優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，也想到了你。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，像你的笑……眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
記憶中，一個(gè)胖乎乎的小女孩剛剛學(xué)會(huì)走路，時(shí)不時(shí)摔跤，“寶貝兒，沒(méi)摔著吧，來(lái)來(lái)來(lái)，抱抱抱抱不哭哩！”第一個(gè)向我奔來(lái)為我擦去淚水的人是你，你沒(méi)有說(shuō)什么，扶著我，繼續(xù)向前走……
上學(xué)了，一對(duì)朝天辮一蹦一跳，第一次穿的校服，你燙了一遍又一遍。你千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我要乖乖聽(tīng)話(huà)。在校門(mén)前，我遲疑了，無(wú)助地望著你。可你還是把我推進(jìn)了那個(gè)陌生的地方。不久后，收到不理想的成績(jī)單，我哭了。你溫柔地?fù)崦业哪橆a，擦去我眼角的淚水，第一次告訴我：“這……就叫成長(zhǎng)……”
長(zhǎng)大了，“嘭”，我摔門(mén)，把門(mén)反鎖，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了！煩不煩�。�？”你只是愣著，呆呆地為我收拾摔過(guò)的東西：“怎么不要我管，我怎么會(huì)不管……”你喃喃的，眼睛迷蒙了。“或許，總有一天，她會(huì)成長(zhǎng)……”你總這樣拭去淚花安慰自己。
幕然回首，我發(fā)現(xiàn)我忽略了你——我的母親，更忽略了你對(duì)我深深的愛(ài)……那晚，在燈光下，我清楚地看清了你的臉：高高的.顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……
于是，我開(kāi)試著學(xué)會(huì)不讓你擔(dān)心。所以，我開(kāi)始欺騙你。聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里你因?yàn)楣ぷ鞫鴽](méi)給我做早飯的略帶抱歉的聲音，我會(huì)津津有味的吃起燒焦的方便面；看見(jiàn)你因?yàn)榧彝ザ惶焯煦俱驳拿嫒荩視?huì)咽著口水把螃蟹夾給你說(shuō)不想吃；瞧見(jiàn)你因?yàn)榕麓驍_我學(xué)業(yè)而盡量壓低的咳嗽聲，我會(huì)……你也許知道，你也許不知道，如你希望的，我在成長(zhǎng)。我開(kāi)始盡量少的依靠你去自己完成事情，也開(kāi)始想要關(guān)心照顧身邊的你……因?yàn)�，你的�?ài)像茶，而茶的清香早已彌漫了“世界”。
時(shí)光“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去回憶，那“記憶的苦澀”似乎已隨著溫度、隨著心靈轉(zhuǎn)為甘甜，滲入我的心間。耳邊，再次想起你的那句話(huà)：“這……就叫成長(zhǎng)……”
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
人生就像走臺(tái)階一樣，一步一步的向上，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
小學(xué)二、三年級(jí)時(shí)，我對(duì)待乞討的殘疾人很不禮貌�？匆�(jiàn)他們?cè)诮稚掀蛴憽Ｓ械囊粭l腿斷了，另一條腿也所剩無(wú)幾。面部丑陋，手也斷了，這樣的乞討者很多。我可憐他們，走過(guò)去，離很遠(yuǎn)，拋過(guò)去一個(gè)硬幣。然后頭也不回地跑回媽媽身邊。可是那件事后，我對(duì)他們改變了看法。
一位腳部殘疾的人，可憐的坐在路邊，布滿(mǎn)灰塵的手里端著一個(gè)小碗，里面裝著幾枚孤單的硬幣。看著他就令人不舒服。這時(shí)，來(lái)了一位中年婦女，掏口袋里的硬幣，不注意掉了一個(gè)小錢(qián)夾，便轉(zhuǎn)身想離去。那個(gè)殘疾人拾起物品，堅(jiān)強(qiáng)站起，扯住那人衣服，嘴里發(fā)出“嗯、嗯”的聲音。原來(lái)他還是個(gè)聾啞人��！我的心靈受到觸擊。一個(gè)殘疾人，立刻變成了神圣，純潔的正常人。他好偉大�。∥姨统鲆幻队矌�，正正地走到他面前，彎腰，輕輕地把硬幣放進(jìn)他的碗里。然后聽(tīng)著他那感激又使我迷惑的語(yǔ)言。
轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大，已沒(méi)時(shí)間回首那些往事了。我只能在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，不能在墮落中退步。晚上回家時(shí)，總有爸爸拿著手電為我照亮前方的路。每次挑燈夜讀時(shí)，總有媽媽的身影為我驅(qū)擋困惑，初中的'生活很是快節(jié)奏，那位殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)也是我要學(xué)習(xí)的。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人的必須之路，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。使它成為我心中難以磨滅的印跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)上放煙花，由于我當(dāng)時(shí)的貪玩，把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。
在平常人眼里，這也許顯得微不足道，但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來(lái)，它使一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：“小處不可隨便！”10歲時(shí)，我隨著媽媽來(lái)到外公家，視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”，我用石頭試了試冰的.厚度，結(jié)果是：絕對(duì)硬！我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見(jiàn)過(guò)如此厚的冰的我，真想到冰上去溜溜。可是我還沒(méi)走滿(mǎn)3步，它就破了一個(gè)大窟窿，我理所當(dāng)然地掉了下去，幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間，我的心被父愛(ài)所感染。前不久，我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體，公園里的鵝卵石路更是受人喜愛(ài)。為了身體好，我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著，快到一圈的時(shí)候，我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西，滑滑的，把腳抬起來(lái)一看，“��！”我發(fā)出了女性的直覺(jué)尖叫。原來(lái)我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后，找到那堆狗屎，在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。
最后，媽媽的一句話(huà)平息了我心中的怒火：要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。
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