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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-16 12:47:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我們家先后養(yǎng)過(guò)大大小小十幾盆花,有高貴的玫瑰,有活潑的風(fēng)信子,還有雍容華貴的牡丹,但給我啟示最多的卻是那盆最不起眼的觀音花。

  一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上給花兒們澆水,我偏愛(ài)風(fēng)信子,每次都給他澆大量的水,所以,她長(zhǎng)得非常茂盛,好像一棵小樹(shù)一樣,亭亭玉立。就在我欣賞我的“杰作”時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),遞給我一盆花,說(shuō):“這是觀音花,她的生命力十分頑強(qiáng),你不用多管她,隔上十天半個(gè)月的給她澆一次水就可以了!蔽业椭^,仔細(xì)打量著觀音花:細(xì)細(xì)的脖子上頂著一個(gè)小腦袋,那姿態(tài)就好像一個(gè)生命垂危的老人,奄奄一息。我想,這么一盆干枯的花,隔上十天半個(gè)月不澆水不就死了嗎?怎么還說(shuō)她生命力頑強(qiáng)呢?哼,我倒要看看你有多頑強(qiáng)。

  于是,我把她“請(qǐng)”進(jìn)了最小最破的花盆里,用最干燥的泥土給她當(dāng)家,而且把她放進(jìn)了一個(gè)角落里,不管不問(wèn),任她自生自滅,偶爾心情好了,才會(huì)給她澆點(diǎn)水。

  一天,我正在給風(fēng)信子澆水,忽然聞到一股沁香,我很好奇,嗅著花香走到了觀音花的面前。!她和以前大不一樣了,淡綠的花開(kāi)了,一股幽香從花蕊中悠然而出,以前細(xì)細(xì)的莖已經(jīng)變得粗壯有力了。而且大花的`周圍還長(zhǎng)出了一圈小花,在陽(yáng)光下綠的十分誘人、

  看看盆里的觀音花,我的心怦然一動(dòng),我們做人也不應(yīng)該像觀音花一樣嗎?無(wú)論在怎樣的環(huán)境中,都要陽(yáng)光向上,只有這樣才會(huì)有更多的人欣賞你。

小學(xué)生的作文 篇2

  “丁鈴鈴”丁鈴鈴。“放學(xué)了,老師來(lái)到我們教室布置家庭作業(yè),可是,出乎我的意料,老師竟然說(shuō):“同學(xué)們,今天不用寫日記了!蔽覀兟(tīng)了禁不住的歡呼起來(lái),就像過(guò)節(jié)一樣,個(gè)個(gè)都興致勃勃地回家了。

  在回家的路上,我心里有些不踏實(shí)。我想:“老師為什么今天不讓我們寫日記呢?一定有一個(gè)心思。我想啊想,怎么也想不明白,心里暗暗的想:

  “老師既然不讓我們寫,我就自覺(jué)一點(diǎn)兒,寫吧。

  到了晚上可我的手就像冰凍僵了一樣,怎么寫不出來(lái)。媽媽在一旁似乎看出了我的心思,不想寫就不寫吧,寫不寫是自己的事,再說(shuō)讀書(shū)也是讀給自己的,又不是幫別人讀,,我聽(tīng)了,嘴一歪,不知道怎么的一句話脫口而出:“媽媽,老師叫我們不寫,您就不要勉強(qiáng)嘛!”

  晚上寫完其它的作業(yè)后,我躺在床上想:“唉!我當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)出了這樣的'話啊,本來(lái)我是想寫日記的,但是還是消除不了我這懶惰的心理。最終還是沒(méi)有寫,雖然今晚沒(méi)有寫日記上床睡覺(jué)比往常要早些,但是在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。自己都不知道自己是什么時(shí)候才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  唉,早知道是這樣的我不如把日記寫上呢,看樣子我是愛(ài)上寫日記了。

小學(xué)生的作文 篇3

  剛吃完飯,肚子早已圓圓的了,似乎隨時(shí)都要爆炸似的。突然,外面響起了一聲震耳欲聾的鞭炮劃破了寧?kù)o的夜空,周圍的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我急急忙忙跑出去煙花!巴,真好看!”我情不自禁地自言自語(yǔ)道。

  天上的煙花真是讓我應(yīng)接不暇:看清楚了這個(gè)煙花,又錯(cuò)過(guò)了那一個(gè)煙花,看見(jiàn)了那個(gè)煙花,另一個(gè)煙花又出現(xiàn)了,讓我目不暇接。有的像越王珠寶店里的金戒指,有的仿佛是一把蘑菇傘,有的如同一朵朵盛開(kāi)的花兒,有的則猶如是一條條長(zhǎng)龍直沖夜空,有的`似乎是一顆顆流星降落在大地,還有的……

  這些煙花太漂亮了,晚上睡覺(jué)的那一時(shí)刻,還清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里。

  啊,大年夜真好。

小學(xué)生的作文 篇4

  寒假,我們?nèi)胰チ巳齺,酒店的前方就是蔚藍(lán)色大海,一眼望不到邊。

  大海里有藍(lán)藍(lán)的水,大海前有金燦燦的沙灘,我們每天都到海邊游泳,嘻戲,媽媽還在沿海的商店里買了沙灘玩具,我和弟弟一起壘城堡,一起修水壩,特別有意思。記得有一次我和爸爸在深水區(qū)游泳,那里的海水變成了黑藍(lán)色,忽然一陣白色的`海浪拍打到我身上,眼看著我就要沉下去了,爸爸一把抓住了我,還好沒(méi)有被海浪卷走,只是喝了一大口好咸好咸的海水,我一點(diǎn)也不害怕。

  我喜歡大海,喜歡他的顏色,充滿了奧秘!喜歡他的多變,充滿了挑戰(zhàn)!

小學(xué)生的作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)形形色色的人,唯獨(dú)那一位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。

  那天,我坐上45路公交車去朋友家玩。我要坐到終點(diǎn),所以要坐很久。在車上十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)引擎的聲音和外面車的.聲音……到了一站,上來(lái)了一個(gè)手拿蛋糕的人。過(guò)了一會(huì)兒,司機(jī)突然來(lái)了個(gè)剎車,蛋糕從那人手上“跳”走了,以為他會(huì)把摔爛的蛋糕清理好,但不是的,他就若無(wú)其事地下了車,車上很多人瞪著他的背影隨他遠(yuǎn)去。后來(lái)一個(gè)衣服著樸素的阿姨看著這一幕,十分生氣,她把爛蛋糕撿起來(lái)丟到了垃圾箱里。她又從自己的袋子里拿出幾張報(bào)紙,放在地板上用力來(lái)回踩了幾次。她只要看見(jiàn)有一處地方不平就用力再踩一回,直到這個(gè)地板踩得舒服為止。

  到了終點(diǎn),那位阿姨看見(jiàn)全部人都下車了,就把報(bào)紙都撕了,她用水和那些報(bào)紙把地板擦干凈了,然后把贓物扔進(jìn)垃圾桶里。這一幕,我在窗邊看得清清楚楚,我以為她公交車保潔員,但不是的,她只是一個(gè)賣水果的人。

  就是這樣,我感動(dòng)了,那位阿姨為了維護(hù)我們的市容,為了大家有一個(gè)更好的乘車環(huán)境,占用本是賣水果的時(shí)間,為大家做了一件好事!多么令人敬佩的一位阿姨!

小學(xué)生的作文 篇6

  在很久很久以前,有一顆小種子被埋在泥土里,它一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,過(guò)了好久,它長(zhǎng)出來(lái)了,變成了一顆小草,它看到外面的世界,覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,它就跑過(guò)去問(wèn)大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺說(shuō),你自己去找找看,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。它想呀想,想呀想,想不明白到底該怎么辦?

  于是它跑過(guò)去問(wèn)小花,它問(wèn):“小花,小花,你有什么本領(lǐng)呢?”小花說(shuō):“我天天愛(ài)打扮,如果你想跟我學(xué)打扮,我可以教你!毙〔萦淇斓卮饝(yīng)了。小草學(xué)完了小花的本領(lǐng),又去找小鳥(niǎo),小草問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你的嗓音怎么這么好聽(tīng)呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我是一天一天練出來(lái)的!”小草聽(tīng)完后,就很努力地跟著小鳥(niǎo)學(xué)唱歌,學(xué)了好久,它把唱歌也學(xué)會(huì)了。它又跑去問(wèn)石頭哥哥:“石頭哥哥,你怎么會(huì)變得這么強(qiáng)壯呢?”石頭哥哥說(shuō):“我是一天天練出來(lái)的!毙〔菥透^哥哥練呀練,可是卻怎么也練不出來(lái),它忙跑去問(wèn)大樹(shù)爺爺:“大樹(shù)爺爺,我跟著小花,小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng),小花和小鳥(niǎo)的本領(lǐng)我都學(xué)會(huì)了,可為什么學(xué)不會(huì)石頭哥哥的本領(lǐng)呢?”大樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“石頭哥哥有石頭哥哥的看家本領(lǐng),石頭哥哥堅(jiān)如磐石,因此每個(gè)人都有屬于自己的'光芒,有自己的看家本領(lǐng),小草,你也不用泄氣哦,你雖然長(zhǎng)得弱小,但你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,你也有自己的看家本領(lǐng)哦! 小草也想擁有自己的看家本領(lǐng),于是就問(wèn)大樹(shù)爺爺:“您能教我看家本領(lǐng)嗎?”大樹(shù)爺爺笑呵呵地對(duì)小草說(shuō):“爺爺我有一個(gè)看家本領(lǐng),那就是‘吸二氧化碳,吐出氧氣,凈化新鮮的空氣’,你跟著我好好學(xué),也能變成你的看家本領(lǐng)呢!” 于是,小草很努力,很用心地跟著大樹(shù)爺爺學(xué)本領(lǐng),它在路邊吸塵土,就像一位不怕臭的勇士,犧牲自己,換取了大自然的干凈。

小學(xué)生的作文 篇7

  早上,我沒(méi)出去鍛煉,而是在家里睡覺(jué),我的老爸回來(lái)了,我就起來(lái),刷牙、洗臉。然后就吃飯。我老爸說(shuō)吃完飯就要去看醫(yī)生,然后我和老爸吃完飯了,我們兩個(gè)就去和順堂看醫(yī)生,看完醫(yī)生,準(zhǔn)備取藥,我看了單子,一共一千九百元,好貴啊!原來(lái)生病要那么多錢。∪⊥晁,我就去上課,上完課就回去吃飯。

  睡覺(jué)起來(lái)我先寫作業(yè),然后再出去玩,可我寫完作業(yè),哪知道老媽要找我的茬,我就只能玩四十分鐘了,我好不爽!我很難過(guò)。今天好不爽啊!

小學(xué)生的'作文 篇8

  冬爺爺邁著沉重的步伐,輕輕叩響了校園的大門。

  走進(jìn)校園,雖然有了幾分寒意,但在校園里仍然是生機(jī)盎然,教室里朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有一絲減弱。在教學(xué)樓前,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)有的一根一根落下,有的染成了黃色,還有的仍是翠綠的.。柳樹(shù)姑娘身邊的小草也脫掉了綠衣裳,換上了黃衣裳。在教學(xué)樓旁,有幾棵松柏像學(xué)校的護(hù)衛(wèi),挺立在哪里,顯得更加強(qiáng)壯。

  風(fēng)娃娃也來(lái)到了我們的校園,它不再那樣安靜,變得調(diào)皮起來(lái)。他從窗戶縫里拼命的往里鉆,同學(xué)們卻“當(dāng)”一聲把風(fēng)娃娃攔在了窗外。這下風(fēng)娃娃可不高興了,心里可不高興了,心里想著怎么報(bào)復(fù)同學(xué)們。它哭著找到了冬爺爺,呦,冬爺爺可心疼它的寶貝孫子了。立刻把溫度降了下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們從教室里走出來(lái)時(shí),不由的脖子一縮,這下風(fēng)娃娃可高興了,它跑來(lái)跑去,梧桐樹(shù)的葉子也嘩嘩的唱起了歌,這下風(fēng)娃娃更興奮了,跑得更帶勁,梧桐樹(shù)的葉子經(jīng)不住風(fēng)娃娃的這翻折騰,從樹(shù)上落下來(lái),像一只只翩翩起舞的枯葉蝶。花壇中的花葉凋落了但“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  我們迎來(lái)了冬天的前奏,這段前奏是那么的輕快。

小學(xué)生的作文 篇9

  路旁的梧桐在鄰近我家的一條馬路邊上,種著一排法國(guó)梧桐樹(shù),它留給我的印象是粗壯、高大,枝繁葉茂的。在春天,它粗壯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠色的新芽,這些新芽不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,這些葉子像小鴨子的'腳掌一樣,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)擺動(dòng),可好看了!在幾片葉子的簇?fù)碇逻長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)淺褐色的毛球,這些毛球搖搖欲墜地掛在樹(shù)枝上,好像一個(gè)個(gè)小“地雷”風(fēng)一吹,它就會(huì)掉下來(lái)炸掉一樣。

  在夏天的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)得格外茂盛,一絲陽(yáng)光也別想從上面透射下來(lái)。樹(shù)下便成了人們乘涼,下象棋、打牌,還有小朋友玩游戲的好地方。熱鬧極了。秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)一吹,葉子就從樹(shù)上掉下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶一樣,真好看,人們從樹(shù)葉上走過(guò),發(fā)出“咔咔”的聲音,地上的落葉,就像一層黃色的地毯,使大地更美麗了。落葉越積越多,便成了一片黃色的海洋,偶爾出現(xiàn)幾片綠葉,像是海洋里的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。在冬天,梧桐樹(shù)脫掉了黃衣服,穿上了雪姑娘給它的白裝,一片雪白,真好看。梧桐樹(shù)可真美呀!

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