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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“以誠待人”就是要懷著一顆真誠的心去對(duì)待別人，幫助別人。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事，只到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一個(gè)星期一，我早早地回到了家。不一會(huì)兒，李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正準(zhǔn)備踏出家門，朋友就打電話來請(qǐng)教我一道奧數(shù)題，而這時(shí)，她們倆個(gè)已經(jīng)在樓下催我了。朋友把題告訴我，而我太急性子了，還沒來得及給她講解題思路，就急忙說：“哎呀，對(duì)不起，我不會(huì)做，你還是找別人幫忙吧！”說完，我就掛了電話，可到后來，不管李唯怎樣逗我，佳佳怎樣和我玩，我都心不在焉的，想提提神也盡興不起來，心里總像有件事，不踏實(shí)。后來我干脆打電話給朋友，跟她細(xì)心地講了解題思路，直到她完全明白了，我才興奮地玩耍起來。
這件事，非常明確地告訴我們，以誠待人，是人生中最快樂的一件事。
小學(xué)生的.作文300字 篇2
似水的中秋月夜里，我會(huì)想象自己變成一只飛翔的小鳥，飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮，歇息于月桂的枝頭；甚至耳畔會(huì)想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音，他們?nèi)玟魉�，似悠遠(yuǎn)的音樂，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)且美麗的幻境之中……
在中秋節(jié)，我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮，酒足飯飽之后，我們便一起坐下來靜靜地欣賞著月光。好久沒有這么安靜的.、愜意的看過月光了，但是，不知道那些沒有回家的人現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢！可能此時(shí)，他們的父母依然在焦急地等待著他們；可能，他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里；可能，他們也同我們一樣，正在開心地吃著團(tuán)圓飯……但無論如何，我最不希望的就是第二種結(jié)果，雖然，兒女不回家，也可能會(huì)有他們自己的苦衷，但是，當(dāng)父母在門口不停地張望時(shí)，盼著自己兒女回來時(shí)，作為陌生人的我，也還是會(huì)覺得十分痛心！
看著皎潔的月光，我不禁想起了那些孤寡老人，他們，此時(shí)又在干什么呢？是孤身一人吃著飯，還是懷著悲傷已經(jīng)入睡……
“月是中秋圓，情是金秋濃”，不管身在何處，我們看到的同是一輪明月；不管身在何處，我們品著不同餅，卻懷著同樣的情；不管我們身在何處，我們的心總是相連的！在中秋佳節(jié)，愿天下所有父母平平安安、幸福美滿！
小學(xué)生的作文300字 篇3
又將送走了一屆畢業(yè)生，看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門，內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他們?cè)谛碌呐艿郎嫌懈L足的發(fā)展，去譜寫更多美好，把握更多成功。
回想起往日與學(xué)生共同成長、一起走過的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受；學(xué)生活躍的思維，閃動(dòng)著靈性的火花；針鋒相對(duì)，據(jù)理力爭是思維的碰撞；妙語連珠的`回答，個(gè)性化地解讀無不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃，詩意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上，學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不乏精點(diǎn)良方；會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé)；會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚；會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，聽他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱，聽他們講述成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績時(shí)的快樂，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗，如何與人為善，和諧相處……
春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成為學(xué)生成長、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的好朋友可真是多得數(shù)不清，但是我最要好的朋友還是和我一起學(xué)彈琴的同學(xué)——趙浩羽。
趙浩羽非常胖，是標(biāo)準(zhǔn)的“水桶腰”。當(dāng)我讓他減肥時(shí)，他卻幽默地說：“我只是一個(gè)微胖界的瘦子�！闭媸亲屓丝扌Σ坏谩Ｒ活^齊留海更呈現(xiàn)出他胖胖的臉，乍一看，他還真像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
在別人眼里我們是一對(duì)“冤家”。他經(jīng)常用他那“不著調(diào)”的理論來與我爭辯，當(dāng)他說不過我時(shí)，就隨便說個(gè)名人再加上他亂七八糟的觀點(diǎn)來再和我爭辯。不過，最可悲的是我們爭論的都是類似于“先有雞還是先有蛋”的問題。吵過之后我們又仰天大笑，因?yàn)樗种v了個(gè)笑話呢！
他永遠(yuǎn)是樂觀的，所以他唱出的`歌總是能讓人感到快樂。記得今年夏天在北京參加歌唱比賽時(shí)，臨上場(chǎng)前我用緊張的都發(fā)抖的聲音問他：“趙浩宇，你覺得緊張嗎？”他卻毫不在意地說：“不緊張，來這就是玩的，就是尋開心的�！币簿褪且�?yàn)樗倪@句話，改變了我不樂觀，不自信的態(tài)度，并贏得了比賽。
趙浩宇給了我快樂，教會(huì)了我樂觀，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)“良師益友”。
小學(xué)生的作文300字 篇5
春雨，悄悄的來了，好似含情脈脈的少女，帶著一些羞澀，悄悄的來了。
雨剛下，風(fēng)哥哥伴著雨妹妹，一起出來玩耍。雨妹妹最淘氣，響起了“霹靂啪啦，霹靂啪啦”的.聲音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有節(jié)奏歡快、靈敏。而風(fēng)哥哥哄鬧起來，使勁搖擺。
雨越下越大，而風(fēng)哥哥和雨妹妹原來是玩得太累回去休息了�？蓳Q來了雷公公、電婆婆和雨大姐，與姐姐唱歌唱得相當(dāng)好聽，連雷公公和電婆婆兩位老人都?xì)g快的跳起踢踏舞來。雷公公對(duì)電婆婆說：“老伴呀，好久都沒有這種歡快的感覺了！”電婆婆說：“是啊，老頭子，好久都不跳了，今天讓我們跳個(gè)盡興吧！”雨大姐聽了倆人的對(duì)話，唱得更好聽了！
雨大姐唱的越來越好聽，雷公電婆跳得越來越盡興。而人間，已經(jīng)成了水的天堂，好像全世界都在奏鳴！
雨大姐唱完了，雷公和電婆也跳累了。雨大姐慢慢地走了，好像依依不舍的樣子。人間，聽見了慢慢敲打的聲音，多么娓婉，多么動(dòng)聽��！
聽，這就是春雨的聲音，一個(gè)有節(jié)奏的世界！
小學(xué)生的作文300字 篇6
未來世界的飛速發(fā)展，讓人們的生活更加幸福美滿。我住的家，不僅美觀，而且還很有趣呢！
我的'家有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人能洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生和做其它家務(wù)。機(jī)器人洗衣的時(shí)候很有趣：它首先把臟衣服搭在肩膀上，然后把臟衣服塞進(jìn)嘴里，不停地往下咽，還不時(shí)發(fā)出聲音：“臟衣服真好吃！吃完了還想吃！”如果臟衣服把它的肚子塞滿了，它就會(huì)說：“吃飽了！嗝！不吃了！”說完就轟隆隆地工作起來。不一會(huì)兒，衣服就洗干凈了，像新的一樣。
我家的墻壁會(huì)變顏色。你只要說一聲“墻壁，變成……色�！眽Ρ诰蜁�(huì)變出你想要的顏色，真是新鮮有趣。
我家的東西都新鮮有趣。不過，你在家待一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家什么也沒有。原來，你只要說出想要的電器或家具，屋子就會(huì)變出你想要的家具。這樣，既省空間，又能防止小孩弄壞什么東西。
我的家既美觀又有趣，你喜歡嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇7
我有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣，那就是丟三 落四。
我常常上學(xué)遲到了，匆匆來到學(xué)校，每個(gè)星期一才發(fā)現(xiàn)我的音樂書忘記帶了，結(jié)果被音樂老師罰抄書，我很不高興。記得，還有一次我忘記帶數(shù)學(xué)書來，要媽媽送來給我 。
我還有一個(gè)可惡的壞習(xí)慣： 我的壞習(xí)慣有寫作業(yè)時(shí)不專心寫，吃飯的時(shí)候挑食 ，還慢吞吞的。早上不愛起床、不講衛(wèi)生，不講禮貌，不講文明，還講了一些粗口。媽媽總是苦口婆心地勸我寫作業(yè)要一心一意地寫，吃飯要做什么吃什么，不能挑食。我還有一個(gè)可惡的`壞習(xí)慣，就是懶：我有一次因?yàn)樗瘧杏X，所以上學(xué)時(shí)遲到了，結(jié)果還被英語老師罰站。我不是讓爸爸媽媽送來數(shù)學(xué)書就是音樂書。
不是讓爸爸媽媽操心就是讓老師操心。
我有許多的壞習(xí)慣，都是在家里或是在學(xué)校里發(fā)生的。哎，這兩個(gè)可惡的壞習(xí)慣，我一定會(huì)把你改掉的，因?yàn)?你把我害的太慘了。
我再不讓媽媽生氣，做個(gè)媽媽喜歡的好孩子！
小學(xué)生的作文300字 篇8
鳥兒，今天我們學(xué)習(xí)了《去年的樹》這一課，認(rèn)識(shí)了你，你遵守諾言，看重友情，我們的很喜歡你！
冬天快到了，你對(duì)好朋友樹許下承諾，明年春天回來給鳥兒唱歌。第二年春天，你回來了，卻不見了樹的蹤影，你只看到留下的樹根。你著急地問樹根樹去了哪里。從樹根的嘴里你知道了你的好朋友樹被伐木工人砍倒，拉到山谷里去了。于是，你便向山谷里飛去。
暴雨打濕了你的翅膀，你擦擦雨水，繼續(xù)向前飛去，獵人的`槍打傷了你，你忍著劇痛，繼續(xù)向前飛行。老鷹想把你當(dāng)做事物，你敏捷地躲開了，繼續(xù)向前飛行。不知你翻過了多少座大山，越過了多少條江河，終于來到了山谷里。在工廠的門外，你聽到了"沙--沙--"的響聲。你以為馬上就要見到好朋友樹了，非常高興。你問了問門先生，從門先生的嘴里你知道了好朋友被做成火柴，運(yùn)到了村里賣了。
聽完這句話，你一下子傷心到了極點(diǎn)。此時(shí)，你又冷又餓，但是你顧不上吃一口飯，喝一口水，就向村子飛去。在一盞煤油燈里，你見到了已經(jīng)變成燈火的樹，于是，你就對(duì)著燈火唱起了約定時(shí)的歌。那樣凄涼，那樣悲傷。
小鳥，你不要傷心，你遵守諾言，重視友情，我相信你會(huì)有更多的朋友的。
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