成長的作文(共9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文9篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
以前我總是和爸爸媽媽一起睡覺。一直到上一年級了，媽媽給我鋪了一張小床，讓我獨自一個人睡覺，我一聽呆了。到了晚上，睡在床上胡思亂想，害怕極了。我飛快的跑進媽媽的房間，鉆進了媽媽的.懷抱。第二天，媽媽說要把這件事情講給同學聽。我害怕同學笑話我，暗自下決心：一定要自己一個人睡覺。又是一個安靜的夜晚，我把孫悟空、奧特曼、愷甲勇士、蜘蛛俠等等消滅妖魔鬼怪的＂英雄＂們擺在床頭，我想：它們都是消滅妖魔鬼怪的高手，它們一定會保護我的。于是，就這樣，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上我起床了，媽媽一直夸獎我一夜之間長大了，說我懂事了。我一聽忍不住笑了，偷偷地看了一眼床頭的勇士們。.
成長的作文 篇2
伴著清涼的夜風，青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜，夜的黑。在它面前，我們總是有勇氣暴露真實的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個人行走在夜里，它讓我有了與自己內(nèi)心對話的契機。
那么一瞬間，突然覺得自己已經(jīng)不認識現(xiàn)在的自己了。當然，這變化不牽涉變好或者變壞。因為太多的東西無所謂好壞對錯。舉個簡單的例子：孤僻。心理學上當然認為這是一種病態(tài)心理。但是，其本身并不是說對自己毫無益處。很多世界頂級的科學家，都有孤僻的傾向，這給他們提供了一個良好的專研的心理環(huán)境。而外向型性格，雖然能讓自己生活快樂，但很多時候卻會帶來不合時宜的尷尬。
現(xiàn)在想來，其實自己還是挺羨慕幾年前的自己的，有點像別人敘述的那樣，快樂的小二逼。沒有情人節(jié)，沒有小公主。自己吃飽，全家不餓�？梢噪S意打發(fā)那只屬于自己的青蔥歲月�？墒菤v史的車輪，不會隨著自己的心情走走停停。最歡樂的大學時光眨眼已逝。自己被推進了社會的海洋。開始的自己，像跳出深井的青蛙，對身邊的一切充滿好奇與幻想。同時也攜帶些孤芳自賞的高傲。但是還沒跳幾步，就發(fā)現(xiàn)，身旁原來有這么多青蛙。那個青蛙比我?guī)�，那個青蛙比我跳得高，哇，那個青蛙有兩個窩，額，那個青蛙還有車……。就這樣，一切的好奇心，不知何時，已演變成了無形的壓力。這壓力面前，此刻的`我不得不面對客觀而又真實的自己：長相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中學會了隱忍，學會了等待。在愛情里懂得了不渴求一時的滿足，只在乎未來會更好。
回首往事，突然發(fā)現(xiàn)，當年的擔心，當年的焦慮都已經(jīng)不在，曾經(jīng)羨慕別人的能力，經(jīng)濟基礎等等這些，現(xiàn)在的自己雖不能做到頂尖，但用來滿足小康生活已經(jīng)綽綽有余了。
人這一生，快樂最好�？是筇啵幻鈺纯酂⿶�。無欲無求，境界太高，我達不到。還是安心做為幾毛錢和大媽講價格的小市民吧！
成長的作文 篇3
我曾經(jīng)是一個不愛語文，討厭上語文課的女孩，但是一堂語文課改變了我。
一天，新調(diào)來的劉老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講臺上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得很糟糕，全班只有一個100分。大家聽了都把頭低了下去。過了一會兒，劉老師的話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個100分是誰的'？”同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，唧唧喳喳地猜開了。
“要我猜呀，可能是劉元培的。”“不對不對，可能是耿志茹�！薄耙也卵剑欢ㄊ前嚅L袁敏的�！本瓦@樣，同學中有的說是張三，也有的說是李四，可劉老師一個勁地搖頭。
“劉老師，是誰呀？您快說吧！”頓時，教室里熱鬧起來了，大家都像等不及似的，急于知道謎底。劉老師微笑著對我說：“戚夢微同學，這個100分會不會是你的呢？”
還沒等我回答，教室里就議論開了：“老師，這不可能�！�
“對，劉老師，怎么可能是她呢？這不可能�！薄斑@不是太陽從西邊出來了嗎？”“轟……”教室里響起一陣笑聲。我羞極了。同學們?yōu)槭裁催@么看輕我。
“靜一靜”，劉老師大聲地說：“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛被你們笑話的戚夢微同學�！眲⒗蠋煹脑捯魟偮�，全班同學的目光“刷”地移到我身上。
這時，劉老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任�！捌輭粑⑼瑢W，你怎么哭鼻子了？你應該高興才對呀！以后你會得更多的100分，老師相信你�！�
“嗯！”我點點頭。這時，教室里響起了“噼里啪啦”的掌聲。從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對語文有了興趣，喜愛上語文課了。
成長的作文 篇4
不知不覺，我的隨筆本已經(jīng)寫完了整整十四本了，真的是非常的快，我感到非常的開心，這么多年來，隨筆本見證了，我成長的`歷程，它記錄著我們每一天的生活，每天的開心與悲傷。
我記得，剛上初一的時候，謝老師要讓我每天寫一篇隨筆，真的是讓我們“痛不欲生”啊，我們感到異常的意外，平常在小學的時候一個星期也寫不了四篇，現(xiàn)在就要每天寫，并且還不能少于六百字，也真的是任務重大啊。記得當初剛寫隨筆的過程中，半天擠不出來一個字，但現(xiàn)在與之前可不一樣了，現(xiàn)在寫一篇隨筆簡直異常簡單。
我發(fā)表的隨筆書也漸漸多了起來，從當初的幾十篇，到現(xiàn)在的一百多篇，二百多篇，現(xiàn)在，已經(jīng)一直飆到了四百零三篇了。這讓我感到非常的高興與欣慰，讓我很有成就感�？赡芪耶敃r想都沒有想過，我在初中竟然會寫出如此多的隨筆。并且寫了這么多篇的隨筆，對我的寫作方面，也有了很大的提高，這也是最有用的一個地方。
之后我也會一直的寫下去，再接著用隨筆本，繼續(xù)記錄我的日常生活。
成長的作文 篇5
近段時間讀了不<教師的專業(yè)成長>這篇文章后，我深有體會．書中說到：教師的專業(yè)成長=經(jīng)驗+反思。這個公式簡單而又明確的概括了教師的成長不僅教師自身的努力，更需要實踐經(jīng)驗的積累，科學的自我反思，這樣教師才能快速的進步和成長！教育是教育人的事業(yè)，是一種實踐性的研究活動，教師在教育過程中將教育實踐、研究和學習融為一體，做中學，開展行動研究，不斷獲得實踐性知識，從而得到專業(yè)提升。
我是一個有著13年教齡的教師，在這些年里我總是努力認真的做好本職工作，也經(jīng)常性的進行反思、總結(jié)，積累了一定的教育經(jīng)驗，但我深知自己還存在著許多的`不足，還不夠?qū)I(yè)和成熟�？戳舜藭屛腋杏|頗深，讓我更明確行動研究對教師的成長有著巨大的作用，因為行動研究能把理論與實踐聯(lián)系起來，促進教師專業(yè)素質(zhì)的整體性提高，讓教師從經(jīng)驗中學習，將教、學、做合而為一，這對于教師獲得“實踐性知識”，提高問題解決能力及研究能力，實現(xiàn)教育與自我教育的統(tǒng)一，切實增強專業(yè)素質(zhì)能力是至關重要的。
我知道每一位教師的經(jīng)驗都是通過自身的努力在教育教學中獲得的，是一種實踐性知識，它是無法通過陳述和傳授獲得的，我將在以后日常的教育教學實踐中，以研究者的身份和思想來面對我的教育教學工作，思考我在教學中面臨的種種問題，及時的發(fā)現(xiàn)問題，進而反思其原因及癥狀和探索解決問題，這樣不斷地反思、探索和創(chuàng)造，不斷地有所感悟、體驗和持續(xù)積累，我才能獲得豐富的經(jīng)驗，成為一個真正的專業(yè)型的成熟教師。
讓我們一起不辭辛勞、潛心研究、不斷反思和探索，邁向?qū)I(yè)成熟之路吧！
成長的作文 篇6
成長
從我們“呱呱”墜地開始，成長已伴我們走過一個又一個春秋。轉(zhuǎn)眼間，我已步入中學大門。中學的我們充滿幻想：成長究竟是什么？
什么是成長？
成長是春的生機，夏的旺盛，秋的豐富，冬的沉思！
什么是成長？
成長是樹苗長成參天大樹的過程；成長是播種直
獲的`過程：成長是花骨朵兒逐漸開放長成鮮花的
有辛酸，但更多的是甜蜜；成長有>挫折，但的是收獲！成長中，煩惱與快樂交織，失敗與成功！
長長究竟是什么？
長是樹苗，總有長大的一天；成長是雛鳥，總飛翔的一天；成長是蝌蚪，總有變?yōu)榍嗤艿囊婚L是臘梅，總有在百花凋謝后獨自開放的一長，從學走路而開始，又從不再走路而終止。
我們每天都在成長，每天都在感受成長！我們在天天長大，從幼稚走向成熟，從小孩長成大人。這種過程也是成長！
成長中的我們，應多一份快樂，多一份激情，多一份自信！不是嗎？面對失敗時，一個微笑；面對挫折時，一個微笑；面對失落時，一個微笑！
每個人在成長中，都有愉快或不愉快的事情，但對于青春期的我們，要開開心心地過好每一天，拋開煩惱，拓寬視野，你會覺得成長競?cè)绱嗣篮�！讓我們充滿自信，充滿陽光，去迎接成長吧！
成長的作文 篇7
成長是一場漫長的旅途。這一路，我常常盡自己最大的努力認真走好每一步。誠然屢屢碰壁，但我并不氣餒。因為我知道，這些都是我珍貴的收獲，促使我走向成功。
又是一個夜深人靜，萬籟俱寂的夜晚。此刻，疲憊的我終于完成了成堆的家庭作業(yè)，轉(zhuǎn)頭望向墻上的鐘表，新的一天即將到來了。我又望了望桌上擺著的那道數(shù)學大題，我輕松完成了前兩問，卻被最后一問難住了去路。算了，反正作業(yè)也算完成，干脆不想了，我要先睡覺了這么想著，起身，抬頭，我看見了書架上我曾貼的便利貼：愿望與成功之間的等號，是扎扎實實的行動。這是我寫給自己的話��！數(shù)學一向是我薄弱的學科，若不去攻克，怎能成功？這么想著，我下定決心，再晚睡一會兒，一定要盡全力解出這最后一問！
經(jīng)歷了內(nèi)心的艱熬的心理斗爭，我又重新坐回了書桌前，伏案，執(zhí)筆，我潛心想著這道難題，在復雜錯綜的備用圖上標好了所有已知條件，期望著我有新的發(fā)現(xiàn)。
瞬間，猶如一顆閃亮的流星劃過漆黑的夜空，一閃之念在我腦海中迸發(fā)。我連忙驚喜地在紙上畫出輔助線，隨之而來的，竟是源源不斷的靈感！一個個看似毫無關聯(lián)的條件在我輔助線的.引導下互相組合，交融，碰撞又有一個個新的條件躍然紙上。我趕緊打起了十二分精神，不敢錯失任何一個想法。一次次嘗試，一次次推翻，又一次次重新開始，終于，我在已經(jīng)用橡皮擦出毛刺的卷子上畫出了所有正確的輔助線，解出了正確的答案！
那一刻，喜悅與激動之情溢滿了整個心頭，我慶幸自己沒有放棄，收獲了滿滿的成就感，我信心倍增。
次日，我拿著卷子去數(shù)學辦公室向老師分享我的思路。正當我侃侃而談時，誰知，老師眉頭微蹙，對我說：等等，這里，這個條件是不是用錯了？我一驚，又重新捋順了一遍，原來，還真是！正當心中升起小小失落時，老師笑著拍了拍我的肩，她溫柔地對我說：不過，你堅持攻克了大題，這點十分值得表揚！那一刻，我與老師相視一笑，所有失落全部消失殆盡。
走出辦公室，我又重新看了看我的卷子，那一條條輔助線，雖略顯凌亂，但卻是我努力后留下的最美的痕跡��！我相信，我若一直堅持努力，最終，成功一定會屬于我。
回首成長之路，那一條條輔助線，一個個寶貴的經(jīng)驗，均為我最珍貴的收獲！
成長的作文 篇8
美麗人生中也許有許許多多困難阻撓著我們，也許一個人的力量并不夠。——題記
生活是五彩繽紛的，花花世界中，有一處是最絢麗的。那一抹亮色教會了我許許多多，那一抹亮色為我點亮明燈。
那一天，我拖著很疲憊的身子回家，那座冷冰冰的房子，在那里我已找不回當年的歡聲笑語�！澳阍趺催@樣，好，離，明天就離。”“好，這可是你說的�！庇忠魂嚦臣苈曧懫�，我一下子難抑心中的悲傷跑了出去。
天空，飄下了一些細雨，如針的細雨擊打在石凳上，發(fā)出“啪啪”的響聲，我一下子癱倒在凳子上，腦海中不斷浮相處當年往事：一家三口依靠在沙發(fā)上聊著生活瑣事，可現(xiàn)在一切都不同了。家里是冷冷的，就連空氣都凝固了，鳥兒也感傷了。淚水不自禁的流了下來，和雨滴混合在一起，在灰暗的天空下，分不清是抽泣聲還是雨聲。
這時，小倩阿姨打著傘經(jīng)過，她看見我一個人淋著雨，立馬跑多來著急地問“音音，你怎么一個人在這兒啊!天還下著雨�！闭f完，她小心地扶著我艱難地走到她那個小吃店。她拿出熱毛巾，溫柔地拭去我臉上的淚，說：“你一定餓了吧!我給你煮碗面。她憐愛地對著我看。”不用了，我不餓。“我無力地說�！蹦悄男�，人是鐵飯是鋼，可別弄壞身子，說，你是要加雞肉還是豬肉�！蔽肄植贿^小倩阿姨，點了點頭應了聲：“隨便吧!”“好嘞，我給你多加些青菜，補補營養(yǎng)�！蓖≠话⒁堂β档纳碛�，我笑了，淡淡地笑了�？赡苓@里唯一讓我感到是家的地方了。
“快吃吧!面好了，小心燙!”小倩阿姨拍了拍我說：“音音啊!到底發(fā)生什么事讓你這么痛苦啊?”我猶豫了，心想：“俗話說家丑不可外揚，可小倩阿姨又……”“爸爸媽媽吵架了�！蔽逸p聲地說�！皠e著急，難的你還把小倩阿姨當朋友，音音啊你知道為什么我大老遠的從云南奔波到上海嗎?”小倩阿姨看著我說。我搖了搖頭�！爸灰驗榧依锔F，我小學都沒畢業(yè)，可父母不讓上，家中的弟弟還小，我不得不出來打工�！蔽覠o知的問：“那你很過他們嗎?”“沒有，反而使他們讓我長大，讓我獨立，讓我堅強，學會面對，所以我要更強�！毙≠话⒁虉远ǖ卣f。
頓時，天空不再是那么暗沉了，一下都明亮了，天邊一道彩虹若影若現(xiàn)，但此時小倩阿姨卻成了天下愛最美的'彩虹，一抹亮光……
“謝謝你”我連聲感激。走在會見的路上，花兒在微笑。心里不斷地會想起那段話。
是啊!這不過是一個考驗，花兒只有經(jīng)過雨水的洗禮才會更加枝繁葉茂。
那一抹亮色，是樸實善良的代表;是堅強樂觀的象征，可他更蘊含對親情的理解，對生活的熱愛!
成長的作文 篇9
我的父親以幽默著稱，甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂觀、幽默的心態(tài)，也總愛跟他一起說說笑笑�？呻S著我慢慢長大，我發(fā)覺我倆說笑的時間少了，有時他和我開玩笑，我也只是報以淡淡一笑，顧自去做其它事了。是因為我慢慢長大了嗎？
又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前，我覺得這是一件非常開心的事。但現(xiàn)在聽到“兒子，我們走路回家！”我卻已經(jīng)提不起精神，還會抱怨“又是走路，累死了！”走在街上，人來車往，想起以前，我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車數(shù)量的小游戲，我們總是樂此不彼，一路數(shù)著揚塵而過的越野車，有時還會賭一賭總共會看見多少輛，但現(xiàn)在，感覺這個游戲好無趣，沒什么意思了。
“沐陽，要不我們玩石頭剪刀布吧？看我怎么完勝你！”看著他已經(jīng)握緊的拳頭，我卻怎么也提不起興致來，只是隨意出了個“布”。父親見我無精打采，伸出的拳頭又縮了回去，他深深地嘆了口氣，眼中滿是失望。
“爸……”我欲言又止，看著爸爸的臉，仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺得很愧疚，好久沒陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦，拖著疲憊回到家中，我卻連和他說笑的心情都沒有，他的.心里一定很難受吧？連唯一的兒子都不愿意陪他說說話。
“爸！”我忍不住喊出了聲，“我們k歌吧？”“好主意！沒問題！”他轉(zhuǎn)過頭，眼中滿是欣喜。“我先，蒼茫的天涯是我的愛……”，“停！我是一個兵，來自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫滿著笑意，心中蕩漾著溫馨。
現(xiàn)在，因為即將畢業(yè)，因為復習忙碌，更因為我慢慢地長大的緣故，我還是很少和父親交流，但我明白，我該從“百忙”中多擠出點時間陪陪父親。長大的孩子與父母之間有了“距離”，這是成長的必然，但不管怎樣，都要記得多陪陪他們，我們長大了，他們也慢慢變老了。
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