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似水流年作文

時(shí)間:2023-12-16 13:43:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

似水流年作文[必備15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的似水流年作文,歡迎大家分享。

似水流年作文[必備15篇]

似水流年作文1

  書海漫漫,踱步拾擷,沉浸其中,妙不可言。世人多偏好欣賞海上的大浪—一經(jīng)典的文學(xué)名著,波瀾壯闊;而我,更偏愛(ài)海上悄然泛起的漣漪——小故事。它們是那般柔美,沒(méi)有大浪的洶涌,沒(méi)有浪濤的磅礴,但是細(xì)流涓涓,緩緩浸潤(rùn)心田。

  喜歡書中的小資情調(diào),喜歡書中的真實(shí),更喜歡從字里行間展露的風(fēng)趣詼諧。相較于名著而言,這些個(gè)小故事更加真實(shí),更令人無(wú)限遐想,更讓我欲罷不能。醉心于此,通宵達(dá)旦亦不覺(jué)苦;主人公的命途時(shí)刻牽念于心,不能自己;每一個(gè)故事的結(jié)尾,既是終結(jié),亦是開始,令人回味,令人思念,令人情牽……

  我的全部不一定是書,但是我的生命卻少不了書。我甘愿百轉(zhuǎn)千回細(xì)細(xì)品味一本好書,甚至可以倒背如流。對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)刻牽引著我,每每打開電腦,禁不住熱切搜尋些不容易尋到的好書,感悟一些哲理,這讓我的生活很充實(shí),很歡愉。

  在書中,我可以感受每一個(gè)角色的愛(ài)恨情愁,可以感知他們的命運(yùn)起伏,可以孺暮那些個(gè)似水流年,風(fēng)花雪月。置身于其中,仿若化身成為其中的一角,細(xì)細(xì)體味別樣的心路歷程。

  每觀一本書,都會(huì)有這般那般的.人生感悟,便試著充實(shí)自我,便學(xué)著收斂自己。就像山坡滾落的頑石,在明了對(duì)與錯(cuò)的同時(shí),磨去了自身一些讓人難以接受、讓人望而卻步的“棱角”,追尋心中的靜謐祥和。讀書,品書,思書,同是也是自我成長(zhǎng)、完善的過(guò)程,在看書時(shí)我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是知識(shí)。

  每一次閱讀對(duì)于我都是一次全新的人生體驗(yàn),至理名言,千年古訓(xùn)時(shí)刻縈繞在耳畔:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,知識(shí)是財(cái)富,可人生感悟又何嘗不是呢?

似水流年作文2

  那些蒼茫的回憶,靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕,從今年到明年。一年又一年,記錄了喜怒哀樂(lè)。印證了悲歡離合。留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。

  ——題記

  時(shí)間沙漏從指間悄然滑落,曾幾度想伸手緊握,卻總還是無(wú)能為力;厥兹シb訂成冊(cè),已泛黃的回憶紙頁(yè),影視留聲機(jī)滑片已然啟程。“當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō)那些奇怪的語(yǔ)言,當(dāng)某天,你若看見(jiàn),滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先。”膽敢問(wèn)一句,可否記得我們響當(dāng)當(dāng)?shù)纳矫撕J模?/p>

  某年的某月某天,我們初次相遇在有緣相聚的教室門前,素不相識(shí),尷尬的相視一笑,依稀可見(jiàn)的稚氣面孔。開始的開始,我們都是孩子。風(fēng)也好,雨也過(guò),淚水從此刻啟程。

  會(huì)在風(fēng)輕云淡的午后,孩子氣頑皮地共同商議該以怎樣的惡作劇惡搞我們最親愛(ài)的老師,因?yàn)槲覀兌级钠夂,不?huì)沖我們發(fā)火,看著老師當(dāng)眾出丑的.樣子,我們會(huì)高興得手舞足蹈,一起為我們的成功而歡呼;會(huì)在考試前夕,一起殊死拼搏,有難題共同商議,你不會(huì),我講給你聽(tīng)。共同為一道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;會(huì)在級(jí)部文化競(jìng)賽中一同出謀劃策,全力以赴,喊出我們響亮的班級(jí)口號(hào),唱出我們鏗鏘的班歌;考場(chǎng)上,我們共同懷揣著班級(jí)夢(mèng)想,奮筆疾書,共創(chuàng)佳績(jī),贏得十個(gè)班中名列第一的好成績(jī);在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,傳來(lái)響徹天際的加油吶喊聲,以及比賽過(guò)后對(duì)運(yùn)動(dòng)員們關(guān)切的問(wèn)候。多少的年少輕狂?幾分青澀感傷?那些想說(shuō)的沒(méi)說(shuō)的,不想說(shuō)的卻脫口而出的,相信你都懂。

  拂袖起舞于夢(mèng)中徘徊,相思蔓上心扉,曾多少次在夢(mèng)囈中驚醒,聽(tīng)微風(fēng),耳畔響,嘆流水兮落花傷,烙守的諾言,定格回不去的三年。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎?似水流年,花開花落,天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪,求你別抹去我們給彼此的印記。最后的最后,渴望變成天使,今夕何夕,殤……

似水流年作文3

  誰(shuí)都無(wú)法抹去似水流年的回憶……

  猶記那時(shí),依稀往日,年少記事。

  童年的時(shí)光就好比一顆怪味豆。有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)酸、有時(shí)辣。但現(xiàn)在再去回味似乎只剩下了甜。

  走在街上,忽然飄來(lái)一陣香甜的風(fēng),混合著淡淡的奶香。記憶深處似乎也曾聞到過(guò)同樣的香味。循著香氣找了許久,終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣爆米花的小店。曾幾何時(shí),我也曾感受過(guò)這樣的愜意:吵著要母親買爆米花給我吃。母親便會(huì)笑著摸我的頭“罵”道“:你呀!一天到晚就想著吃這些東西,遲早吃出毛病來(lái),不許吃多!”我卻把那些一古腦兒拋到腦后,不顧一切抓起一把白白的飽滿的爆米花丟入口中,香甜的味道在口中蔓延開來(lái),等不及全部咽下便急切的抓起第二把塞入口中,嘴角掛著一點(diǎn)碎渣,閉上眼慢慢享受這美好的時(shí)光……

  看著那些站在小店前蹦蹦跳跳買東西的孩子們,不禁回想起以前的那個(gè)我似乎也是這般。吃完飯搶著幫爸媽收拾碗筷,然后和爸媽商量我來(lái)洗碗,洗完碗就給我零花錢,具體是多少現(xiàn)在已記不清了。只記得那時(shí)攢了一定的錢我便一蹦一跳的來(lái)到小店前,買下自己心儀已久的玩具……

  走著走著,偶然看見(jiàn)路邊石頭。忽然回憶起那時(shí),不論什么東西到我的手上就會(huì)變成最有趣的玩具,那時(shí),我可以一個(gè)下午都干著同一件“傻事”,幾張葉子,幾塊石頭,幾片花瓣,那便是我一個(gè)下午所有樂(lè)趣的源泉,也是我做飯所需要的.全部材料。大石塊是“餐桌”,小石塊是“菜刀”,葉子和花瓣是“主菜和調(diào)料”。拿起石頭輕輕敲擊樹葉“咚,咚,咚”,這就是在切菜啦。漸漸的石塊染上了樹葉的顏色,我的笑聲也像那顏色一般漫開來(lái)。再把花瓣敲碎和樹葉混在一起一道“菜”就完工啦!一個(gè)下午也就在歡聲笑語(yǔ)中溜走了,F(xiàn)在再回到那里,石塊已不見(jiàn)了蹤影,昔日的笑聲似乎也隨著風(fēng)漸漸飄散……

  兒時(shí)的一些趣事,至今回憶起來(lái)依然是那么的有趣,那么的令人回味。但隨著年齡的增長(zhǎng),童年開始漸漸的遠(yuǎn)去。一轉(zhuǎn)眼,就變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書山題海之中,整天為成績(jī),為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。我多么希望插上時(shí)光的翅膀,飛回那無(wú)憂無(wú)慮的金色童年啊!

  每當(dāng)看見(jiàn)弟弟玩耍的身影,總有千種思情涌上心頭。我們漸漸把那個(gè)歡樂(lè)世界遺忘。但在某個(gè)角落它會(huì)一直等著你去找它。因?yàn),誰(shuí)都無(wú)法抹去似水流年的回憶……

似水流年作文4

  渴望著那一幕幕令我回味無(wú)窮的畫面浮現(xiàn)在眼前,在那指縫間,時(shí)間已經(jīng)偷偷的奪走了屬于我的美好童年。悄然無(wú)聲的日子一天天的輪回。如今的我還記得著那稚嫩又可愛(ài)的笑臉在童年發(fā)生的事,一件件在我腦海中閃過(guò)……

  在我還剛上小學(xué)二年級(jí)時(shí),對(duì)身邊的事物都是那樣好奇,對(duì)于一切都喜歡刨根問(wèn)底。記得那天陽(yáng)光很燦爛,天空很明朗,連心情也是那么好。一個(gè)人獨(dú)自出門玩兒,在路上看到了一只胖乎乎的小狗,他在太陽(yáng)底下懶洋洋的趴著。這時(shí),好奇心又來(lái)了,我趕緊湊上前去觀察它。她瞇縫著小眼睛,黑色的小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,好像有小汗珠滲出來(lái),我想摸一摸它的小尾巴,終究還是不敢,于是我蹲下來(lái)試探小家伙是否睡著。小家伙睜開眼瞅了我一下,繼續(xù)睡了。

  看著小家伙安詳?shù)厮,我心滿意足的打算離開。忽然,一陣不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)面走來(lái)一只大母狗,可能以為我對(duì)它的'孩子不懷好意吧,對(duì)著我兇狠地“汪,汪,汪~”叫了幾聲向我奔來(lái),我被嚇得魂飛魄散,尖叫著一路狂奔,母狗走到小狗身旁,嗅了嗅小狗的身子,又向我追來(lái)。我雖然知道自己跑不過(guò),卻又使出了吃奶的勁兒向前跑。我跑得全身發(fā)軟,恰好有一棵樹,我像抓住了一顆救命稻草,往上爬,可是越急越上不去,眼看母狗靠我越來(lái)越近,我崩潰了,眼淚奪眶而出。可是,母狗追到我身邊沒(méi)有做任何停留,徑直跑了。差異的我有種從陰曹地府回來(lái)的感覺(jué),止住哭,趕緊跑回家去。

  童年的事兒,童年中的我,每每回想起這些,都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。我愿做鳥兒,高高地展翅翱翔把最美麗的記憶帶走,藍(lán)天,你一定會(huì)點(diǎn)頭的,對(duì)嗎?

似水流年作文5

  攜一縷清香,在記憶的綠草原上,漫無(wú)目的的奔跑。累了,就躺下,看花開花落,云卷云舒;看冬雪夏雨,春華秋實(shí);看有你們陪我走過(guò)的,似水流年。

  映像中的夏天,辣椒翹起火紅的蘭花指,陽(yáng)光下浮動(dòng)著塵埃,空氣中滿是炙熱的味道。而我坐在教室中,瞇起眼看窗外的世界。常青樹的葉子被風(fēng)拂動(dòng)著,偶爾地,一片光滑的葉反射出一束明亮的金光,把我從昏昏欲睡中拉扯回現(xiàn)實(shí)。環(huán)顧四周,其他同學(xué)的情緒與我大致相同。我想,中考還在宇宙邊緣。

  ——這是前兩年的夏天。

  ——這是以為離別遙遙無(wú)期的夏天。

  前兩天氣溫驟升。中午,我心血來(lái)潮地沖了個(gè)冷水澡。從衛(wèi)生間出來(lái),看到你們一個(gè)個(gè)都在看書、做習(xí)題,此時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn),“中考”、“升學(xué)”這些字眼已經(jīng)悄悄潛入了我們的生活。而現(xiàn)在是宿舍的午睡時(shí)間,除了風(fēng)吹的聲音,一切都那么靜。我踏著拖鞋小心翼翼地掠過(guò)你們低著的頭前面,輕輕爬上床,慢慢閉上眼,想象從前嬉戲取鬧的時(shí)光。

  “你不看書么?”是你們其中一個(gè)小聲問(wèn)我。

  “沒(méi)心情,不想看!蔽疫B眼都沒(méi)睜,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)身說(shuō)。

  “你可真悠閑呢!笔菍(duì)我感到失望么?說(shuō)完這句話,我聽(tīng)見(jiàn)你爬回自己床上的聲音。

  悠閑?是啊。至少現(xiàn)在。我聽(tīng)見(jiàn)門窗被風(fēng)吹得吱呀晃動(dòng)的聲音,這讓我想到放風(fēng)箏

  ——現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好時(shí)候呢。我起來(lái)用凳子和栓條把它們穩(wěn)住。不經(jīng)意見(jiàn)看見(jiàn)門框外晾曬著的`衣褲,隨風(fēng)搖曳,或者說(shuō),玩耍無(wú)憂。

  “你碰到我了!”衣服對(duì)褲子說(shuō)。

  “怎樣,你來(lái)打我呀!”褲子一邊笑著一邊躲開。

  “嘿!耶——我打到你了!”衣服興奮的叫著。

  “呵呵!薄肮薄

  也許,我不能再和你們玩耍了呢。我在心里對(duì)衣服與褲子說(shuō)。

  回過(guò)頭來(lái),你們都望著我。

  “看我干嘛,看你們的書吧。明天,我也把書帶回來(lái),我們一起努力!蔽倚χf(shuō)。

  然后,我看到你們也對(duì)我微笑著,那是一種,有風(fēng)吹干身上水跡的感覺(jué)。

  那些,俏皮地對(duì)你們眨眼的日子;

  那些,陽(yáng)光跳耀在鼻尖上的日子;

  那些,肆意揚(yáng)起嘴角的日子。

  ——就在我對(duì)它們的念念不忘間,其實(shí)已經(jīng)離開我,很久很久了。

  不,也許,它們一直都還在我身旁,對(duì)于你們,請(qǐng)接受我的——特別鳴謝。

似水流年作文6

  我們的人生就像一本書,書中的每一個(gè)故事都會(huì)有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果;也像新春時(shí)節(jié)的一個(gè)小樹苗,它總有一天會(huì)發(fā)芽、開花和結(jié)果。

  時(shí)光老人的鐘表不會(huì)為了任何人任何事而停留一秒,但是記憶長(zhǎng)河中那些閃亮的星星總會(huì)讓你記起以前的時(shí)光。

  過(guò)去

  年幼的我有著一顆充滿童真、稚嫩的心。

  我會(huì)躺在母親溫暖的懷抱中,仰望漆黑的夜空去數(shù)那一顆顆明亮的星星;我還會(huì)為了一件芝麻大的小事就嗚嗚地哭上一整天。

  那時(shí)的`我無(wú)拘無(wú)束,為所欲為。這就是我人生故事的起因:一棵幼苗肆意的發(fā)芽、肆意的生長(zhǎng)。

  現(xiàn)在

  十六歲的我有著一顆懂事、上進(jìn)的心。

  當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門時(shí),我就知道這便是我懂事的開始。冬天的寒風(fēng)凜冽地吹著,我沒(méi)有絲毫退縮,也沒(méi)有再去祈求父母的庇佑。因?yàn)槲颐靼兹松@條路上最重要的是靠自己,也懂得自己的人生掌握在自己的手里。于是在任何困難面前我都會(huì)去努力克服,只有真正獨(dú)立才能學(xué)會(huì)生存,才有擁有屬于自己的一片天。

  此時(shí)的我無(wú)知無(wú)畏,全力拼搏。這就是我人生故事的精彩過(guò)程:一棵小樹迎著風(fēng)雨,等待開放。

  未來(lái)

  將來(lái)的我有著一顆執(zhí)著、拼搏的心。

  在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們所有人便會(huì)經(jīng)歷人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我也很茫然,我也不知道自己該做什么,但我相信只有拼搏、努力才會(huì)有意想不到的結(jié)果。我不知道我以后的人生路上會(huì)遇到什么困難,但我一定要勇敢地去拼去闖不給人生留遺憾,結(jié)出累累碩果。

  時(shí)光依舊不會(huì)倒流,它像流水那樣從我的指尖溜走。似水流年里有苦澀有辛酸有拼搏的汗水,用他們鋪墊的結(jié)尾讓我欣慰,用他們澆灌的小樹定會(huì)參天挺立。

  鐘表依舊不停地有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng),嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……流年似水。

似水流年作文7

  偶得閑情,散步于溪水邊,找個(gè)石墩坐下,掬起一捧溪水,不料,溪水卻從指縫間滑落,“嘀嗒”“嘀嗒”化作一個(gè)個(gè)音符,譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠?匆(jiàn)這滴落的溪水,似乎看見(jiàn)我的流年似水流逝。

  隨著思緒的飄飛,想起那年復(fù)一年,春夏秋冬的輪回,曾經(jīng)在樹蔭下快樂(lè)的高歌一曲,曾經(jīng)在幽靜的山野中采下一束野花,曾經(jīng)為弟弟妹妹折取碧綠的柳枝編一個(gè)草帽,曾經(jīng)在碧水中輕輕的劃動(dòng)一只小船,尋一次魚,捉一次鱉,曾經(jīng)用斷線的風(fēng)箏放飛理想希望,春永遠(yuǎn)是姍姍來(lái)遲卻又匆匆而走。送來(lái)的總是熾熱而激情的夏,我們?cè)?jīng)一起在野外捕蟬,一起在水中嬉戲,駕一葉扁舟,唱一首采蓮曲,在荷塘中摘荷花采蓮蓬,還曾經(jīng)一起在暴雨中狂奔,大地曾經(jīng)為我們顫動(dòng)過(guò),雷聲曾經(jīng)為我們喝彩。當(dāng)一片落葉悠然飄落下來(lái),我們不禁望著萬(wàn)物而感嘆秋天來(lái)了,隨之而來(lái)的是水落石出,我們一起追捉那如蝶般的落葉,一起劃著小艇來(lái)池塘采菱角,一起唱著悲歌收集一片一片落葉,用土將它們深深的掩埋,將我們的悲傷一起帶去。冬,總是伴隨著雪的腳步,每當(dāng)稀稀疏疏的雪花飄了一夜后,第二天清晨,總是迫不及待的.打開窗戶,看那銀裝素裹的世界,那綿亙的山脈,像一條將要騰飛的巨龍,那綿延的大地與天相接,白茫茫的連成一片,顧不上戴帽和手套,在雪地中狂呼,打雪仗,堆雪人,最喜歡冬得傍晚,坐在家的門旁,看著那裊裊炊煙,半樹上的夕陽(yáng),那寂靜的村落,如此的安詳,隨著時(shí)間的流逝,積雪慢慢的融化,帶走了我們四季的悲傷,萬(wàn)草一點(diǎn)綠時(shí),放上一把野火,不禁唱到:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。又是新的輪回,卻帶來(lái)了不一樣的故事。

  手中的溪水滑落已盡,猛然發(fā)現(xiàn),已有淚水滑過(guò)臉頰,站起來(lái),背上雙手,邊走遍吟:則為你如花美眷,似水流年……

似水流年作文8

  春節(jié)——這個(gè)歡樂(lè)祥和,辭舊迎新的日子,又一次將要來(lái)臨。

  年三十那一天,我曾沒(méi)來(lái)由的想:今年是戊戌年,明年該是哪年?哦,對(duì)了,己亥年。我第一次接觸這種干支記年,還是在四五年前:上書法課,寫了作品要落款,老師教我們寫“乙未年”。轉(zhuǎn)眼間幾年就過(guò)去了,好快!

  不知不覺(jué),時(shí)間到了晚上,家人們都在等待著春晚的開始。我無(wú)聊的翻著書,忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇簦骸坝诌^(guò)一年!過(guò)一年,就老一歲;過(guò)一年,就少一年!”

  爺爺是帶著笑說(shuō)的,我心里卻有了幾分酸澀。的確,人生像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,前半段是離起點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn),后半段則是離終點(diǎn)越來(lái)越近。不過(guò)所幸,我們這一代人還擁有青春活力,時(shí)間的流逝帶給我們的是無(wú)限機(jī)會(huì)與可能。

  除夕夜里大概是春節(jié)最歡樂(lè)的.時(shí)刻。我們坐在電視機(jī)前,看著熱鬧喜慶的歌舞,你一句我一句地聊著天。近了,離年末歲初的零點(diǎn)越來(lái)越近了。手機(jī)里的微信群也熱鬧了起來(lái),不時(shí)有人發(fā)來(lái)拜年的消息。

  正聊著天的同學(xué)們突然發(fā)來(lái)一句“新年快樂(lè)”。零點(diǎn)了,我疑惑地抬頭,電視屏幕上的主持人妙語(yǔ)連珠地說(shuō)著賀歲詞等待鐘聲,手表上時(shí)針和分針卻已重合在一起,遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)市區(qū)里的鐘聲。原來(lái),我們的電視竟不舍得讓舊年離去便以網(wǎng)速太慢為借口,為我們多拖了片刻。

  新的一年,這樣到來(lái)了!可我并不像電視那樣流連不舍,因?yàn)槲抑,這是一個(gè)嶄新的開始。時(shí)間為我們翻開了一篇空白的書頁(yè),讓我們盡情揮灑,留下優(yōu)美的文字和繽紛的色彩。新年快樂(lè)!愿我們都能活出精彩,不讓大好時(shí)光白白虛度

  流年似水,逝者如斯,一年又一年,我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里漂游,而只要用心珍惜,不負(fù)韶光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸風(fēng)景一天比一天美麗。

似水流年作文9

  其實(shí)我們都希望長(zhǎng)大,只是那些“突飛猛進(jìn)”的成長(zhǎng),時(shí)而弄得我們措手不及,所以讓我們喜歡上了回憶,但回憶過(guò)后給自己一個(gè)大大的微笑,然后繼續(xù)長(zhǎng)大,直到我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。

  ——題記

  總是喜歡一個(gè)人盯著某個(gè)東西發(fā)呆,然后幻想著某個(gè)未完的故事結(jié)局,去暢想那所謂的“美好”未來(lái);也時(shí)常忽如時(shí)空逆轉(zhuǎn),回憶閃電般在頭腦中盤旋,而回過(guò)神來(lái)時(shí),卻是猛然一驚,手里的筆卻在作業(yè)本上劃上了深深的痕跡。這就是我,一個(gè)喜歡幻想,喜歡懷念過(guò)去的我。

  每當(dāng)星期回到家,站在家門口就會(huì)聽(tīng)到弟弟的笑聲,打開門就會(huì)看到《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片,我也耐不住寂寞,和弟弟一起哈哈大笑;秀遍g,時(shí)間流逝,似又回到那個(gè)童年,我不也曾醉心于心愛(ài)的動(dòng)畫片,久久不肯離開電視屏幕嗎。于是不禁感嘆,那個(gè)動(dòng)畫迷哪去了?

  打開了小學(xué)的課本,滿滿的'都是自己幼稚的字跡,甚為搞笑,真不知道當(dāng)時(shí)的我抱著怎樣的心態(tài)寫的。還有那個(gè)試卷上由自己親自批改的試卷,全都是由墨黑的鉛筆所打的大大的對(duì)鉤,還有那個(gè)似大人筆跡的“100“分,頭腦也浮現(xiàn)出了當(dāng)日的認(rèn)真描摹的情境?涩F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)幼稚的思想什么時(shí)候飄走的?

  星期日的某一天,家里大掃除,迷迷糊糊的我在家里的某個(gè)角落,搜到了一件衣服,但是記憶中怎么都想不起來(lái)這件衣服的主人,猛一看,乍一想。原來(lái)是當(dāng)年某同學(xué)送給的生日禮物,然后思想又被拉的很遠(yuǎn):昔日的學(xué)校,熟悉的清脆、悅耳的下課鈴聲,充滿快樂(lè)的玩耍聲也仍舊飄蕩。那個(gè)瘋丫頭,那些人,那些事都被時(shí)間老人藏到哪里去了?

  似水流年。其實(shí)我們都希望長(zhǎng)大,只是那些“突飛猛進(jìn)”的成長(zhǎng),時(shí)而弄得我們措手不及,所以讓我們喜歡上了回憶,但回憶過(guò)后給自己一個(gè)大大的微笑,然后繼續(xù)長(zhǎng)大,直到我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。

似水流年作文10

  開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去。

  ——題記

  記得那個(gè)下雨天,我們?cè)陔x學(xué)校不遠(yuǎn)的那個(gè)街道里,那是一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我目送你,你再見(jiàn)我,那樣的依依不舍。

  雨,滴滴答答地下著,向老天爺?shù)臏I珠兒潑灑到人間。有雨的季節(jié)總是傷感,蒼天的嗚咽又有誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)?或許小的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般的'憂傷,那是因?yàn)樯磉呌性S許多多兒時(shí)的伙伴。但如今,就只剩我一人。

  “好了,就送到這吧,你也該回去了!再見(jiàn)!毙≈萦恐鴾I水在街道喊著。面對(duì)要遠(yuǎn)走的你,面對(duì)曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友,面對(duì)曾經(jīng)在一起的歲月,我們彼此眼含淚水,但總是不能哭出來(lái),只因心底那份堅(jiān)強(qiáng)。不知為什么,以前離別離我們那么遠(yuǎn),現(xiàn)在卻近在咫尺。我跑過(guò)去找你,我們手握著手,不想松開。街道兩旁整齊的白楊樹在搖擺,霏霏的細(xì)雨也悄無(wú)聲息地滴落在地上、傘上,為我們的離別哭泣。

  曾幾何時(shí),我們?yōu)榱艘坏李},而不惜爭(zhēng)得面紅耳赤;曾幾何時(shí),我們一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦。如今,面對(duì)這個(gè)離別的街道,這個(gè)匆忙的下雨天,我多么希望時(shí)間停留?粗x別的列車開來(lái),我送走了你,站臺(tái)上只剩孤獨(dú)的我。在這個(gè)夏天,你留給我的,是美好的記憶,是醒悟和滄桑,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。

  一晃三年匆匆而過(guò)了,那些一路走過(guò)的曾經(jīng),像是夏日里落落的微風(fēng),不時(shí)出現(xiàn),又突然消失,留下的,是眼角的一片濕潤(rùn)和濃郁的思念。多年以后,當(dāng)我們已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò),可能你,可能我,在世界不同角落,依舊吹著一樣的風(fēng)。

  黃坡云霧連襟去,蝶駕東來(lái)值太平。靈騷寒竹南窗靜,櫻尋往事倍傷情;ㄩ_滿目繽紛,花謝滿地芳華,我們,一起歌頌友情,在這一瞬間,似水流年。

似水流年作文11

  小時(shí)候的回憶,像是電影在腦海中漸漸回放,雖然不是那么完整,也許只是一段歌謠,一個(gè)動(dòng)作,甚至是一句話,也讓我感覺(jué)到了溫暖。

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼已是20年了。我已成了環(huán)境改造大使兼作文批改家了。

  突然,我的手抖了一下,只見(jiàn)那篇文章有那么一行字:;丶铱纯,看那一點(diǎn)一滴的變化。

  我的腦海漸漸浮現(xiàn)出那許多年前的畫面:窗前的那片田地、附近的人工湖、老婆婆慈祥的笑容、父母……于是,我決定回家看看。

  到了家鄉(xiāng),果然有了翻天覆地的變化:到處都能見(jiàn)到高樓大廈,綠化也多了許多……,我市環(huán)境明顯不一樣了。

  來(lái)到家,只見(jiàn)年邁的父母拖著疲憊的步子,說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!甭曇艉苌硢,顯然無(wú)情的歲月吹走了他們的風(fēng)華,吹出了銀白的`頭發(fā),吹得父母的臉上已布滿皺紋。

  父母顯然沒(méi)料到我會(huì)來(lái),見(jiàn)到我先是一震,隨之取代的是開心,說(shuō)道:“瀾瀾,你回來(lái)了!快進(jìn)快進(jìn)!睕](méi)有任何不愉快的氣氛。

  我和父母待了一會(huì)兒,說(shuō):“爸,媽,我先出去轉(zhuǎn)一會(huì)兒,馬上就回來(lái),要等我!

  走到那片湖水前,發(fā)現(xiàn)上面全是污漬,湖水也黑了好些,看不出以前它是多么清澈了,再看看旁邊的小房子,已經(jīng)沒(méi)有人住了。他們都搬到高樓大廈去了,這里已不復(fù)從前的生機(jī)勃勃了。

  再走了走,看見(jiàn)一座小墳,那,不正是老婆婆的嗎?看到這兒,我不禁流下心酸的淚水,她是多么好的人!以前她對(duì)我多么好,我為什么不抽空回來(lái)看看呢?

  再想起年邁的父母,我更傷心,怎么這么多年,我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  一會(huì)兒,我擦干了淚水,做了一個(gè)莊重而重要的決定:我——要留下來(lái),使這里重新恢復(fù)生機(jī)!

似水流年作文12

  被流水沖刷的日子,腳步?jīng)]有留下任何痕跡,候鳥不曾停息,一年又一年的往復(fù),記憶猶存,但回不到當(dāng)初。

  清風(fēng)像云雀般翩翩起舞,在樹與樹的縫隙間穿行,夢(mèng)的小舟在記憶的河上泛游,蝴蝶也曾在我的手臂上停息,留學(xué)生下了花朵的清馨,歲月無(wú)聲,不知不覺(jué)踏過(guò)了當(dāng)年的懵懂,回首當(dāng)年,記憶已經(jīng)被時(shí)光消磨的一干二凈。

  多少個(gè)日日夜夜,任時(shí)光從我身旁走過(guò),也曾試著挽留,可于事無(wú)補(bǔ),時(shí)光不曾為誰(shuí)難以駐足。

  日子平靜地流逝,沒(méi)有聲響,沒(méi)有浪花,甚至連波紋也看不見(jiàn)。無(wú)聲無(wú)息,我多么厭惡,這平坦的河床,它吸收了所有的感覺(jué),突然遇到了阻隔,礁石突起,狂風(fēng)大作,拋起千層浪,我活著嗎?上的,因?yàn)闅q月像海風(fēng)一樣刺痛了我的臉。

  逝去的日子里,有痛苦,有無(wú)助,也有孤獨(dú),但當(dāng)春光乍現(xiàn),一切也都付諸東流。沒(méi)有了悲傷的往復(fù),也沒(méi)有了撕裂的痛苦。有的只是風(fēng)雨過(guò)后的淡然與平靜。

  歲月的長(zhǎng)河侵蝕了一個(gè)又一個(gè)有風(fēng)的夜晚,夜空漆黑而寧?kù)o,有一種窺不見(jiàn)底的深邃,偶爾閃過(guò)一顆流星,稍縱即逝,用生命點(diǎn)起明燈,之后卻在灰飛煙滅,但值得慶幸,它在有限的'生命里創(chuàng)造了無(wú)限的輝煌,而我,站在人生的十字路口卻失去了方向。

  沉寂的夜里,連呼吸都那么明顯,秒針在無(wú)止無(wú)休地跳動(dòng),聲音顯得詭異而空洞,只一瞬間,心臟停止了跳動(dòng),血液凝固在身體里,睜開眼,又是一個(gè)黎明。

  你是否聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)謎語(yǔ):世界上什么東西最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最可分割又廣袤無(wú)邊無(wú)法分割,最無(wú)情也最講誠(chéng)信,謎底你已經(jīng)猜到了——時(shí)間

  北風(fēng)呼嘯,雪飄散了一地,雪花落地的聲音驚醒了沉睡的螞蟻,也驚醒了躲在云里的太陽(yáng)。

  當(dāng)最后一片雪花融化,冬天也接近了尾聲,生命中又少了一個(gè)漫天飛雪的季節(jié),來(lái)年對(duì)面湖里的冰融化時(shí),青春的年輪又畫滿了一個(gè)圓圈。

  歲月如白駒過(guò)隙,而之前的我一直活在過(guò)去,忘記了前行,但從今天開始,我不再懷念,不再懷念逝去的日子,從現(xiàn)在開始,只為明天,只為明天全力以赴。

似水流年作文13

  讀海子的“面朝大海,春暖花開”,羨慕詩(shī)中所描繪的幸福生活,自由自在,不受約束,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,頗有一種蘇軾筆下“遺世獨(dú)立”的感覺(jué)。

  也許每個(gè)人都曾夢(mèng)想過(guò)擁有一座自己的秘密花園,我亦不例外。桃紅柳綠,閑適安逸。在春暖花開時(shí),身著素衣,撐把油紙傘,站在細(xì)雨綿綿,柳條飄動(dòng)的河岸,賞花紅柳綠,觀彩蝶翩躚,感受春雨拂面,清風(fēng)攜衣。

  一直向往著田園生活。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。蘇軾的“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。一直是心中的.一個(gè)夢(mèng)。夏夜,種滿了花草的園子,蟲鳥齊鳴,拿著一把團(tuán)扇,如寶釵姑娘那般輕拍滿園的流螢,恣意奔跑。甚至是獨(dú)坐園中,效仿著古今文人,吟詩(shī)作對(duì),即使夏日蟬鳴,即使塵世喧囂任爾紅塵翻滾,我自清風(fēng)明

  春去秋來(lái),花開花落,陶淵明的一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,使我羨慕起了這種悠閑自在的生活。不止一次地在腦中想過(guò),于依山旁水處,扎兩間小草屋。房前屋后,扎一圈密密的籬笆,撒上花種,靜等花開。于秋季到來(lái),手提花籃,如陶公那般采菊而歸,泡上花茶,悠然靜賞落日余暉,于繁花似錦處覓得安寧,念似水流年度過(guò)余生

  漫山飄雪,品岑參所吟“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。驚嘆于造物主的神奇。天地冰凍寒潮涌流,走十里寒塘路,賞煙花一半醒;蛟S,我只是個(gè)俗人,見(jiàn)山是山,見(jiàn)水是水,見(jiàn)花便是花,可我就是有著一個(gè)愿望,放眼望去,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,慢慢地聽(tīng)雪,靜靜地做一簾幽夢(mèng)。

  正如一首偈中所言:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。

  愿使歲月靜好,現(xiàn)實(shí)安穩(wěn),一生足矣。

似水流年作文14

  我說(shuō)著我們?cè)?jīng)的流年,可是你卻告訴我,我們之間的羈絆,只不過(guò)是一場(chǎng)玩笑。我的淚水模糊了雙眼,你卻驕傲地?fù)P起頭,那樣走去!}記

  白色的梔子花在我眼前盛開,我說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)最美的花。你拍一拍胸脯,變出一盆鈴蘭。我說(shuō),我不愛(ài)鈴蘭,我愛(ài)梔子。你笑了,拉起我的手,在梔子園里徘徊。

  我們真的是小孩,什么也不懂,什么也不想,真好。你說(shuō),小孩的生活會(huì)被某一種事物點(diǎn)亮。想時(shí),我的眼前,映出一朵潔白無(wú)邪的梔子花。也許,那純白、脫俗是我的向往,我想要的,是不是無(wú)牽無(wú)絆的居士生活?不管怎樣,我還是愛(ài)梔子花。旋櫚,你愛(ài)梔子花嗎?

  當(dāng)某一天,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,你問(wèn)我,是不是依然愛(ài)著那花?我微笑著點(diǎn)頭。旋櫚,你知道嗎,你在我的`心里,就是那花?你牽著我的手,為我唱著一首一首的歌,我聽(tīng)見(jiàn),暖暖的晚風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵,那感覺(jué),好美。旋櫚,我說(shuō),我想去看梔子花。晚風(fēng)中的你,瞇起眼,拉著我的手,更緊。

  有一天,你說(shuō),你要走了,離開我的世界。你說(shuō),我們之間的羈絆,只不過(guò)是一場(chǎng)玩笑。陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹蔭刺入我的眼瞳,我沒(méi)有哭,我第一次那么堅(jiān)強(qiáng)。我知道,你我本兩個(gè)世界的人,不該相遇。旋櫚,可以遇見(jiàn)你,是我一生最美麗的意外?粗戕D(zhuǎn)身離去的背影,我終于哭了,淚眼里,不見(jiàn)了你的身影。

  離別那天,你送我一片桃花,我問(wèn)你,為什么不是梔子花?你瞇起眼,那桃花落了,在風(fēng)中不見(jiàn)了蹤影。我哭了,那是我一生永不忘記的桃花。

  如今我終于明白,你為什么送我桃花,你只是想告訴我,我的生活,不可能只有梔子花,以往的純潔,會(huì)在生活的磨練中慢慢磨掉,正如我失去的勇氣。

  現(xiàn)在,我的手里,有一片梔子花,那是曾經(jīng)的一切,如今,我把它放飛了。那一刻,我仿佛看見(jiàn),晨風(fēng)中的你,瞇起眼。我笑了,那是我一生永不忘記的場(chǎng)景。

  現(xiàn)在,我愛(ài)上了荷花。旋櫚,你知不知道,你在我心里,正如荷花?

似水流年作文15

  紙鳶,在風(fēng)中飛向了云間。驚雷,在空中驚醒了伏蜇,柳枝,在雨中滌蕩了胸懷。

  那一年,我四歲,他五十八歲?傁矚g舉高高的感覺(jué),在姥爺脖子上騎著。招花引蝶,咿咿呀呀。那時(shí)候,媽媽總說(shuō)姥爺慣著孩子,我要什么就買什么,姥爺總是什么也不說(shuō),滿迎著春風(fēng)滄桑且幸福地笑。抿一口濃茶,看一場(chǎng)球賽。如此的云淡風(fēng)輕……我常哼唱起一些輕柔的調(diào)子,在姥爺?shù)耐壬咸芍,徜徉天地;或伏在姥爺背上,呼呼欲睡。那時(shí)候,生活無(wú)憂無(wú)慮,呼東喝西,指南打北,威風(fēng)甚極。卻又平凡充盈。我的童年是一個(gè)穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢(mèng),我像一只小貓蜷縮在姥爺偌大的風(fēng)衣間,摸著胡須就安靜地睡著了。姥爺?shù)膽驯Р凰茰嘏,卻是世上最獨(dú)特,最令人留戀的地方。

  當(dāng)夢(mèng)醒來(lái),一曲光陰奏畢。再抬頭,已是寬敞,冰冷的大床。這一張床啊,在漆黑的夜里如同大海中一葉孤島——渺小而寂遠(yuǎn)。

  夜中坐起,那鏡子中的`我好像長(zhǎng)大了許多,掛著一枚小背心,烏發(fā)披亂,眼神中泛起一絲波瀾。我跳下床,鞋也沒(méi)穿就奔了出去。地板踩在腳底,寒氣透骨,雙手抱臂,窗外的光照進(jìn)來(lái),月光如水,方方正正的光格照明了茶幾上的照片。我輕輕顫了一下,心最柔軟的角落被敲擊著。忐忑地走近了,清晰地看到了這是一張沒(méi)有顏色的人像。心中有些梗塞,思緒又回到了禮樂(lè)鳴天的時(shí)候。

  我站著,姥爺躺著。我就是我,姥爺還是姥爺?墒俏覀冎虚g隔了一層冰棺啊。薄薄的一層,便陰陽(yáng)相隔。沒(méi)有聲音也沒(méi)有顏色,都在雨中靜默……

  一年了,又是瀟瀟清明時(shí)。愿飲千口杏花酒,大醉!醉過(guò)似水流年,流年似水!

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