實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)那天，我參加了義賣國(guó)旗的活動(dòng)，可高興了！
一大早，我就來(lái)到銘翔教育參加義賣國(guó)旗活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一些國(guó)旗，清點(diǎn)了一下人數(shù)，就開(kāi)始活動(dòng)了。
剛開(kāi)始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國(guó)旗也賣不出來(lái)。而別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，開(kāi)始吆喝起來(lái)�！敖裉焓亲鎳�(guó)的生日，買個(gè)國(guó)旗慶祝下吧�！苯K于，我招來(lái)了一位買主。他問(wèn)我：“小朋友，國(guó)旗怎么賣的呀？”“不貴，一元一面”我說(shuō)�！昂�，成交”那個(gè)人笑著說(shuō)。就這樣，我賺到了一元錢，心里甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮制，又順利賣出了好幾面國(guó)旗。
過(guò)了一會(huì)兒，我的小幫手史名揚(yáng)來(lái)了。我們分工合作，生意日漸紅火。
突然，我們遇見(jiàn)了一位聾啞老人。我覺(jué)得她很可憐，于是就送她了一面國(guó)旗。望著她感激的眼神，我覺(jué)得很快樂(lè)，很滿足。
今天的義賣國(guó)旗活動(dòng)，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的`兒童獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。今天的活動(dòng)可真有意義！
小學(xué)生的作文 篇2
大家好！我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁。現(xiàn)在我肩負(fù)著一項(xiàng)“重大使命”，我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好，我們走吧！
NO.1 地點(diǎn)：公交車上
看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔(dān)心起來(lái)：這位阿姨懷著孩子，還沒(méi)有位置坐，萬(wàn)一出了什么事，那后果不堪設(shè)想。這時(shí)，坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“您請(qǐng)坐吧，您還懷著孩子�！笔苓@位小伙子的影響，其他人紛紛站起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地讓座。
NO.2 地點(diǎn)：xx小區(qū)門口
一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里，似乎在享受這完美的日光浴。這時(shí)，一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)。他用拐杖戳戳這里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，從左邊沖出來(lái)一個(gè)十一二歲，踏著滑板的少年，不會(huì)撞上吧？！我驚恐地閉上了眼。后來(lái)我在錄像里看到：少年在盲人踩上去的一剎那，抓起香蕉皮，一抬手扔進(jìn)了垃圾桶。
NO. 3 地點(diǎn)：斑馬線邊
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊，似乎在等待著什么。一位紳士一樣的.年輕男士走上前，禮貌地問(wèn)：“大娘，您需要我做什么嗎？” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“俺娃在火車站，你知道火車站在哪里嗎？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是幾點(diǎn)的火車？……”聽(tīng)著這一聲聲關(guān)切的問(wèn)語(yǔ)，我的心里也暖暖的。
你知道嗎？文明無(wú)處不在。如果全世界的人都文明禮貌，那地球就是一個(gè)和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧！
小學(xué)生的作文 篇3
在我們的一生中，遇到困難時(shí)是誰(shuí)幫助你，是誰(shuí)在你不開(kāi)心時(shí)安慰你，是誰(shuí)跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求�！迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開(kāi)。
在班級(jí)里我嘗試過(guò)“酸甜苦辣”，讓我最難過(guò)的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。
三年級(jí)的一天中午我的漫畫書不見(jiàn)了，我翻遍書包也找不到。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了，我把懷疑的目光投向他，應(yīng)為他說(shuō)過(guò)他很喜歡看漫畫書。曾向我借過(guò)漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對(duì)他說(shuō)：“你快把漫畫書拿出來(lái)，否者我馬上告訴老師�！彼f(shuō)：“我沒(méi)拿過(guò)，你告訴老師我也一樣沒(méi)拿過(guò)”我想：“拿了別人的東西還說(shuō)沒(méi)拿，我在也不跟你玩了。”
在離期中考試不久時(shí)，老師說(shuō)：“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”這時(shí)我的'心像栓了大石頭似的忐忑不安，楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來(lái)送他，他說(shuō)：“我沒(méi)拿你的漫畫書�！比缓缶蜕宪嚵恕�
回到家我仔細(xì)找了找，漫畫書居然在書柜底下，我錯(cuò)怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對(duì)植旺說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我�！敝餐f(shuō)：“我原諒你，以后我們還是好朋友。”
其他的朋友們，如果你們也發(fā)生過(guò)這樣的事請(qǐng)查清楚哦！不然就會(huì)冤枉朋友的呀！
小學(xué)生的作文 篇4
今天 ，我和外婆、媽媽一起去植物園游玩。我們來(lái)的正是時(shí)候 ，剛剛下過(guò)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，菊花怒放，桂花飄香。
湖邊，則又是一番景象。春風(fēng)垂柳，水波蕩漾。一片片荷葉好像一把把大傘，小魚(yú)在水下自由自在的玩耍。
再往里走去，一座座形態(tài)各異的山石上長(zhǎng)滿了青苔。一片片郁郁郁蔥蔥的樹(shù)林間開(kāi)滿了桂花，它雖然萬(wàn)里飄香，卻將小巧玲瓏的身體力行藏在碧綠的`樹(shù)葉中。它有金黃的，有淡黃的，有桔黃的。桂花不僅能做桂花糖、桂花膏，聽(tīng)說(shuō)，還可以做成桂花茶、桂花酒呢。這里，不僅有桂花，還有高大的梧桐樹(shù)和號(hào)稱“長(zhǎng)青樹(shù)”的松樹(shù)等—這些植物之間雖然沒(méi)有蝴蝶飛翔，但蜜蜂那優(yōu)美的舞姿，還是讓人感受到這里四季如春。不過(guò)一陣陣桂花香飄來(lái)，又把人們帶回了秋天的意境。
��！植物園，這里的景色我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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