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成長的作文

時間:2023-12-17 10:34:57 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文 篇1

  時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云……

  學(xué)習(xí)的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌,下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進、分數(shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。

  讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書,可是,“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時間讀書。

  可也正因時間關(guān)系,我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明了。正因為時間少,書籍精,我的`閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因為越來越精辟,我的成長歷程也越來越快樂了。

  成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問——說自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

成長的作文 篇2

  人一生的為人處世都離不開寬以待人,我曾在【孔子家語】中看到這樣一句話;寬以濟猛,猛以濟寬,政事以和。偉大的也說過;意志堅如鐵,度量大似海。所以,寬容的力量不容小覷,也只有尊敬別人的人,才配得到別人的尊敬。

  記得有一次,我的一個好朋友過生日,他的媽媽送給他一本嶄新的書,我很想借來看,于是走到他面前懇求道;‘‘可不可以把這本書借我看看?’’他一時有些不知所措,我隨即又補充道;‘‘沒事的,就借兩天,我看完保證完好無損的.還給你,行嗎?’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家,我興高采烈地拿出書看了起來,這時,媽媽端著一杯水走了進來,見我看書看得正入迷,便把水放在我的旁邊悄悄的出去了,而我正沉迷在書的世界并未發(fā)覺,一不小心碰倒了杯子,熱氣騰騰的白開水把書給浸濕了,我嚇了一跳,手忙腳亂的擦著,可這無非是火上澆油,根本無濟于事,書本已經(jīng)模糊不清,我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來一樣,無比沉重,直到晚上睡覺的時候,也一直忐忑不安。

  第二天進教室,我四處打量著,沒瞅見他的身影,這才緩緩的松了一口氣,突然,他從后面叫住了我;‘‘嗨,早上好,來這么早啊,你怎么了?’’我緊張的避開他的視線,吞吞吐吐的說;‘‘沒......沒事......’’他似乎察覺到了什么,連忙追著問;‘‘到底發(fā)生什么事了?你說啊......’’我因為心虛,只好如實交代了,她低著頭,默不作聲,‘‘生氣了?對不起啊,我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道!鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說的聲音很小,卻很有力,一字一句都像從牙縫里擠出來一樣,我抽泣著嗯了一聲,他又說道;‘‘誰說看完后完好無損的還給我的?’’他越說,我越不安,只能等待著‘死刑’的到來,可是,不可思議的一幕發(fā)生了,他把手搭在我的肩膀上;‘‘沒事,我不怪你,你不是故意的,也道歉了,我就沒有必要再追究了,而且,有什么東西比咱們的友情更重要的呢?’’說完,他露出了以往天真爛漫的笑容,我傻傻的愣在原地,頓時覺得他變得高大了許多,從那以后,我便學(xué)會了寬容,我們也成了最好最好的朋友。

  有時,你的一次筆底超生或許很簡單,但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個人肯定會記一輩子。紀(jì)伯倫說過;一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。正是因為如此,不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的......

成長的作文 篇3

  昔日蟲者,今破繭而為蝶。昔日幼者,今蛻變而為強!}記

  “化繭為羽”是自然界的一種成長的蛻變。人這一生總是要經(jīng)歷過幾次刻骨銘心,才能夠成長。

  剛剛步入初中,年幼無知的我,思想一片混沌,頭腦簡單,無所顧忌,懵懵懂懂,一路跌跌撞撞,腦袋瓜兒不太想事,只知道成績好就會歡呼,成績差就會不爽,這種狀態(tài)維持了一段時間。而后的轉(zhuǎn)折也悄然降臨,那是初中第一次期末考試,我迷迷糊糊地考完了。那場考試也迷迷糊糊地回應(yīng)了我—第36名,我簡直不敢相信……我恨自己,考前為什么沒有好好復(fù)習(xí),為什么這么不懂事……眼淚不知不覺地流了下來。這樣的挫折對于那時的我—太沉重了,可也孕育出一款堅強的人格。

  “困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻!贝煺鄄⒉皇菫(zāi)難,災(zāi)難是走不出挫折的陰影。慶幸的是,我及時調(diào)整自己,總結(jié)失敗的教訓(xùn),開始完善自己。首先,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!苯淞宋?guī)缀跛械膼酆茫娜馔度雽W(xué)習(xí)。

  雖然枯燥、寂靜,而效果顯出!拔ㄓ屑拍鰧W(xué)問,唯有靜思見真知!蔽野堰@句話寫好,貼在桌子上,時時勉勵自己。我開始隨性而為,身由心動,其中也發(fā)現(xiàn)了一個很美麗的'東西—“文字”,我想將她作為畢生所求。

  光陰磨人,如今的我又有了許多不同。不僅僅關(guān)注課內(nèi)書,還有許多自己認為有價值的書一定會看看,而且要理解,深入鉆研,去領(lǐng)悟作者內(nèi)心的世界。如此性格也有所收斂,開始學(xué)會顧及他人的感受,學(xué)會遷就,不那么“自我”了。我的文學(xué)夢也變化了,想將來在山村里修一間木屋,擺上素琴、棋畫筆墨,還有一個大書屋,在我的“靜思齋”里品茗對弈,寵辱不驚。閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。

  青春的價值不在于朝氣或者短暫,而是在于其豐美的意蘊和深沉的靜思。成長注定不會一帆風(fēng)順,每一次成功的背后都有不為人知的辛酸與血淚。破繭的過程是漫長的,是痛苦的,但為了能在未來的藍天上翱翔,我將坦然接受一切挑戰(zhàn),能擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,在浴火中蛻變。

成長的作文 篇4

  在我的記憶中,有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會“說話”的.眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。

  記得有一次運動會,我參加跑步項目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來到我的身邊,安慰我說:“沒關(guān)系,每個人都有失敗的時候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運動會,我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個消息,我倆激動得緊緊擁抱在一起。

  還有一次上學(xué)的路上,那時是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時,另一個小男孩從路邊的商店里走出來,手里拿著一根冰棒津津有味地吃著?吹梦铱谒家飨聛砹恕K娢疫@樣渴望,便跑進商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。

  如今,我已不在老家生活,但我還會常常想起他,想起我們在一起的快樂童年,我會一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長。

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