零距離作文15篇[薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的零距離作文，歡迎大家分享。

零距離作文1

　　今天，我們學校請來了一位德高望重的老科學家，他就是中科院天氣觀測的夏青爺爺。

　　入場不久后，夏爺爺就開始與我們零距離的講座。夏爺爺先講了航天事業(yè)的作用，再是給我們講了氣象衛(wèi)星的作用，能給奧運會做保障，它可以讓奧運會的比賽日不下雨，不下雪。他邊放圖片邊給我們講解氣象衛(wèi)星的工作過程，夏爺爺給我們邊講座邊互動。謝謝爺爺問一個問題，答對的人還會給每人發(fā)一個小禮品。后來爺爺給我們講了我最喜歡的一個部分，那就是航天員的故事。夏爺爺先講了偉大的航天員楊利偉，楊利偉在太空途中的故事。楊利偉在飛上太空的途中，因為需要二次加速所以讓楊利偉的心臟就感覺到了，像被撕開一樣，可楊利偉咬著牙堅持著堅持到了回來的時刻，楊利偉的.飛船降落在了內(nèi)蒙古的五虎旗草原，楊利偉出艙時嘴角一直流著鮮血，于是就立刻被送到了航天醫(yī)院。后來爺爺講了俄羅斯第一次飛上太空，安全出倉，這是全世界第一次上天空。最后，夏爺爺跟我們講了世界上第一位犧牲的宇航員——科馬洛夫，科馬洛夫在回地球時因為氣壓表上有一位小數(shù)點點錯了，導致了降落傘無法打開他立刻向宇航局報告宇航局立即將其改正，可是改正后依然無法打開降落傘科馬洛夫知道自己快死了，馬上把飛船上的數(shù)據(jù)傳輸給地面組織，才安心墜落死去。

　　聽完夏青爺爺?shù)难葜v，我思緒很多，我以后一定要好好讀書，去當一個優(yōu)秀而偉大的科學家，為國爭光！報效祖國！

零距離作文2

　　春天到了，萬物復蘇，春意盎然。為了走進春天，走進大自然，昨天，學校組織五、六年級同學到溧陽天目湖踏青。

　　走進天目湖景區(qū)，我不禁為她的美而贊嘆。這里遍地青草鮮花，花壇里淡黃的蝴蝶花正開得旺盛，楊柳在微風中舞動著長發(fā)，遠處湖光山色，真是風景如畫，美不勝收。我深吸一口氣，清新而又涼爽。我們迎著春風，向第一個景區(qū)進發(fā)。

　　鄉(xiāng)村田園充滿了濃郁的農(nóng)家氣息。用木頭、茅草建成的南山茅屋用木欄圍成了一個小園，園中種植著小麥、水芹等農(nóng)作物。南山茅屋旁有個遠古磨坊，用木梁搭成的天篷下，放著石磨等磨具，旅客們紛紛上前觀察。我想象著古人推磨、勞作時的情景，這肯定很費力，我現(xiàn)在明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句的含義。

　　鄉(xiāng)村田園這個景區(qū)里種著許多茶樹，一簇簇茂盛的茶葉中，擠出了點點嫩芽。采茶工人戴著草帽、手套，挎著籃子，在茶樹間細心地采茶。我沿著山坡望去，密密麻麻的茶樹，呈現(xiàn)出一大片綠色，有深綠、墨綠、淺綠、淡綠和嫩綠，富有層次感，好似綠色的浪濤一層層涌向山頂。

　　接著我們又去了歡樂世界，那是一個由草繩、木柱組成的樂園，同學們放下背包，在這兒游戲、休息。

　　用過午餐，我們向逍遙橋進發(fā)。逍遙橋分三段，中間一段大部分浸入水中，搭了兩塊木板，游客的腳才不會被浸濕。同學們過橋時總要扶一扶鐵索，鐵索輕輕一晃，整座橋就劇烈地擺動起來，許多同學前仰后合，站不穩(wěn)，晃晃悠悠地跑上岸，心中的害怕變成了逍遙，這就是叫它“逍遙橋”的原因吧。

　　過了逍遙橋，我們參觀了“天下第一壺”，然后去海洋世界觀察魚兒們。一路上，開滿了潔白、淡紫的小花，發(fā)出沁人心脾的'清香。柳絮紛飛，好似陽光下晶瑩的雪花，飄落到地上、我們的頭發(fā)上，拿過一片，可真像棉花。湖面上鋪滿了柳絮，遠看好像一層泡沫，十分美麗。我們在湖里山參觀了中華曙猿館、狀元閣，觀看了精彩的吳橋雜技表演，意猶未盡地離開了天目湖。

　　這次春游踏青，使我們與大自然更加親密，更加了解和熱愛大自然，發(fā)現(xiàn)大自然充滿了詩情畫意。以后的接觸大自然活動我一定要積極參加，擁抱大自然，感受大自然給予我們的美與芬芳。

零距離作文3

　　“哇！哇！”教室里傳出一片驚嘆聲，原來是一位穿著黑色的魔術服，衣領上鑲嵌著一顆紅寶石的魔術師走進了教室。

　　首先他表演了一個炫酷的出場秀，在道具箱中拿了一瓶神秘“汽油”澆在左手拿著的“小魔術棒”上，馬上小魔棒冒出了一簇火焰，他又迅速吹滅火焰，突然魔術棒變成了一朵紅色玫瑰在魔術師手中綻放。

　　魔術師還變了一個魔術，叫做“不可能的穿越”，在魔術開始前他問到：“你們誰有手表？”同學們紛紛舉起了手，魔術師拿了一位同學的手表，并說：“我要把它砸碎�！蹦莻�同學皺起了眉頭，魔術師見后馬上說：“剛剛是跟你開玩笑的.。”說完拿出一捆電工膠帶死死地纏在大拇指食指上，故弄玄虛地說：“我要把手表穿進拇指與食指間的空隙中！”頓時教室里炸開了鍋，有的說：“不可能吧！”有的說：“一定有詭計！”開始表演啦，他拿了一塊紅布給同學們看，通過檢查后，他把紅布蒙在綁著膠帶的手上面，突然他把紅布一掀，手表真的進去了，臺下頓時響起一片掌聲。

　　魔術師還表演了撲克牌魔術，有“花式洗牌”“亂七八糟”“色源傳染”，當然還有一個叫“漂浮的桌子”的神奇魔術，他拿出一張蓋著紫布的桌子，桌上還有一支燃燒的蠟燭，他拉住桌布手一揮，桌子飛起來了！魔術表演真的太精彩了。

零距離作文4

　　廣告和我“零距離” 生活中，廣告總對我“戀戀不舍”，唉，沒辦法，不僅是“零距離”，而且是極不情愿地被“零距離”：一覺醒來，出門后，眼里滿是廣告；耳朵聽的，也是廣告；夢里遇見的，還是該死的廣告……嗚嗚嗚，老天爺，為什么廣告非得像幽靈般尾隨著我？不過說實話，我還從心地里佩服那些廣告公司，非得讓人與廣告“零距離”，要不，還真不罷休。

　　零距離絕技一：耳朵聽。早晨出門后，好不容易等到一臺二零五，坐下剛想靜一靜，就聽見公交車的大喇叭扯著嗓子嚷起來：某某商店某某品牌什么什么換季大優(yōu)惠，百年難遇……我服了，服歸服，可大喇叭仍舊沒完沒了地“炫耀”自己的嗓子吵得我心煩意亂，難得的好心情就這樣被該死的喇叭破壞了！ 零距離絕技二：眼睛看。剛下該死的公交車，本來以為可以暫且安靜一下，沒想到，一波未平又一波。

　　噪音事件沒有過，又給我來了一個重鎊炸彈：放眼望去，都是廣告，氣死我也！賣基金的、服裝優(yōu)惠的、床上用品的、賣房賣車的都有，還有一些賣的`是what……最好氣的市，竟然大廣告里有小廣告，而小廣告的一半部分又被另一張廣告霸占了，我“感嘆”道：廣告商家真厲害，“告中告”也出來了，我佩服得“五體投地”呀！ 零距離絕技：該死！夢里也遇見它！如果說讓人腦子內(nèi)想的廣告詞的廣告公司是“一流”的話，那么能叫人做夢都能夢見的就是“超一流”了！我可憐的、弱小的身體，不，還有心靈，就像一朵小小的殘花，任由該死的廣告折磨、摧殘著，弄得自己昏昏欲睡，到了睡覺時間，本以為可以休息一下，誰知道，剛睡下去便做了一個可怕的夢，夢見世界里每一個角落都有廣告在飛舞，大樓上寫了，樹上也寫了，花寫了……所有的人一見面就會說：“您好，今天您吃了畢勝客那麻辣無比又香又脆又軟又松超超級美味可口無比鮮香的烤蝦比薩嗎？”“今天‘超雨’牌‘催雨彈’將給我們帶來一場史前罕見、世界少有、億年難遇、神仙都盼望的超級大雨，請大家屏息等待”。

　　我渾身暴汗“啊”地從夢中醒來。 啊呀，如果我們再這樣繼續(xù)下去，我們每個都得“被零距離”了！

零距離作文5

　　周末，媽媽帶我去彭園看動物，坐在公交車上，我掩飾不住心中的喜悅，不由自主地哼起了歌。

　　一進動物園大門，首先看到的是一間間鐵籠子做成的屋子。這些屋子里住著許多可愛的小動物，有活蹦亂跳的猴子，兇猛的老虎和獅子，還有美麗動人的孔雀……平時在電視中看到的動物，今天卻和它們零距離的接觸，心里既興奮又緊張。

　　最吸引我的要數(shù)這四只憨厚可愛的大棕熊啦！你瞧，它們排得多么整齊，都站在地上，前爪放在胸前。張著大大的嘴巴，露著又尖又大的牙齒，等著游客向它們?nèi)訓|西吃呢！我咬了一口蘋果往下一扔，一只大棕熊頭往前一伸，嘴巴接到了蘋果，瞬間吃到了肚子里，然后嘴巴又立刻張開等著下一口。更令我哭笑不得的是，這四只熊還是幾只“懶熊”。一位游客掰了一點面包往下扔，一失手扔偏了一點，掉在了離棕熊很接近的地方，只要挪一下身子一伸手就能吃到美味了，可令我出乎意料的`是這只熊并沒有像我們想象的這樣做，而是戀戀不舍地看了一下，又重新抬起頭等著下一口了。哎，無語啊……這幾只“懶熊”有時還會像個肉球似的在地上打個滾然后以迅雷不及掩耳之勢的速度爬了起來，這大概是它們伸懶腰的特殊方式吧！看著這一只只憨厚可愛的棕熊令我不禁笑出聲來。

　　這次的動物園快樂之旅不僅令我大開了眼界，而且還豐富了我的知識。我以后會經(jīng)常來看這些可愛的小動物的！

零距離作文6

　　今天，我們到青少年活動中心去接觸著名的書畫家。

　　到了青少年活動中心的教室，“‘前輩助我成長’20xx年中國當代書畫家面對面培訓”的橫幅就映入眼簾，接下來，我們就開始觀賞掛在教室里的書畫作品。教室的左邊掛著花鳥圖，那鳥真的好傳神，栩栩如生；中間掛著貔貅圖，貔貅是古代的吉祥神獸，是能招財?shù)�；右邊掛著書法作品，那些作品行云流水，一點也不拘束，真的好棒！要是我也能寫這么棒的字，畫這么好的畫該多好！就在我陷入沉思的時候，第一節(jié)課開始了。

　　第一節(jié)課上的是國畫，教我們的老師是全國著名的姚文心姚老師。姚老師個子不高，有著短短的頭發(fā)，一雙和藹可親的眼睛嵌在臉上。姚老師給我們講述了國畫是什么，國畫與外國的畫有什么區(qū)別，她說過：“國畫原本也叫畫，但后來因西方文化傳到了中國，為了區(qū)分洋畫與中國畫，我們國家的畫就稱之為國畫了。”老師還說，洋畫是“油血畫”，國畫是“炭土畫”。我們聽得很認真，姚老師講得也認真。姚老師也向我們大顯身手：她先給我們示范了一只喜鵲，看姚老師那精美的筆觸，看姚老師嫻熟的技巧，我不禁贊嘆：姚老師不僅學識淵博，繪畫還這么好，果然是名不虛傳呀！過了幾分鐘后，一只活靈活現(xiàn)的小喜鵲就呈現(xiàn)在我們面前，那只喜鵲在用墨汁畫的身子，尖尖的嘴上有一點紫紅色，那只喜鵲站在草地上，老師只是用綠色墨點渲染了一番，但也格外生動，鮮明。我越發(fā)認為姚老師是我心目中的`女神了。老師還教我們畫竹子，等老師畫完后，就該我們畫了。我畫的竹子葉子雖然還不錯，但梗也太......太彎曲了。我拿給姚老師看的時候，姚老師指出了我的缺點，還給我指導了許多，老師也不停的鼓勵我，說我什么梗雖然沒有畫好但葉子的色彩很漂亮，很有層次感，這讓我重拾了信心。

　　第二節(jié)課是一位叫了李老師給我們上的課，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，但是很精神，他叫我們先寫“中國人”三個字，后給我們講，我們做人要像這三個字一樣挺拔，不能東倒西歪。

　　由于時間關系，工作人員催了很多次，可我們就是不想和老師分開。今天我們收獲很大，我們跟書畫零距離接觸，讓我們感受到中華民族文化的博大與精深，更讓我們提高了藝術品味與審美能力。

零距離作文7

　　我是個愛花的人，群花之中，我尤其偏愛水仙花，她的莖葉，她的花瓣，她的姿態(tài)，只要看一眼我就醉了。人人看花，人人愛花，但人人對花的品玩都有不同：晉人陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，品的是一種清靜自在，品的是一種率性天真；唐人杜牧“半醒半醉游三日，紅白花開山雨中”，樂在醉意醇濃，樂在花影朦朧；宋人陸放翁則是“何方可化身千億？一樹梅前一放翁”，恨不得自己也化成了花，沉醉在花海之中了。而我，則與所有人不同：我常常自覺不自覺地把我的水仙花人格化了。我想，她是“凌波仙子”，是一個真正的人，一個很美的人——我竟然能夠感覺到她的心靈。我更清楚的是，我的心，她的心，兩者之間沒有距離。但是有一天，我收看一個科普節(jié)目，忽然聽到介紹說水仙花是有毒的，盡管毒性不大，但也不適合放在室內(nèi)。我的心沉重地痛了一下，一下子坐在沙發(fā)上。“有毒”！我閉上眼睛，想到的竟是“毒蛇”，特別是魯迅先生在《朝花夕拾》一書中對“美女蛇”繪聲繪色的描述令我不寒而栗。一種隔閡感，前所未有地強烈占據(jù)了我的心。我把水仙花移到了陽臺上。

　　我的心痛著，我也感覺得到——真切地感到，水仙花的心在默默地流淚。我忍不住去看一眼水仙花。這時，有一縷陽光射來，清晨的露珠撒嬌似地附在水仙潔白的花蕊中，依依不肯離去。

　　我的心很深地顫動了一下。

　　從前，我曾讀過一則文言小品，說的是“漢王重色思傾國，玉宇多年求不得”，于是讓畫師給天下的美女畫像，然后把畫像呈與他觀看，并挑選自己中意的女子。一次畫師好不容易找到一位沉魚落雁、閉月羞花的絕色美人，便小心翼翼地畫下，可是不小心筆尖一點，美人唇上點了黑點。國君看后，嘆了口氣：“這個人的.確美啊，但長了黑痣，不要了！”當時我一笑置之，心想這位皇帝在美麗面前不能忍受一點點瑕疵，太可笑了！現(xiàn)在我卻若有所悟了。難道一點小小的缺憾有理由成為兩顆彼此相知的心靈之間的距離嗎？

　　人與人之間何嘗不是如此呢？當我們看到了他人的小毛病，我們會怎么辦？決不是薩特所言：“他人就是地獄�！庇腥苏f，我們每個人都是上帝咬過一口的蘋果，這無疑是一種十分辯證的真實寫照。誠如莊子所言：“方可方不可，方不可方可”，美與缺憾必然共存，但是還有一個更重要的成語：瑕不掩瑜！不要讓小缺憾成為心靈產(chǎn)生距離的理由，我再一次與水仙花對視，我發(fā)現(xiàn)，我們之間已經(jīng)沒有了距離。

零距離作文8

　　幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發(fā)現(xiàn)，幸福簡單的讓你無法置信。——題記

　　我時常問自己，什么是幸福？或者說，在一天天緊張的學習生活中，自己是否得到了幸福？

　　面對一天天迫近的中考，我們的作業(yè)堆積如山，試卷多如牛毛，老師和父母無休無止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切，都似乎讓我們遠離了幸福。

　　幸福真的離我們很遠嗎？

　　其實幸福并不難尋找，它就在我們身邊。

　　每天在陽光下讀書，有自己的愛好，充實而快樂的日子平靜的.流逝---這，算不算幸福？

　　許多人苦苦地追求著幸福，這沒有錯。但幸福離我們究竟有多遠？我們認真思考過嗎？

　　我想，幸福是看得見，也可以摸得到的。它離我們并不遙遠，很近、很近，只是，更多的時候，平日里的習以為常，淡化了我們對幸福的感受。

　　平日里，父母呵護的眼神，老師關切的話語，同學和朋友微笑的面龐，在我們看來是那么平淡無奇，可有誰知道那其實就是幸福的源泉，在我們心中緩緩地流淌，清澈見底。

　　還記得那是在七年級，大雨從中午一直持續(xù)到下午還沒有減弱，但到了放學的時候，媽媽淋著雨去了學校接我，雨淋濕了她的全身。當她把我摟進懷里的那一刻，我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個平凡的場景，平凡得讓我在當時不能馬上想到“幸福”二字，但那一刻我確實是幸福的。

　　只要我們懷有一顆感恩的心，用它來容納幸福、體會幸福、享受幸福。你會發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。

　　當眾人還在因?qū)W習和工作的勞累而發(fā)出哀嘆：“幸福離我們太遠。”時，我想說的是，“我與幸福零距離”。

零距離作文9

　　距離產(chǎn)生美，可同時也會產(chǎn)生一條不可逾越的河。在愛這個方面就是如此，我們在一天天長大，而父母則在一天天老去，我們與父母之間的代溝也就越來越大，這些是不容訴說的事實，可代溝的增大是因為我們不懂細心的去回報愛。

　　那是一個明媚的星期天上午，我上街買衣服，看著來來往往的人群中有不少的母子，母女，可是我的目光卻單單落在了一對母子身上，男孩年齡與我相仿，而那位母親看上去和我的母親年歲差不多，男孩手里提著很多東西，有衣服、食物、日常用品等等大包小包，再看看那位母親兩手空空，一臉驕傲的看著男孩，想必這個男孩是個孝子。我不動聲色的跟在這對母子身后，漸漸的，男孩不再和母親并肩走，領先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大，可男孩好像一點也沒察覺到距離的增大，腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后，她吃力地慢跑，不想因為自己的`年老體衰而落下兒子的腳步，與此同時我想起了我的母親，我不喜歡和媽媽逛街散步，因為不管干什么我和媽媽都持著不同的意見，所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出，漸漸的甚至連說話都很少，回到家我都直接回房間從不逗留，只有吃飯，要零花錢時才會和媽媽進行簡短的對話。我回過神，一路快跑，叫住那個男孩，向后指了指那位母親，男孩臉紅的跑回母親身邊，在經(jīng)過我身邊時男孩點頭向我道謝，我回以微笑，目送這對母子走入人海，轉(zhuǎn)身回家：“媽，陪我出去逛逛街吧�！眿寢屟壑虚W過一絲亮光：“行，走�！蔽彝熳�媽媽的手臂，一種久違的溫暖充斥在心房。

　　等等父母，給愛一次零距離。

零距離作文10

　　早上的陽光是寧靜淡雅的，沒那種喧鬧氣息，讓人感到心平氣和，心曠神怡，早晨，好清爽！今天爸爸帶我去旅游，去美麗的湖北省武漢市。

　　雪一片緊挨一片，多么像一個親密的大家族。它們?nèi)�三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。山路像一條細細的小河從山頂留下來，也像是用芒花編織成的.圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊練操？抬眼望去，到處朦朦朧朧，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。

　　漸漸地，雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕盈，像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來的使者，個個舞動著裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著樹梢，有的棲落在屋落，有的輕撫過我們的臉龐，多么愜意啊�？匆娙绱嗣赖木吧�，我情不自禁地玩起雪來，堆了一個俊俏可愛的小雪人。

　　雪不像花那樣嬌艷，不像樹那樣挺拔，但它以無暇的潔白征服了愛美的心靈，更給我們孩子無限的快樂。看，孩子們正在玩雪呢！有的在打雪仗，他們把雪團在一起，一會兒，一個小雪團瞄準目標擲去，碎了。

　　我們可開心了，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，那是獻給雪的一首贊美詩。

零距離作文11

　　奶奶一直反對我養(yǎng)貓兒、狗兒的，這可愁壞了我這個視小動物如寶的人。后來在我不懈的努力下，爸、媽也加入了我的隊伍，在我們共同的密謀下，奶奶終于默許我養(yǎng)一只小倉鼠了，但是前提是只能養(yǎng)在走廊的過道上。不能隨時隨地和它親密接觸，可真難過！

　　今天我剛一醒，腦海里又開始盤算著：“怎么樣才能過了奶奶這一關，把小倉鼠放在家里和我親密接觸一天呢”？于是，我總結了14年的作戰(zhàn)經(jīng)驗，開始了新一輪的“藏鼠”計劃。

　　房間里靜悄悄的，我小心翼翼地坐起來，用手指頭慢慢地鉤起掛在椅背上的.睡衣，嫻熟地穿好后輕輕地下了地，屏住呼吸拎起拖鞋躡手躡腳地走出臥室。睡在我上鋪的奶奶竟然一點也沒有察覺到，終于可以喘口氣了，我捂著嘴巴獰笑著：“嘿嘿！看來新年確實有新氣象啊，我的愿望竟然這么容易就要實現(xiàn)了？”伸伸胳膊蹬蹬腿一陣竊喜。高興過后，偷偷溜出大門拿起小倉鼠，親切地和它們打好招呼：“跟姐姐回房間了，可千萬不要發(fā)出聲音��！不然，姐姐我可要死定了呀，拜托了，拜托了！”

　　俗話說，萬事開頭難。我像賊一樣拎著籠子返回房間，從門縫里四處窺視，踮著腳尖、彎著腰，手像貓爪兒一樣縮在胸前一步一步地走向電腦桌。突然，籠子里的小倉鼠“吱”地叫了一聲，嚇得我一哆嗦�！鞍�！誰叫我做賊心虛呢”！確定奶奶沒被吵醒，我趕緊把倉鼠籠子藏在了電腦桌下面。找來幾本書，又拿來二條圍巾把這一“罪證”包裹得嚴嚴實實的，然后像沒事人兒一樣溜之大吉了。

　　1個小時過去了，2個小時過去了……突然，一聲尖叫劃破了房間里的寧靜。只見奶奶氣呼呼地跺著腳，果斷地把倉鼠籠子拎了出去。我大氣也不敢喘一下，偷偷地瞄著奶奶的一舉一動。最可怕的是奶奶轉(zhuǎn)身回來后，她的口水像洪水一樣向我潑來。雖然我低著頭寫作業(yè)一聲不吭，但是心里卻暗暗想：“哼！雖然你老人家的口水無情，但是也撲滅不了我心中的愿望，我一定還會想辦法讓小倉鼠回來的”。

　　20xx新年心愿與小鼠零距離接觸，我一定會實現(xiàn)的！

零距離作文12

　　我與所有愛美的女孩一樣，特別喜歡照鏡子。鏡子里的“我”圓臉，皮膚略黑；因眼睛近視，不太高的鼻梁上架著一副眼鏡，略顯幾分斯文；中長的“馬尾辮”總是在腦后甩來甩去的，透出幾分飄逸。

　　鏡子里的“我”是我零距離的好朋友。只要有空，我都會站在大衣櫥的鏡子前，跟鏡子里的“我”打招呼，向鏡子里的“我”訴說自己的煩惱與快樂，還有一些只有我倆知道的小秘密。

　　每當我取得成功時，我都會向鏡子里的“我”訴說成功的喜悅。瞧，我有在鏡子面前自言自語了：“喂，朋友，告訴你一個好消息，英語競賽我得了一等獎，爸爸獎給我人民幣1000元！”說完，鏡子里的“我”捂著小嘴，高興地笑起來，一會兒，鏡子里的“我”又嚴肅起來，好像在告訴我千萬不要驕傲。要繼續(xù)努力。我使勁地點點頭。

　　每當我遇到挫折時，我也會向鏡子里的“我”訴說委屈。記得有次語文考試，我只得了89分，挨了媽媽的批評，我捂著臉跑到鏡子前，啊，鏡子里的.“我”怎么會淚流滿面，瞧著“她”傷心的樣子，我不停地對著進鏡子里的“我”做鬼臉。不知不覺，鏡子里的“我”不再流淚，并與我親切地交談起來。我認真地分析了這次考砸的原因，是自己太粗心所致，并向鏡子里的“我”表決心：今后一定改正粗心的毛病，將“罷就罷就”變?yōu)椤熬土T就罷”，爭取拿到“幺零零”。

　　鏡子里的“我”讓我在成績面前不驕傲，在失敗面前不氣餒。正是因為有了鏡子里的“我”這樣零距離的好朋友，我才能真正做到“鄧君檸，真棒！”

零距離作文13

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽一起到浙江象山游玩。除了感受浙江一帶的風土人情，還領略了西江漂流的驚險刺激，更與大海來了一次零距離接觸。

　　第一次看海，我激動不已，迫不及待地奔向海邊。松蘭山海濱浴場可真大�。》叛弁�去，金黃的沙灘上人頭攢動，蔚藍的大海仿佛與天相連，水天一色。海面時而平靜無比，如同銀鏡鑲嵌；時而浪花奔騰，好似野馬咆哮。海水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我壓抑著激動的心情走近大海。一陣微風吹來，海水淡淡的咸味鉆入我的鼻腔，讓我感到心曠神怡。呼呼的'風聲、嘩嘩的海濤聲，伴著嘈雜的人聲，匯成了一首激情澎湃的大海交響曲。

　　下海啦！我們換上輕便的泳衣，跳入海中。啊，好清涼呀！清澈的海水滋潤著我的每一寸肌膚，撫摸過我的每一個毛孔，幫我驅(qū)散了夏日的燥熱，讓我感到十分舒暢。我在海中自由地來回游動，任由海水親吻我的額頭，拍打我的臉頰，我情不自禁地閉上雙眼，盡情享受大自然的美妙。我感覺自己變成了一條美人魚，隨著波浪的起伏而游動。我與周圍的細小波浪玩耍嬉戲，晶瑩的水珠調(diào)皮地跳上了我的臉頰。我用手一抹，誰知臉上都是細細的沙粒。我睜眼一看，全身上下布滿了黃沙，連腳趾縫里都全是！我成了一個活生生的小沙人，美人魚的夢想瞬間破滅。正在這時，一個巨浪打來，我還來不及躲閃，泳帽就被卷走了。正在焦急之時，突見一只小黃鴨（泳帽）向我緩緩游來。呀，我的泳帽！原來是大海和我開了個小小的玩笑……�？焱顺绷�，我懷著依依不舍的心情告別了大海。“再見了，大海！”

　　大海真是位可愛的小姐，不僅美麗，而且善解人意。我永遠不會忘記與大海零距離的那一刻！

零距離作文14

　　8月2日陽光明媚，我和媽媽來到市交警支隊，來參加小記者活動。

　　一走進大門一位年輕、美麗的阿姨帶領我們來到一樓大廳，給了我們一件衣服、一頂帽子、一瓶水還有記者證，當拿到記者證的那一刻我的心情非常激動，心怦怦直跳。同時我又想：待會兒我提些什么問題呢？還會有什么活動呢？我既好奇又緊張，更有些期待�；顒咏K于開始了，首先我們參觀了4樓交通指揮室，在辦公室里我們能在一個大屏幕上一目了然的看到每條道路上的交通情況，為了使道路暢通，叔叔阿姨們就憑它來指揮交通。辦公室里那位楊叔叔熱情地招呼了我們，還給我們觀看了幾起嚴重的交通事故，我看了感到非常震驚、難過，許多人就是因為疲勞駕駛和酒后駕駛，造成一時疏忽，而害人害己，讓無情的車禍奪走了一個個活生生的生命。這一個個慘痛的教訓時時刻刻提醒著我們要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行�！痹谶@里我想提醒一下開車的.叔叔阿姨們一定要謹慎駕駛！看完交通事故之后楊叔叔并為我們講解了交通方面的知識，我們還對楊叔叔進行了現(xiàn)場提問、采訪，我也迫不及待地走到楊叔叔身旁提問，楊叔叔耐心的一一解答了我們的問題。

　　最后我們來到了華數(shù)直播室，沈叔叔耐心、詳細的為我們講解各臺機器的用處，并帶我們參觀了演播室，還向我們介紹了各種燈光和攝影集的作用，呵，我還知道了電視臺的一些小秘密呢！

　　時間一分一秒的過去了，這次收獲真不少，真是讓我大飽眼福，希望下次我還有這樣的機會， 能讓我參加各項有趣的活動！

零距離作文15

　　床前的三個木偶，是爺爺送給我的禮物，如今他已不在我的身邊，但每每看到這三個木偶就如同您一直陪伴在我身邊。

　　日日夜夜，多少個春夏秋冬，唯有那一日讓我銘記于心。春去夏來，陽光炙烤著大地，兒時的我最喜愛去的地方，就是動物園，只要一有時間，我便要您帶我去動物園。動物園離我家比較遠，去一次基本上要很長時間，所以我每分每秒抓緊游玩。而您呢，則像一個老頑童，陪著我，走來走去，從不叫累。

　　當時光在臉上留下痕跡，但歲月沖刷了您那筆直的身體，您開始慢慢變老，當我再叫您陪我去動物園時，您已不再像之前那樣有精神，走幾步路便累得氣喘吁吁。但為了滿足我，您仍盡力陪我走完了全程。

　　回家之后，為了滿足我的心愿，您雕刻了三個木偶，那三個木偶刻得惟妙惟肖，栩栩如生。您的手在木塊上行云如水地雕刻著，您那滿是皺紋的手卻如此靈活，您答應以后會刻更多的給我。命運總是殘酷的，就因一次事故您永遠地離開了我，唯一留給我的只有那三個木偶。

　　近近的.，永恒的。

　　這三個木偶，留給了我無數(shù)的回憶，讓我想起您和我在一起無數(shù)的快樂時光，這木偶日日夜夜與我相伴，就如您一直陪伴著我一般，您的面孔深深地映在了我的腦海中。

　　您的笑容在我的心中留下了印記。三個木偶就如同我與您的橋，心與心相連就算不在同一個與您仍能共享一輪明月。

　　我永遠與您，零距離。

【零距離作文】相關文章：

零距離作文04-11

零距離優(yōu)秀作文09-04

零距離作文1000字08-13

零距離作文14篇06-06

讓孩子與社會“零距離”08-17

讓我們的心零距離作文05-05

命題作文“零距離”導寫08-15

生活情境讓口語交際與學生零距離08-17

將“零距離”進行到底08-16

教師職評“零距離”08-17