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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-17 10:30:06 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文(精選9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題優(yōu)秀作文(精選9篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  不離開(kāi)鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,不離開(kāi)母親庇護(hù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是如此,所以又一種愛(ài)叫放手。

  昔觸龍說(shuō)趙太后,趙太后放手,長(zhǎng)安君才有功于國(guó),在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩,父親放手,獨(dú)自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國(guó)的他,刻苦努力,回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛(ài),才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。

  放手不是放任,放手的愛(ài),是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng),讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛(ài),是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的.愛(ài),是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛(ài),是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的愛(ài),是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅

  沒(méi)有愛(ài),世界成墳?zāi)。裴多菲的?shī)讓我明白世界是充滿陽(yáng)光的,是生機(jī)勃勃的。愛(ài),是父母離別時(shí)的叮嚀;愛(ài),是老師眼里的批評(píng);愛(ài),是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛(ài),是陌生人投來(lái)善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛(ài)。

  我們都需要愛(ài),無(wú)論是愛(ài)別人,還是接受愛(ài),但愛(ài)需要有限度。有一種鳥(niǎo),用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去,留下堅(jiān)硬的樹(shù)枝,還逼雛鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)枝。當(dāng)雛鳥(niǎo)下墜之時(shí),它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會(huì)飛翔,愛(ài)不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽(yáng)光,愛(ài)不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛(ài)不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng),而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn),認(rèn)真克服,不再重犯。

  風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛(ài)便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí),不過(guò)分限制繩長(zhǎng),讓愛(ài)進(jìn)行到底。

  有一種愛(ài)叫放手,有一種愛(ài)不放手。真愛(ài)無(wú)言可表。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過(guò)自我的人,但是這天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。

  我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了;铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)光,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的`鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。

  孟子以前說(shuō)過(guò),生于憂患,死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

  生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

  你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自我,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  我期望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  人生中的第一次很多很多,多得記不清,這些第一次如夜空中的繁星,那最耀眼,最燦爛的一顆星星記載著我第一次面對(duì)挫折的記憶,這件事讓我刻骨銘心。

  這一天,陰沉沉的,我還沒(méi)起床,傾盆大雨便來(lái)了,風(fēng)猛烈地亂刮著,仿佛整個(gè)世界都怕它似的`。一會(huì)兒風(fēng)停了,可是不一會(huì)兒又刮起了更猛烈的風(fēng),仿佛在吹奏一曲歌,時(shí)而低調(diào),時(shí)而高昂!

  風(fēng)停了,雨也停了,原來(lái)的“吵鬧聲”一下安靜下來(lái),而在這時(shí),我也該出去到少年宮學(xué)象棋了,走到半路……

  可是,天卻變了,傾盆大雨又來(lái)了,我一驚,這……這該怎么辦呢?天哪!不公。∥覍(duì)送我的爸爸說(shuō):“快回家!”我說(shuō)完就向后跑,爸爸吼了一聲:“站住!這點(diǎn)挫折就縮頭,這怎么能行呢?將來(lái)你會(huì)遇到更大更強(qiáng)的挫折怎么辦呢?”爸爸的聲音與風(fēng)雨同齊,風(fēng)雨仿佛在為他伴奏著音符。我聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi),覺(jué)得面對(duì)挫折應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

  我堅(jiān)持著向前一步一步艱難的跨著,風(fēng)雨好像被我們的毅力嚇住了,一會(huì)兒雨過(guò)天晴了。

  挫折,是人生中的一個(gè)經(jīng)歷,是上帝的考驗(yàn)。我們應(yīng)該正視挫折,勇敢面對(duì)挫折,這才是戰(zhàn)勝挫折的最佳方法。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  雨后清晨,太陽(yáng)還未從東方吐白。我獨(dú)自坐在草地上,陪伴我的青草的芳香。這時(shí),一只蝴蝶飛到我的身旁,看來(lái)即將走向生命的終點(diǎn)。它見(jiàn)我獨(dú)自一人,便給我講起了它的故事:

  “當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑在我的身上時(shí),我就深深愛(ài)上了這個(gè)世界:清晨的河流,碧綠的草地,還有那蔚藍(lán)的天空。做一只蟲(chóng)子對(duì)許多同類來(lái)說(shuō)是一件幸福的事情,但我卻想掙脫周?chē)氖`。我做起了自己的繭,周?chē)刻於紓鱽?lái)質(zhì)疑,他們不解我為何要放棄這悠閑的生活。而我選擇倔強(qiáng)。直到身旁徹底的被包圍,我獨(dú)自沉睡在其中,尋找著一直以來(lái)所向往的東西!

  不知沉睡了多久,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。厭倦了黑色,我懷念自己所愛(ài)愛(ài)的天空,陽(yáng)光和草地。我掙扎著,用盡全身的力氣與周?chē)氖`對(duì)抗。絕不放棄,即使燃燒生命也在所不惜。漸漸的,我可以望見(jiàn)陽(yáng)光的身影。就當(dāng)我打開(kāi)第一條裂縫時(shí),繭外的光芒徹底喚醒了我對(duì)世界的渴望。這世界,已在我眼前。這股力量促使我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)周?chē)氖`,終于。我見(jiàn)到了,我見(jiàn)到了那想念已久的太陽(yáng)!與此同時(shí),我的身上也發(fā)生了微妙的變化。原本遲緩臃腫的身子變得無(wú)比纖細(xì)。而我的身后,居然是一雙垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前從未有過(guò)的力量將它們展開(kāi),揮動(dòng)。直到離開(kāi)葉面的'那一刻,我才明白,自己已經(jīng)成了一只蝴蝶!

  我的世界從此變得更加多彩,它是飛舞于花叢的喜悅,是凌空于草地的自由……但就當(dāng)我還沉浸在雙翼的喜悅中時(shí);锇閭兙吞嵝盐疑呀(jīng)所剩無(wú)幾。是啊,一只蝴蝶的美麗只會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。不久之后,我將會(huì)與這個(gè)世界訣別,再也見(jiàn)不到我所愛(ài)的這一切。我不會(huì)悲傷,因?yàn)楫?dāng)我出生的那一刻就注定了離別的那瞬間。

  我不愿意自己的余生只是拼湊雙翼上的顏色。即使生命短暫,也不等同于虛度。即使力量微薄,也決不丟棄。我要用自己的翅膀守護(hù)我所愛(ài)的這一切。我將舞蹈獻(xiàn)小草們,是它們給予了我最初的家。我將花兒們的粉帶給彼此的伴侶,每一顆種子的誕生,都包含著我對(duì)它們的愛(ài)。天空下起大雨,即使我的翅膀被雨水打擊而不能飛行,我也會(huì)無(wú)比欣喜,因?yàn)槲抑浪梢詭?lái)新的生命。當(dāng)太陽(yáng)升起,我就甩干身上的雨水,重振翅膀繼續(xù)守護(hù)我所愛(ài)的這一切。這短暫的生命從未阻擋我對(duì)這世界的熱愛(ài),相反,它使我對(duì)這一切更加珍惜。直到有一天,第一顆幼苗沖破大地,用它那充滿朝氣的綠色點(diǎn)綴著周?chē)耐恋。就在那時(shí),我得到了這一生一直在尋求的東西,……”

  還未說(shuō)完,它就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。我將它放置在花叢中,好讓她永遠(yuǎn)停留在這它愛(ài)了一生的世界。這時(shí),一束陽(yáng)光沖破了防線散落在大地上,接著成千上的光束迎來(lái)了黎明。

  獨(dú)自走向前方,我明白,它得到的,是希望!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我們要去春游了,去向往已久的有又大又甜的常樂(lè)草莓基地。一路上,草兒們祝我們愉快高興,花兒祝我們快去快回。一路上,風(fēng)兒吹拂著我們的臉,就像母親無(wú)數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車(chē)上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),仔細(xì)地觀看美麗的風(fēng)景。

  到了草莓基地,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見(jiàn),一支隊(duì)伍向我們走來(lái),他們的步伐好一致,像機(jī)器人一樣,每走一步都一樣長(zhǎng)短,只聽(tīng)到一個(gè)腳步聲。接著,我們參觀了解放軍們住的地方,只見(jiàn)那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個(gè)被子都一模一樣。叔叔又教我們疊被子,叔叔手把手地教我們,我們仔細(xì)的聽(tīng)著。原來(lái)疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓(xùn)練,我們的學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?

  轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我們要開(kāi)始訓(xùn)練,本以為會(huì)教我們機(jī)器人走路,誰(shuí)知竟然讓我們練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí),時(shí)間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意。教練一直都不讓我們休息,一直讓我們練立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。一會(huì)兒練這個(gè),一會(huì)兒練那個(gè)。真不知道解放軍們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!

  下午,我們?nèi)コ?lè)草莓基地,來(lái)到了草莓基地,只見(jiàn)那兒的草莓個(gè)個(gè)都是那么肥美,紅紅的,大大的。

  大家迫不及待地想進(jìn)去看看。剛進(jìn)去,一大片,一大片的草莓展現(xiàn)在我的.眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……真是數(shù)不勝數(shù),大家東摘西摘,光拿熟的。不一會(huì)兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個(gè)貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個(gè),一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個(gè)還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。

  今天,是我最快樂(lè)、最美好的一天哦!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  什么是快樂(lè)?許多人會(huì)認(rèn)為:“只要我有錢(qián),我就快樂(lè)了!庇腥藙t說(shuō):“只要我能謀個(gè)更好的職位,我就快樂(lè)了。”更有許多人誤將快樂(lè)與財(cái)富劃上等號(hào)。事實(shí)上,窮人怕得不到,富人怕失去,永久的快樂(lè)并不會(huì)來(lái)自于一些外在的物質(zhì)條件。

  福布斯富豪榜,是全球最權(quán)威的財(cái)富榜。有一個(gè)人聲稱要起訴“福布斯富豪榜,”說(shuō)沒(méi)有把他列入“富人”的行列中去。理由是,他并不是物質(zhì)上的富有,而是精神上的富有。他說(shuō)他活著,擁有健康,有一個(gè)溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛(ài);子女孝順,給他帶來(lái)無(wú)盡的幸福;孫兒活潑可愛(ài),令他開(kāi)懷。他的兄弟姐妹就像是朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書(shū)。他擁有世界的一小塊,它是個(gè)果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋(píng)果;他還有一只狗,在他回家之前它不會(huì)睡覺(jué),它總是歡快地迎接他回家,仿佛就是它的天,它的地。

  他的眼睛能看,耳朵能聽(tīng),腳可以走路,手可以活動(dòng),腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的'事情。

  快樂(lè)不僅僅是物質(zhì)上的滿足。美國(guó)心理學(xué)者大衛(wèi)?米爾在《追求快樂(lè)》一書(shū)中提到:“人不一定生而平等,但在每一個(gè)生命誕生的時(shí)刻,上帝都不會(huì)忘記在他身上放一把快樂(lè)的鑰匙。那把鑰匙,你找到了嗎?”快樂(lè)與不看了僅在一念之間,只要懂得經(jīng)營(yíng)快樂(lè),找到那把能創(chuàng)造快樂(lè)的鑰匙,快樂(lè)其實(shí)并不難。追求物質(zhì)上的富足,是獲得品質(zhì)生活的一個(gè)手段;但如果一味追求物質(zhì),盲目攀比,就會(huì)忘了怎么去生活。

  故事中的主人公心態(tài)非常健康,這不是阿Q精神,而是一種樂(lè)觀向上的人生姿態(tài)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,無(wú)奈的時(shí)候,不妨拉一下“幸?鞓(lè)”的手吧,讓它告訴你一個(gè)秘密,讓你真正感受到幸?鞓(lè)的真諦。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  我家里有一個(gè)已經(jīng)有些陳舊的魔方,它是從小伴我長(zhǎng)大的朋友。我一直忘不掉它的原因是,一看見(jiàn)它,我就想起了小時(shí)候一樁樁令人捧腹大笑的趣事兒,笑后,又令我回味起多姿多彩的童年生活……

  那是爸爸寄給我的禮物?爝f一到手,我便迫不及待地撕開(kāi)包裝,生怕稍有遲鈍,調(diào)皮的魔方便悄然溜走,不讓我將它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“無(wú)情”地扯開(kāi),只露出光溜溜的、絢麗多彩的身體?粗鴯湫碌'魔方,我不禁心花怒放,舍不得把它轉(zhuǎn)得亂七八糟的,覺(jué)得那樣侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右為難之下,惻隱之心終究抵不過(guò)好奇之心。我興高采烈地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,剛剛那有著整整齊齊的顏色的魔方去哪兒?我連它的影子都找不著了。

  很快,我便開(kāi)始后悔,覺(jué)得不應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)魔方,并且轉(zhuǎn)得這么亂——我復(fù)原不了了。要知道,魔方可是我的一大弱項(xiàng)。之前我借過(guò)同學(xué)的魔方拿回家玩,復(fù)原了整整兩天,連一個(gè)面都沒(méi)轉(zhuǎn)回去。這次,我一如既往地一籌莫展。越轉(zhuǎn),我越著急,好不容易湊齊了三四個(gè)同樣顏色的小塊,卻又舍不得把它們分開(kāi)。可是它們不分開(kāi),其它的小塊也無(wú)法湊齊。∥要q豫不決。算了,別管那么多了,亂轉(zhuǎn)吧!于是,我閉上雙眼,胡亂地將魔方上拉下扯,左掰右拽,玩弄了一會(huì)兒,又睜開(kāi)眼睛看看,希望有奇跡出現(xiàn),可理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我轉(zhuǎn)了很久很久,魔方塊們連一點(diǎn)兒要各回各家,各找各媽的意思都沒(méi)有。它們好像在嘲笑我,笑我不能拿它們?cè)趺礃。我才不?huì)認(rèn)輸呢!我鼓起勇氣,又開(kāi)始搬弄起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我還是放棄了。我又有什么辦法呢?魔方這家伙,看似小巧玲瓏,柔弱無(wú)能,實(shí)際上啊,它厲害得不得了!我還是敬而遠(yuǎn)之吧。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  我班開(kāi)展了表現(xiàn)欠佳的學(xué)生放學(xué)留校的活動(dòng),沒(méi)想到竟有學(xué)生愛(ài)上了放學(xué)留!鞍づ薄

  這不,鄧佳佳課間跑到我辦公室,先是請(qǐng)教作文怎么修改,然后舉報(bào)班中不文明現(xiàn)象。這樣積極主動(dòng)學(xué)習(xí)又富有正義感的學(xué)生自然應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。我說(shuō):“佳佳,一會(huì)我要表?yè)P(yáng)你,下午放學(xué)你就不用留下了。”

  昨天佳佳因?yàn)橐豁?xiàng)作業(yè)忘帶,名字出現(xiàn)在了批評(píng)欄。本來(lái)應(yīng)今天放學(xué)后留下接受批評(píng)教育。不過(guò),我們還有一項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定,那就是表?yè)P(yáng)與批評(píng)“正負(fù)”抵消就可以不留校。

  “別!老師,您別表?yè)P(yáng)我,好不?今天放學(xué)我想留下來(lái)!彼B連搖手,央請(qǐng)我放學(xué)留她。

  “有木有搞錯(cuò)?!你不想放學(xué)趕緊回家?”我很感詫異,睜大雙眼看這個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小丫頭。

  “嗯嗯嗯”她連連點(diǎn)頭。見(jiàn)我不解地打量她,她狡黠地一笑,眼睛成了彎彎的月牙,“我想聽(tīng)聽(tīng)您講的內(nèi)容,我看上次挨訓(xùn)的同學(xué)記的內(nèi)容可好!”

  “竟然還有自討苦吃、主動(dòng)要求挨訓(xùn)的人!除了你,恐怕沒(méi)有第二個(gè)人了!蔽冶贿@樣丫頭弄得哭笑不得。

  “老師,您錯(cuò)了!還有人……”佳佳一本正經(jīng)地說(shuō)。

  說(shuō)曹操,曹操到。李響屁顛屁顛地跑進(jìn)了我的辦公室,笑嘻嘻地問(wèn):“老師,今天放學(xué)您準(zhǔn)備講什么?”李響是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,看他一臉“壞笑”,我懷疑他是故意上的批評(píng)欄。

  我故意將臉一沉:“講什么關(guān)你什么事?你放學(xué)了徑直回家!”

  他急了,眉毛一揚(yáng),眼睛睜得老大:“老師,您忘了?我昨天上了黑名單,今天放學(xué)得留下來(lái)呢!”

  放學(xué)留校竟讓他歡天喜地,我無(wú)語(yǔ)。

  放學(xué)了,人潮漸漸退去,留下來(lái)的佳佳、李響等幫我清場(chǎng):“快走!快走!老師等著講課了!”簡(jiǎn)直有點(diǎn)理直氣壯。

  我拿著教材——《沒(méi)有任何借口》走上講臺(tái),清清嗓子,準(zhǔn)備開(kāi)講。那些因?yàn)榉N種原因留下來(lái)的家伙乖乖地拿出家校聯(lián)系本和筆。他們知道“聽(tīng)課”是要記筆記的,而且要背會(huì)要點(diǎn)才能回家。

  第一次留校的佳佳手忙腳亂,嚷道:“老師,等等!我還沒(méi)有準(zhǔn)備好!”而李響更夸張——他拿著本和筆跑到我講桌正前方坐下來(lái),仰著臉說(shuō):“這樣聽(tīng)得更清楚!”

  “借口是拖延的溫床!

  “沒(méi)有任何借口!不要拖延!立刻行動(dòng)!”

  “你有系鞋帶的能力,你就有上天摘星的`機(jī)會(huì)!

  ……

  他們趕緊記下這一句句發(fā)人警醒的話語(yǔ),中間穿插的小故事他們聽(tīng)得也很認(rèn)真。

  抬頭看看鐘表,剛好一刻鐘!鞍呀裉煊浀娜湓捰涀。轿颐媲氨硶(huì)了,我簽上離校時(shí)間就可以回家了!蔽艺f(shuō)。

  教室里,頓時(shí)“蛙聲”一片。

  很快,那些苦命的娃兒排好隊(duì)一個(gè)個(gè)背了下來(lái),然后一一向我揮手告別。我“威脅”道:“長(zhǎng)長(zhǎng)記性哈!再上批評(píng)欄了,還留你們!”“好。『冒!”佳佳竟很歡喜。當(dāng)然,我知道她絲毫沒(méi)有存心氣我的意思。

  回到家,我笑著給老公講孩子們的這些事。先生也笑了,說(shuō):“你小心這些家伙故意犯錯(cuò),給你添亂哦!”我說(shuō):“不怕不怕!這些小家伙跟我斗,他們還嫩了點(diǎn)兒!”

  呵呵!但愿這些愛(ài)上批評(píng)和不愛(ài)批評(píng)孩子都能不斷進(jìn)步!

話題優(yōu)秀作文 篇9

  我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報(bào)答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服,幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西,都是報(bào)恩的舉動(dòng)。我,是個(gè)女孩子,但很喜歡玩,記吃不記罵,什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了,好幾次,媽媽的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去,只是嘆了口氣:“你能讓我少操心點(diǎn)就好了!甭(tīng)著這嘆息,我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服,還有兩天,報(bào)恩的時(shí)候就到了,我冥思苦想要干什么,耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。

  3月8日這一天早上,我窩在暖暖的被子里,8點(diǎn)30的鬧鐘響了,我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里,爸媽起床了!捌鸫擦耍コ苑。“爸爸大喊一聲!拔乙呀(jīng)習(xí)慣了,有氣無(wú)力的應(yīng)了一聲“哦”。抬起軟綿綿的'手拿起手機(jī),連鍵盤(pán)都按不下去了,于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬,勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛“才8點(diǎn)半,起那么早干嗎?”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子,爸爸跑進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是什么節(jié)日你忘了嗎?”“是……婦女節(jié)!蔽蚁袷瞧ü芍鹆艘粯颖钠饋(lái)。心里面想著:今天是媽媽的節(jié)日,我什么也不買(mǎi),讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜,覺(jué)得這個(gè)主意好極了。

  爸爸一會(huì)兒就出去了,我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了,奔到書(shū)房津津有味地捧起了書(shū),心中歡樂(lè)的小精靈開(kāi)心的嬉戲著,媽媽起來(lái)了,細(xì)心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間,可能是看到我那么勤奮,不想打擾我,走了。我蹦到媽媽面前,笑嘻嘻的問(wèn):“媽,今天吃什么。”“吃粉吧!”我這個(gè)人講話很直接,很少會(huì)賣(mài)關(guān)子:“今天是婦女節(jié),您老休息吧!”我們聊得其樂(lè)融融,周?chē)鷱浡黄瑵鉂獾挠H情。

  當(dāng)我買(mǎi)粉回來(lái)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心地笑了,一剎那我才知道媽媽的笑好甜,但是很難得。3月8日,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟且惶鞁寢屝α恕?/p>

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