機可乘，開始大肆的嘲笑我。說我驕兵必敗，說我以老師的偏愛而不可一世，現(xiàn)在成績下降的這么快，完全是活該。曾驚得我一度崩潰，想要放棄，但經過媽媽的一番話后，我徹底領悟了。依稀記得媽媽是這樣說的：“要放開心，不要讓別人的流言蜚語影響自己，你要學著把別人對你的嘲笑當做養(yǎng)料，一種給你動力讓你向上的養(yǎng)料�！苯涍^那次，我學會了把別人的嘲笑當做一種向上的動力，這在我以后的.學習生活中都起了很大的作用。
我一向都有自知之明，十分清楚自己的運動細胞一向不好，別人跑八百米都能拿滿分，而我一向都只能拿到個位數(shù)的分數(shù)，而偏偏懶惰的我又不喜歡運動，所以我的運動神經早已荒廢到一種境界了，可是在那次運動會上，本來參加女子接力賽的同學，不小心摔壞了腿，一時又找不到合適的人選，作為她的好朋友，我自告奮勇向老師報名，其他同學知道我，都在無情的嘲笑我，可是那時的我，早已對她們的嘲笑聲免疫了。于是我聽了她們的嘲笑聲之后，并不著急反駁她們，而是在心里默默的把她們的嘲笑化作了動力。雖然最后的結果不是特別理想，但是我已經超越了自己，取得了進步。
現(xiàn)在的我已經十分熟練的掌握了如何把嘲笑化作養(yǎng)料，并且用實際行動證明了“嘲笑也是一種養(yǎng)料”。
什么也是一種養(yǎng)料作文2
壓力，能摧毀一個人，亦能磨煉一個人。我們需要壓力，它也是一種養(yǎng)料，使生命成為長在貧瘠土壤里堅挺茂盛的大樹。
在一個人的一生中應該適當?shù)挠行〾毫�，因為只有有了壓力才能夠有動力，才能夠向前�?/p>
現(xiàn)在我們已經是一名將要畢業(yè)的學生了，我們是時候該要把壓力化作成動力向前努力奮斗了。
在九年級的月考中次次取得的成績都使我自己覺得很不滿意。從而也就使我對中考已經完全沒有了任何的信心。
印象最深的是那次第3次月考，在那次月考的前一個星期中，媽媽整天比我還要緊張，每天都催著我讓我好好復習。要是她不總是擔心我，總不是老催著我，我還不會有那么大的壓力，可是她越是那樣，我自己就會覺得更加的緊張。終于也就等到了考試的那天，在考試的.時候和考完試之后我的整顆心都是忐忑不安的。當然在考完試的第2天成績也就出來了。第2天中午放學后一到家，我連鞋子都還沒有換，媽媽就趕忙問我考的怎么樣，在第一天單科成績會出來但是總成績還沒有出來，所以我就說等到成績單下來的時候再跟她說。于是，他在那一天中都是嘮叨的說也不知道你考的好不好，什么什么什么的。第三天成績單拿給他看了，果真是讓他很失望，班級排名十幾全校排名一百四十幾。于是，那天晚上媽媽也就語重心長的跟我講了好多好多。例如：“你現(xiàn)在都已經是九年級了，要好好的努力了，媽媽也不想給你那么多的壓力，你想想你每天都去補課，你再怎么樣也得對得起你自己每天所消耗的時間吧！所以你一定要好好的學，爭取在中考中考得一個好的高中�！�
對于媽媽對我說的這些話，我覺得他還不如打我不如罵我，因為感覺被打被罵了之后，心里也就沒有了那么大的愧疚了�？墒撬麉s是是好好的跟我說一些道理，也不責怪我。我覺得這樣反而會讓我有更大的壓力。
沒有壓力就沒有動力，在我學習很累很不知所措的時候，我就會常常的去想媽媽對我所說的那些話，然后想想如果我不好好學就會很對不起她。這樣我就會有適當?shù)膲毫Γ瑥亩膊艜懈蟮膭恿^續(xù)學習，繼續(xù)朝著夢想努力，然后考上一所好的高中。
所以，壓力也是一種養(yǎng)料。
什么也是一種養(yǎng)料作文3
當一個人遇到困難時，樂觀是克服困難的動力；當一個人受傷時，樂觀是他治愈受傷的良藥；當一個人難過時，樂觀是他奮斗的希望。
在2月份的時候，我家的狗狗跑沒有了，它是一只薩摩犬，從小我家就從寵物店給它買回來了，在我很小的時候就一直陪伴我，我倆可是對方的“好伙伴”。每次我放學放學回家時，一打開門它看到我就會給我一個“擁抱”，立刻讓我從上學的緊張變得開心起來，每次爸媽都不在家時，屋里很黑，我很害怕，它就會自動跑到我的旁邊一直陪伴我，有時也會跟它玩耍，帶它出去遛彎，它每次都很開心，有時在犯錯時，我總會訓它，那時它就會靜靜的坐在窩里，兩眼對你眨一眨表現(xiàn)出一副很無辜的樣子，想請求你的原諒，如果你不理它，它就會立即做起，來往你身上靠，來舔你的手，看到它這樣時，你總會不經意的想原諒它，如果它看見你笑時總會跑來跑去，也表示它自己內心的喜悅。
可是就在那一天早晨，帶它出去的時候，因為沒有給它拴鏈子，等我爸打一個岔，回神就發(fā)現(xiàn)他已經跑沒有了，我爸趕緊就去找可是卻遍尋無果，最后我們都分頭尋找，都快把整個霍邱城的角角落落都找遍了卻還沒有看到它的身影。我的.心情很失落，回家時在自己的房間里大哭了一場，畢竟他一直陪伴我到現(xiàn)在，在我的心里就它就是家里的一員，它走丟只之后我整整一個月都沒有開心的笑過；如果有人提到它的名字或我看到它的照片無論在哪，那晶瑩的淚珠就會學臉頰滑下。最后媽媽來安慰我說：“你不要太傷心了，該過去的事就讓它過去吧，你想如果它去找一個好的人家中，比在我們家過的還要舒服那不是更好嗎？要樂觀沒事的，我們都希望他好，要戰(zhàn)勝自己�！蔽艺J真聆聽著媽媽說的每句話，自己在腦中反思，終于在心里想開了，在幽暗的心中終于閃出了亮光，那燦爛的笑容又重回在我的臉上。
現(xiàn)在的我，遇到事情時不會難過傷心，而是保持樂觀的心態(tài)勇敢地奮進，樂觀使我學會了戰(zhàn)勝自己。樂觀，使我能直觀面對困難；樂觀也使我學會了堅強；樂觀，也是我的一種養(yǎng)料。
什么也是一種養(yǎng)料作文4
撥開云霧才得以見天日。未經過雷電交加，難以明白天晴的明媚。
我曾寫過一篇作文，原只是為了應付作業(yè)罷了，可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風格一向往散文類型靠攏，沒有多想，提筆便寫。那一次真的是思如泉涌，一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后，滿心歡喜地候起了最終成績。當本子發(fā)還于手中的時候，心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅，頓時冰涼冰涼。53分。鮮紅的數(shù)字如利劍一般刺穿了我的心，難以言語。匆匆翻到開頭，帶了一絲僥幸，卻是痛的更厲害�！耙晃抖哑觯悸凡磺逦�，邏輯不連貫�！边@些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會呢？我有些木然。作文從未得過不及格的我，帶著氣憤，敲響了辦公室的門。
老師像是料定我會來，眼中沒有一絲訝異，只是平靜地示意我坐下。“有事嗎？”她并未看我，拿起水杯，輕輕吹口氣，緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起，礙于身份，我仍恭恭敬敬地詢問：“老師，我不知道我的作文差在哪，能跟我解釋下嗎？”她瞥我一眼，微微一笑：“評語看了嗎？寫在最前頭。”這一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極，腦海中飛快掠過那行鮮紅似血的大字，氣不打一處來，怒極反笑。“可我并不認為，我差到了那個地步�！彼畔率种械谋樱а劭次�，“你太過注重辭藻的華麗，而忽略了文章本身的'情節(jié)合理和內容豐富，導致文章的情節(jié)落了俗套，表述不清，語言模糊。”她輕聲細語地開了口，“堆砌詞語、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的，是不知道自己錯在了哪里！”她忽地提高了音量，驚得我一顫，喉頭動了動，似是想說些什么，欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著，老師說的一點不錯，一針見血。到此時，我滿腔怨憤一丁點不剩，只留下無盡的羞愧。
為什么不再辯駁？為什么呢？我知道我已經心服口服，再也沒有理由進行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓，一篇好的文章絕對是用心寫成的，任何胡編亂造的文章絕對成不了佳作。
聽慣了表揚，忽然覺得批評也是一種養(yǎng)料，它給我適時施肥，使我茁壯成長。
什么也是一種養(yǎng)料作文5
我在一本書中看到過這樣一句話：上帝在關閉一扇門的同時，一定會為你打開另一扇門。
以前，有兩條小魚，大魚心高氣傲，總想著奔向遠方，小魚則相反，只愿守著一片小湖。有一天他們兩個約定去遠方看一看。它們游了很久很久，到了一段干旱的地方，大魚眼尖，看到旱地過后就是它心心念念的大海，它對小魚說：我們只要越過旱地就可以到大海了。而小魚看了一眼那旱地對大魚說：我們還是別去了吧，沒有水我們會死的。大魚鄙夷的看了眼小魚說：慫，就你沒種！你不去我自己去。說完頭也不回的往前去了。結果，死在了那片旱地。多年以后，那片旱地被大水灌溉成小河了，小魚從那里通過了。從這個故事可見，堅持有時候會給自己帶來不可預想的災難，而放棄有時也是一種救命寶藥。
懂得放棄的人，是靜下心來當一回醫(yī)生，為自己把脈，重新點燃自信的'火把，照亮人生中不如意的癥結，然后分析與之失之交臂的差距，根據(jù)自己自身的特點選定一個目標，努力掌握一門專長，多看一些奮發(fā)的書籍，開闊視野，蕩滌一下容易浮躁的心靈。
不知從何時開始我對學習不感興趣i了，是八年級嗎？好像是。那一陣子我們班的女生也流行彼此之間借一些與課本無關緊要的書看，每天上課看下課看，回家還會看，幾乎沉醉與里面。剛開始時，我很好奇，為什么他們對這如此癡迷甚至還嘲笑過他們，但又不知從何時開始，我變成了被別人嘲笑的對象。跟著她們一起早晚看。完全將身為學生的職責忘的一干二凈。有人會勸我：“你天天看這有沒有用，不要看了，這有癮的趕緊戒掉，現(xiàn)在不放棄，就完了�！倍覅s不以為然。直到那一次的月考成績下來，我才知道自己犯了一個多大的錯誤。于是我每天在水深火熱的日子里生活。這種生活一直持續(xù)到同學將那些沒的書放在我面前，我都果斷拒絕。我知道，我放棄成功了。
有時候放棄并不代表失敗，不代表軟弱，它是一種精神體現(xiàn)，有些該放棄，而有些是你根本就不能放棄的。如：堅持，努力。
什么也是一種養(yǎng)料作文6
堅持是一種力量，可以激勵我們奮發(fā)向上；堅持是一種力量，可以讓我們克服生活中的種種困難；只有堅持，可以讓我們達到勝利的彼岸……
記得我上三年級的時候，爸爸給我買了一輛自行車。我高興極了，心里好像吃了蜜一樣甜，但是很遺憾我還不會騎！爸爸對我說：“你都這么大了，也該學騎自行車了，還不會騎車，豈不是笑話？”下午，我就把自行車推到院子里準備學騎自行車。爸爸在車后面扶著車，我的心還是很緊張地怦怦直跳。爸爸說：“我會一直在后面扶著的，你眼睛看前方，集中精力，一定會學會的！”聽了爸爸的話，我開始前進了。這時車頭搖搖晃晃的，爸爸說：“別害怕，我在后面扶著呢，你只管握緊車把，精神集中就行了�！蔽野凑瞻职终f的做，好不容易才把車把擺平衡了，爸爸說：“加把勁，騎快點！”我的`車速逐漸加快了，爸爸卻不知什么時候放開了手。一個不注意，一個石快把我絆倒了，手也被擦破了皮，膝蓋還流了血。特別疼，但是爸爸說：“堅持，站起來。”
從地上爬起來之后，我又向自行車發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。我相信這次一定能行。爸爸還是像上次那樣扶著我向前騎。這一次似乎沒有障礙阻擋我，爸爸又放開了手，我的車終于能平衡了，我高興的叫起來。也許我有點得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又摔倒了。這一次摔的更重了。眼淚在眼眶里直打轉，我真的有點動搖了。爸爸似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊鼓勵我說：“失敗乃成功之母，別灰心！我們一定會成功的，加油！”我聽了，慚愧地點了點頭。休息一會，我就又向自行車發(fā)起了又一次挑戰(zhàn)。這次，爸爸也不扶著我了，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次，我沒有再摔倒，并且騎得很快。漸漸地，我已經能夠操縱自如。我感到無比的開心、無比的自豪！爸爸也笑了。
事實告訴我們：困難并不是想像中的那樣可怕，只要我們勇敢地面對，堅持就是勝利。
什么也是一種養(yǎng)料作文7
書籍是春天的第一縷春風，滋潤著我幼小的心靈；書籍是夏日的一場大雨，洗滌著我急躁的心靈；書籍是秋日的一陣涼風，拂走了我心頭的憂傷；書籍是隆冬的一輪暖陽，照亮我心靈那一處幽暗的角落。讓我們一起去書海遨游，去享受古典書籍的養(yǎng)料吧！
書籍是我學習的養(yǎng)料�！秱儆馈返墓适氯缇姲銜r時在我耳邊響起，鞭策警醒我，不要像仲永幼時聰慧，少時卻泯然眾人。我在替仲永惋惜的同時，也受到了教育：只有不斷充實完善自己，才能綻放成功的笑顏。仲永的故事又像一只巨人的手掌推動我前進，讓我一次次奮起踮起腳尖，觸碰自己的夢想。知識是我們改變的養(yǎng)料，學習成就我們燦爛的未來。
書籍是我親情的養(yǎng)料。每當我不愿意幫助父母的時候，不愿意做一些力所能及的事情時，我耳邊總回響著：慈母手中線，游子身上衣……父母為我們努力地付出，我們?yōu)槭裁床蝗椭麄儼涯恰扒Ы飺睖p輕呢？
書籍是我品德的養(yǎng)料。孔融讓梨的故事教會我擁有謙讓的美德；指鹿為馬的趙高教會了我不要做黑白顛倒，不分是非的人；臥薪嘗膽的.勾踐教會我有志者事竟成的道理，讓我積蓄能量，無怨無悔，以苦為樂，等待時機再成正果！
書籍是我最好的朋友她以文字為歌，用最好的方式教我最好的知識，唱出一首首美妙動人的歌曲！那次的語文能力大賽，詩歌默寫比賽，古典文學知識競賽……她是我最忠實的觀眾，是我最得力的助手，最偉大的良師益友。
如果說，我是樹木，書籍便是陽光，是微風，是細雨，潤物無聲般滋潤著我生長的養(yǎng)料；我是海洋，書籍便是我海底的五彩珊瑚，多彩的魚兒，讓我的生命更絢爛斑斕，充滿意義；如果我是貝殼，書籍便是里面的那顆最燦爛晶瑩的珍珠，在經歷百般磨礪后用血與肉育出的精神財富，升華自我！
讓我們以書為友，以知識為師，含英咀華，去享受書籍帶來的樂趣，去感受書籍中的顏如玉，讓書籍成為你我成長的養(yǎng)料吧！
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