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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這些小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開(kāi)合上，好像永遠(yuǎn)吃不夠似的；它們的'腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；它們的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹(shù)葉子，在水里“飄”來(lái)“飄”去。
小金魚(yú)們有時(shí)呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時(shí)又來(lái)了個(gè)魚(yú)躍水面，然后頭又一下子鉆進(jìn)水里；有時(shí)則一直貼著魚(yú)缸，悠閑地游來(lái)游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙�？粗鼈兊摹皞�(gè)人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來(lái)，真是魚(yú)躍人歡啊！
群魚(yú)爭(zhēng)食的場(chǎng)面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚(yú)食，它們就歡快地游過(guò)來(lái)，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進(jìn)嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚(yú)食沉入缸底，有的金魚(yú)就會(huì)奮起直追，一顆也不肯浪費(fèi)�？粗鼈兡菭�(zhēng)搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著說(shuō)：“真是一群小讒貓！”
小金魚(yú)們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我們都很喜歡它！
小學(xué)生的作文300字 篇2
快樂(lè)的國(guó)慶假期到來(lái)了，我坐著車(chē)回到了老家——長(zhǎng)沙。
哇!太好了，可真涼快!我邁著歡快的步伐向家走去，見(jiàn)到姥姥，我更興奮了。國(guó)慶節(jié)是姥姥的八十大壽，今天可要好好慶祝一下。晚上，媽媽帶我去吃飯，一大家人坐在一塊，又有姐姐當(dāng)玩伴，別提有多開(kāi)心了。
第二天上午，我把早已準(zhǔn)備好的賀卡和禮物送給姥姥，姥姥笑得合不攏嘴，我也在一旁笑了。中午，媽媽叫了幾個(gè)朋友，帶我們出去吃飯。我還抱著雯雯和牛牛在那走來(lái)走去，玩得很開(kāi)心。飯后，我們?nèi)ス珗@玩，我們玩了踩水球、激流勇進(jìn)，還喂了魚(yú)。最好玩又刺激的要算激流勇進(jìn)了。先上坡，經(jīng)過(guò)一段水流，再?zèng)_下來(lái)，真是爽極了。不過(guò)，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懷疑自己不能玩這么刺激的游戲，沒(méi)想到，我居然戰(zhàn)勝了恐懼。玩后，聽(tīng)到媽媽對(duì)大姨說(shuō)：“我就要讓涵涵知道，戰(zhàn)勝自己很開(kāi)心，其實(shí)很多東西并不可怕，只要嘗試就會(huì)悟到很多，學(xué)到很多�！蔽衣�(tīng)了后，望著媽媽?zhuān)乙蚕耄簯?zhàn)勝自己真的很開(kāi)心。我終于知道了什么叫“世上無(wú)難事，只要勇攀登”。離開(kāi)烈士公園后，我們高高興興地回家了。
國(guó)慶節(jié)真快樂(lè)!記得后來(lái)我們還照了一張全家福�；貋�(lái)后，我望著這張全家福，我感到了無(wú)比的'幸福!
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我心中，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名少先隊(duì)員呢？我已經(jīng)是一年級(jí)小妹妹的大姐姐哥哥了。我心中很高興又很開(kāi)心，我和我可愛(ài)的表妹，星期六的'早上，媽媽帶我和表妹去公園玩。
妹妹的眼睛很大，嘴巴很小，她的衣服是紅的。褲子是黑色的。后來(lái)我們到了公園買(mǎi)了點(diǎn)東西進(jìn)去吃，我進(jìn)了公園看到了很多花、草、樹(shù)、木，還看到了美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)，公園時(shí)再太美麗風(fēng)景也很美。最后該到吃東西的時(shí)間到我們就開(kāi)始吃東西了，吃完?yáng)|西我們就把垃圾放在垃圾桶里，我就開(kāi)始看風(fēng)景了，我們多么喜歡這一天呀！
這就是我最調(diào)皮的表妹，她只想著看電視、玩電腦，有一天她來(lái)我家她就叫放電視給她，我就放她看到了12點(diǎn)時(shí)她放的太大聲了把我們家都叫醒了，我趕快把她的聲音我說(shuō)：“不能看太多電腦，”她說(shuō)“對(duì)不起”。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛(ài)著它那迷人的風(fēng)景，愛(ài)著校園里那棵大榕樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，報(bào)春使——小燕子也來(lái)了。它降落在大榕樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”這時(shí)，大榕樹(shù)打了一個(gè)哈欠，伸了一個(gè)大懶腰，然后筆直地站著，守護(hù)著那美麗的校園。
夏天到了，小朋友都喜歡到大榕樹(shù)下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，，大榕樹(shù)蔥蔥蘢蘢，就像一把綠色的`大傘，守護(hù)者校園里的學(xué)子。
秋天來(lái)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹(shù)下歡快地玩游戲，大家歡呼雀躍，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，安心地在大榕樹(shù)下成長(zhǎng)。
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦，同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹(shù)葉都紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹(shù)，它依然頂著一頭綠色的頭發(fā)，好像在炫耀：“看！我多有能耐呀！”
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬的大榕樹(shù)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
走在大街上，店家的霓虹燈燦爛奪目，店家的喧囂逐漸沒(méi)落；路上的行人沒(méi)有一絲笑意，臉上只有刻著“冷漠”二字；蜿蜒的巷弄潛藏著惡意，有著不為人知的秘密。我所居住的城市，是座繁榮的都市。
一條一條的街道，敘述著自己的故事；有的是古老的象征，有的是新生的嬰兒，但無(wú)論如何，這都是城市之子。在我的`認(rèn)知里，繁華與人心成反比的，繁華的城市，只有冷漠應(yīng)和；充滿(mǎn)人情的鄉(xiāng)村，卻沒(méi)有便利的生活，誰(shuí)知道兩者可否并行呢？我想是可以的，我所居住的城市，是人們的欲望之都，高樓、大廈此起彼落，象征著我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；但在這水泥叢林的城市中，隱匿著人情味，也許這是只有我了解的“冰山一角”。
鳥(niǎo)兒們看在空中高歌，我仰望，天空被分割成零散的碎片，不見(jiàn)一絲小鳥(niǎo)的蹤影；或許在這城市的生存法則中，聽(tīng)力遠(yuǎn)勝于視覺(jué)。這城市是個(gè)不凡的城市，它不是無(wú)情的基地，“漠視”不是它的招牌，更不是“孤立”的代名詞，因?yàn)檫@樣，我更以我居住的城市為榮。
我所居住的城市，不是人們口耳相傳的城市，它是有靈魂、有感情、有溫暖的居所，“人心不古”，我想這永不可能套用在我們身上，因?yàn)椤叭诵膹?fù)古”才是這座城市的最佳形容詞。
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期五，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀，有“飛機(jī)”，有“美人魚(yú)”，還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另外一只手拉著線(xiàn)，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線(xiàn)。風(fēng)箏徐徐上升，我放開(kāi)繩子，不停地往風(fēng)吹的方向跑，風(fēng)箏飛呀飛，它是如此開(kāi)心。不一會(huì)兒，風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔：這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀，好似空中尋找獵物；這好看的“美人魚(yú)”，尾巴一擺一擺的`；還有這可愛(ài)的“喜洋洋”閃著金色的光芒，仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著，說(shuō)著，笑著，展示著自己的風(fēng)箏。
忽然，我看見(jiàn)付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線(xiàn)被纏在一起。怎么辦？我們趕緊收風(fēng)箏，最終風(fēng)箏線(xiàn)還是混到了一塊兒，怎么也解不開(kāi)。最后，媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)剪開(kāi)了。
今天我玩得真開(kāi)心呀！
小學(xué)生的作文300字 篇7
巨無(wú)霸是一只龍蝦，一聽(tīng)名字就知道他的塊頭大，渾身強(qiáng)壯有力，大鉗子兇狠無(wú)比。
它的個(gè)頭比別的龍蝦大多了，兩個(gè)大鉗子是它的招牌武器，一身紅衣鎧甲，還有一對(duì)殺氣騰騰的眼睛，多像一位威武的將軍。誰(shuí)要是敢靠近它，它可不是吃素的，一定會(huì)讓你繳槍投降。
奶奶家旁的小河，是它的`樂(lè)園，一天下午我拿著自制的魚(yú)竿在河邊釣龍蝦，猛然發(fā)現(xiàn)清澈的水底石縫里一個(gè)紅色的身影，它正津津有味地吃著我掛在魚(yú)鉤上的餌肉。我屏住氣小心翼翼地提起魚(yú)竿，就在魚(yú)鉤離開(kāi)水面的一剎那，它‘嗖’的一下逃脫了，我又試了好幾次，每次都讓它巧妙的脫了身。
好家伙，讓我無(wú)功而返，不行！這次我用網(wǎng)兜罩住了它，它趴在網(wǎng)里拼命地?fù)]舞，好長(zhǎng)時(shí)間都不停下來(lái)。我的心顫動(dòng)了，一個(gè)弱小的生命竟如此頑強(qiáng)，那么渴望自由！我松開(kāi)了網(wǎng)，它一溜煙似的逃跑了。
以后我每次去奶奶家都會(huì)去看它，把肉放在石縫邊，讓它安心的享用，我還給它取名——巨無(wú)霸，它成了我的小伙伴！
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出，巨無(wú)霸揮舞著鉗子絕不認(rèn)輸?shù)漠?huà)面，心里就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。
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