小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
大前天，語文老師口頭留了一項作業(yè)：辦一張手抄報。我還是跟往常一樣，跟王之義他們一組，我們說好了星期六早上10：00到他家�？墒�，星期五，老師卻沒有留這項作業(yè)。
星期六早晨，我正準備去王之義家�？赊D(zhuǎn)念一想：老師都沒有留這項作業(yè)，那就不用做了，況且閆浩然還會告訴他呢！我還要在家寫作業(yè)呢。不去了！于是，我就在家寫作業(yè)。到了11：30的時候，一個電話響了。我連忙去接，“喂”，是王之義打來的，王之義問：“高宇軒，你為什么不來我家辦手抄報呢？”我滿臉無辜的'問：“閆浩然不是告訴你了么？”“沒有��！”“那誰來你家了？”“沒有一個人來我家？”“哦！對不起，王之義，我以為閆浩然告訴你了，對不起……請你原諒”王之義說：“沒有事，大家還是好朋友么！”我不好意思地說：“王之義，謝謝你！”
我以為王之義會對我大發(fā)雷霆，可是，他卻原諒了我。我十分高興。通過這件事，我明白了做人一定要遵守諾言，否則會失去別人對你了信任。這件事，也讓我們的友誼更加深厚了，我們永遠是好朋友！
小學生的作文 篇2
20xx年12月15日 星期六 晴
吃過晚飯，抬頭看到窗臺上的仙人棒。長長的，纖細的仙人棒被綁縛在一根小木棍上，像一個只能依靠拐杖才能站立的老人，又像一個依賴媽媽才能站穩(wěn)的幼童……看到這里，我想起數(shù)學里的因數(shù)，因數(shù)是不能獨立存在的，它只能成為某個質(zhì)數(shù)或合數(shù)的因數(shù)，沒有了質(zhì)數(shù)或合數(shù)，因數(shù)也就不存在了，沒有了花盆里的木棍的支撐，仙人棒就站立不起來了，難道它永遠都需要小木棍的'支撐嗎？
由此，我聯(lián)想到了自己，現(xiàn)在我事事依靠著媽媽，不就像那株自己不能站立的仙人棒嗎？我要長大，我要學習各種本領(lǐng)，我要學習自己處理問題或解決問題，早日甩脫媽媽這根拐杖，早日成為媽媽的助手！
小學生的作文 篇3
我最想去的地方是一座很漂亮的島，沒有污染也沒有犯罪，那是一座風景很好又美麗的島。我想要坐飛機去，帶著全家人一起去那里玩。
我們在島上一定會很好玩，因為在那邊可以看到很美麗的海，可以去沖浪，光著腳丫走在沙灘上，也可以聽到外國人在講英語，我可以向他們說聲“Hi！”，這是在山上沒有過的體驗，島上還能看到許多人騎著單車在四周繞來繞去瀏覽島上風景，我也想和家人一同騎著單車環(huán)游小島一周，那一定很刺激。
我想要在那邊種上許多很漂亮的花，讓大家一起來欣賞，在那里還可以吃到很美味且價格又便宜的食物，我們小朋友可以在那里無憂無慮的玩，不用擔心明天的作業(yè)和考試，大人也可以享受悠閑的`時光，不用去想壞天氣會影響水蜜桃的事，因為島上的天氣是四季如春，每天都是好天氣。
島上還有許多可愛的動物，小兔子和小貓咪可以陪我玩，小狗狗可以陪我睡覺，島上沒有車子，當然也不會有空氣污染，常用的交通工具是大象，我想如果可以和妹妹一起騎在大象的背上，到處去玩，一定很有趣。
我希望我長大的時候可以存多很多的錢，因為存很多錢才可以實現(xiàn)我的夢想，如果真的實現(xiàn)我的夢想，我一定會完成我的諾言——帶全家人一起去看海。我還希望長大以后自己可以蓋一座很漂亮的島，一座屬于我的島，也是所有人心中的快樂天堂。
小學生的作文 篇4
今天下午，隔壁的姐姐來找我下棋。
我倆鋪好棋盤，擺好棋子，一場大戰(zhàn)就這樣開始了！第一局時，姐姐夸下�？谡f自己第一局絕對能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開局就占了上峰�！芭尽⑴�、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我贏了。第二局開始了，姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，把大軍陸續(xù)都開過了界河，向我軍連連發(fā)起猛攻，我軍只有招架之功，無還手之力，我見形勢吃緊，便與姐姐展開了殊死搏斗。我見姐姐“來勢洶洶”來者不善，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪，姐姐想吃“車”，把“炮”往上放，卻被我的“兵”吃了，姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”，又被我的'“馬”踩了，姐姐還想頑抗，又被我趁勢吃了一“車”，元氣大傷，只好狼狽而逃。這時我軍集中精銳兵力，殺出一條血路，越過界河，清了對岸的殘敵，姐姐見大勢已去，只好投降。第三局由于姐姐太灰心，所以還是輸了。
通過下這盤棋，我領(lǐng)悟出這樣一個道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學習更應該這樣！
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