【優(yōu)選】身邊那些有特點(diǎn)的人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
前段時(shí)間好慘�。∥铱偸潜话嘀魅午娎蠋熍u(píng)
浩華，你是不是做作業(yè)抄答案？鐘老師在QQ作業(yè)里點(diǎn)評(píng)道。
浩華，你上課要積極發(fā)言！我急急忙忙地舉起了手。
浩華，你字怎么寫得這么差！我趕緊挺直了腰坐好，重寫那些歪歪扭扭的筆畫。
哎，為什么批評(píng)的總是我？什么時(shí)候我成了鐘老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象？
中午，媽媽的電話鈴響了。喂，噢，鐘老師呀不好了！是鐘老師打來(lái)的電話！批評(píng)電話都打到家里來(lái)了！一會(huì)兒有我好受的了！
可結(jié)果呢？放下電話的媽媽，笑盈盈地說(shuō)："鐘老師覺(jué)得你上網(wǎng)課有點(diǎn)退步，很關(guān)心你的學(xué)習(xí)狀況，特地打電話來(lái)了解你居家學(xué)習(xí)的情況，還鼓勵(lì)你要好好加油！我心頭的烏云一下子全飛了！
咦，難道是我誤解鐘老師了嗎？我心里開始嘀咕起來(lái)。
這天，語(yǔ)文網(wǎng)課又在繼續(xù)，鐘老師慢悠悠地說(shuō)："昨天，我被不交作業(yè)的同學(xué)氣哭了。一個(gè)男老師也會(huì)哭？我們聽了都想笑，又有點(diǎn)好奇。
鐘老師又開始緩慢地說(shuō)起來(lái)："每天批改作業(yè)，我改到了十二點(diǎn)多，脖子都酸痛了。有的同學(xué)拍作業(yè)的照片又黑又朦，有的直拍，有的橫拍，看得我眼花瞭亂，老眼昏花嘿，這鐘老師可真逗，說(shuō)得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鐘老師其實(shí)每天老師都很操心，一會(huì)兒擔(dān)心我們的小眼睛，說(shuō)經(jīng)常上網(wǎng)課，如不會(huì)自我調(diào)節(jié)，過(guò)度用眼會(huì)變成近視；一會(huì)兒又擔(dān)心我們?cè)诩覒袘猩⑸⒌模褜W(xué)業(yè)都荒廢了；一會(huì)兒又擔(dān)心我們這呀那的
這鐘老師原來(lái)這么負(fù)責(zé)的.，真像我媽一樣操心。
課后，鐘老師還忙著收集許許多多好詩(shī)，讓我們由淺入深地學(xué)詩(shī)。他還創(chuàng)作許許多多美妙的詩(shī)篇，啟發(fā)我們寫詩(shī)。隔著電腦屏幕，我都感受到鐘老師每天都關(guān)心著我們班的孩子，我終于理解了鐘老師嚴(yán)厲教導(dǎo)我的良苦用心。我感到鐘老師的愛(ài)就像春天的細(xì)雨"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。
干脆以后我叫鐘老師春雨老師吧，一位嚴(yán)格要求又有才華的詩(shī)意老師。你說(shuō)，這樣的好老師，我怎能不愛(ài)他呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的弟弟有著黑黑的短發(fā)，白白潤(rùn)潤(rùn)的皮膚，水汪汪的眼睛。
他愛(ài)喝豆?jié){�；ㄉⅫS豆、小米和黑豆，再加上白糖，香噴噴的豆?jié){，美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤(rùn)潤(rùn)的皮膚也許是，吃了豆?jié){、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧？
他既聰明又淘氣。
他喜歡專心地拼樂(lè)高。要是玩起來(lái)，就坐在地上玩一個(gè)小時(shí)，不管有多好看的'電視節(jié)目都無(wú)法打動(dòng)他的心思，他還專注地拼著他的樂(lè)高，他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡，一座五彩繽紛的宮殿。
他還非常喜歡講故事，他在學(xué)校獲得了“故事大王”的榮譽(yù)稱號(hào)，每天晚上都有看他的恐龍百科、動(dòng)物百科、植物百科……他還喜歡看動(dòng)畫片，以及奧特曼，他看完后把精彩的畫面詳細(xì)的講述給大家聽。
他喜歡玩數(shù)學(xué)游戲，每天都叫媽媽出數(shù)學(xué)游戲題目，有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數(shù)學(xué)題目送給媽媽評(píng)價(jià)。
他一名拼圖能手，從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時(shí)間內(nèi)完成，有時(shí)我們比賽，我還輸了呢！
他很喜歡玩毛絨玩具，有上百種玩具，形狀各異，大小不一。有白花花的倉(cāng)鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對(duì)小狗，亮黃色的父女小鴨，一雙紅黃相間的放屁蟲，還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車，有電動(dòng)的“寶馬車”、腳動(dòng)的挖掘機(jī)、鏟車、挖土機(jī)、消防車、越野車、摩托車、警務(wù)車……整整一箱每天他不是玩玩具，就是開他各種的汽車。客廳就是他玩樂(lè)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，玩得不亦樂(lè)乎，到了吃飯點(diǎn)了，還停不下來(lái)，所以爺爺經(jīng)常說(shuō)，把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。
他真是一個(gè)又活潑又可愛(ài)，既聰明又淘氣的孩子呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
如果他是大樹，我就是小鳥；如果他是大海，我就是浪花；如果他是廚房里的魔術(shù)師，我就是餐桌上的小貓。他就是我們家的廚神一一我最親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸會(huì)做各種各樣的好吃的，再普通的食物在他手中都能變得十分美味，我一想到就直流口水。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，就會(huì)被一股誘人的香氣喚醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄醬畫上笑臉的三明治，有香氣撲鼻的'牛肉絲炒面，還有熱氣騰騰的牛奶，把我饞的口水流了三千尺。我滿足的大喊：“我要大開吃戒啦！”爸爸一臉寵愛(ài)地說(shuō)：“家有大廚，咱們的早餐一個(gè)星期不重樣哦！”
在我的印象中，我們家的團(tuán)年飯每年都被我爸爸自告奮勇地承包了。記得去年的除タ，我在樓下運(yùn)動(dòng)完回家，剛剛走出電梯就聞到一股飯菜的香味，我迫不及待地打開大門朝廚房奔去，只見(jiàn)，爸爸像廚師一樣，左手上下顛翻著鍋里菜，右手拿著鍋鏟快速翻炒著。爸爸專業(yè)的動(dòng)作讓我目瞪口呆，我情不自禁地感嘆道：“會(huì)做飯的老爸真是太帥了！”
不一會(huì)兒，一盤盤色香味俱全的美味佳肴就擺滿了整張桌子，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。爺爺奶奶看著滿桌子的菜，開心地笑彎了眼，連忙豎起了大拇指。連整天把減肥掛在嘴邊的媽媽也一邊狼吞虎咽、大快朵頤地吃著，一邊含糊不清地說(shuō)：“吳大廚果然名不虛傳��！哎呀，算了，吃飽了肚子才有力氣減肥嘛！”爸爸樂(lè)得哈哈大笑，我和爺爺奶奶也樂(lè)得直拍手。
我從爸爸彈奏的鍋碗瓢盆交響曲中聽出了快樂(lè)和愛(ài)，家有廚神真是太幸福了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)愛(ài)“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽我慢慢道來(lái)。
星期五的晚上，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見(jiàn)發(fā)一道列式?jīng)]寫全的應(yīng)用題目，他指著那道題目對(duì)我說(shuō)：“你這50的結(jié)果從那兒來(lái)的，解數(shù)學(xué)題目，你們老師沒(méi)教你怎么解嗎？解題過(guò)程要寫全……”。我心想：“老爸又來(lái)給我“挑刺”了�！蔽铱扇淌懿涣怂膰Z嘮叨叨，暗地將步驟一補(bǔ)，反問(wèn)他：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有列式的，你看我不是寫了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說(shuō)道：“你這好象是剛補(bǔ)的，是不是欺我視力不好，解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個(gè)抽絲剝繭的過(guò)程，要一i一步來(lái)，平時(shí)不養(yǎng)成好的解題習(xí)慣，你這樣考試時(shí)要吃虧的。”我說(shuō)：沒(méi)有啊，你沒(méi)注意，我寫了過(guò)程的.。”我實(shí)在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門外一推，關(guān)上了房門。耳朵里仍聽見(jiàn)門外老爸的“吼叫”：你小子不聽老人言，吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷，要家長(zhǎng)批改，最后一看得分只有73分。我看到成績(jī)嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下，“分?jǐn)?shù)不對(duì)啊”，跑過(guò)去問(wèn)老爸，爸爸說(shuō)：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥�！再看應(yīng)用題目，也沒(méi)問(wèn)題啊，答案都對(duì)，錯(cuò)在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說(shuō)：“不知道錯(cuò)哪？這個(gè)得數(shù)是160還是100，這是5還是3？”我說(shuō)：“你這‘刺兒’也挑得太過(guò)了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習(xí)慣不是一蹴而就，是慢慢養(yǎng)成的，平時(shí)跟你說(shuō)了多少次，字要寫好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，才讓我的成�?jī)有所提升，我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
賣煎餅果子的張阿姨
我家旁邊有很多小超市，大家經(jīng)常會(huì)在這些小超市里買東西。有一次，我下樓買午餐，認(rèn)識(shí)了賣煎餅果子的張阿姨。
張阿姨很高，很瘦，留著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她的眼睛很大，眉毛又粗又濃，顯得十分精神。她的鼻梁高高的，嘴角總是微微上揚(yáng)，白皙的臉上布滿了細(xì)紋。她的手很長(zhǎng)，非常粗糙，上面有一些裂痕，還有幾處小口子，不用說(shuō)，這一定是長(zhǎng)時(shí)間干活造成的。
張阿姨的小店不太大，也就四平米左右，小店里面有兩個(gè)爐子，兩張桌子，和一個(gè)冰箱，顯得非常擁擠。小店的外面整整齊齊地?cái)[著幾張桌子，在春天或夏天，來(lái)買煎餅果子的顧客可以坐在室外吃飯。因此，小店里里外外總是熱熱鬧鬧的。
張阿姨做的煎餅果子出奇的好吃，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她把煎餅果子做壞了，或者是做難吃了。她做煎餅果子的時(shí)候，會(huì)先拿起桶，把事先調(diào)好的面糊倒在平鍋上面，然后拿起一把木頭做的器具快速地把面糊鋪平，等到面糊變成一張餅的時(shí)候，在上面打一個(gè)雞蛋，再把餅反過(guò)來(lái)鋪在鍋上，把香腸、香菜、大果子等一些食材都放上去，加上各種佐料，然后把這張大餅包著這些食材和佐料卷起來(lái)，煎餅果子就做好啦。張阿姨手腳麻利、干凈利索，做一份煎餅果子用不上三分鐘，所以很多常來(lái)買煎餅果子的顧客，即便是跑兩條街，也要來(lái)張阿姨的小店里買。
張阿姨還非常喜歡幫助人。有一次，幾個(gè)剛剛上完晚自習(xí)的學(xué)生來(lái)買她的煎餅果子，當(dāng)時(shí)正是晚上，外面非常的`冷，張阿姨就讓這幾位中學(xué)生進(jìn)到她那狹小的屋子里，讓他們坐在桌子旁邊，耐心地給他們做好吃的煎餅果子，就像照顧自己的孩子一樣。那幾位學(xué)生吃完阿姨做的煎餅果子說(shuō)了聲謝謝之后，就走了，這時(shí)，在張阿姨的臉上就會(huì)露出她那標(biāo)志性的溫和、舒心的笑容。
張阿姨是一位勤勞善良的好心人，在生活中有很多這樣的默默為我們付出的勞動(dòng)者，雖然他們不是了不起的大人物，但是他們用樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)贏得我們的尊重。我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們，贊美他們，勞動(dòng)者們！加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我是悄悄從后門溜進(jìn)教室的，對(duì)同學(xué)們的扭頭注視早已習(xí)慣，對(duì)老師講課的停頓也無(wú)所顧忌。“叮叮咚咚”地碰響著桌椅，蹭到她旁邊。她早已給我挪出一席之地，繼而望著不停喘著粗氣的我：“怎么又晚了？”我沒(méi)有扭頭看她，也沒(méi)有回答，但感覺(jué)她那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛望著我，一眨也不眨。
兩個(gè)月前，我才報(bào)進(jìn)這個(gè)初中英語(yǔ)語(yǔ)法補(bǔ)習(xí)班。開始感到新鮮，學(xué)習(xí)熱情挺高，現(xiàn)在漸漸倦怠，又漸漸變得特別貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)提不起精神。她不愛(ài)講話，但一發(fā)言就特別精彩。我于是開始注意她，多看她兩眼，見(jiàn)面笑一笑，來(lái)早了談一會(huì)，后來(lái)索性坐在一起。我們的交往就是這樣自然而然，卻不平淡。 我們是完全不同的兩種人，性格，愛(ài)好等各方面都不同。在一起總是激烈地辯論。但是，我們自身卻有著強(qiáng)烈吸引對(duì)方的地方，用與他人完全不同的方式延續(xù)著我們的友誼。我說(shuō)：“我最喜歡你那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，真誠(chéng)極了。”她說(shuō)：“我最不喜歡你的散漫，太自我，太虛榮。”
我嬉笑著打斷她的話：“那真是委屈您啦！”對(duì)于她的這種話我從不認(rèn)真，因?yàn)槲抑浪钦嬲盐耶?dāng)朋友的----從她的眼睛可以看出來(lái)。 我喘息未定，她把一張密密麻麻記滿筆記的紙塞給我，小聲重復(fù)著剛才老師講過(guò)的要點(diǎn)。短短的幾句話，把我弄得頭疼極了。忽然，老師響亮地叫到我的名字。我站起來(lái)，腦子里一片空白。老師連續(xù)兩邊重復(fù)了剛才的`問(wèn)題，我才明白問(wèn)的是什么，但根本不知該怎么回答。我最怕的就是不會(huì)回答問(wèn)題，覺(jué)得丟面子極了。
想想看，答不上老師剛剛講過(guò)的問(wèn)題，不是明擺著傻瓜一個(gè)嗎？眾目瞪瞪之下，我的臉紅了，小聲地“這個(gè)，那個(gè)”著，瞟了她一眼。果然，一個(gè)低沉而清晰的聲音響起來(lái)。我大聲重復(fù)著她的話，圓滿地回答了問(wèn)題。得到老師的夸獎(jiǎng)后，我還美了半天哪！她這回沒(méi)再看我一眼，楞楞地望著地面。細(xì)長(zhǎng)的眼睛無(wú)神地埋在長(zhǎng)發(fā)里，一臉的茫然。 下一次我終于沒(méi)晚到，坐在教室里，雙手抱著根本不打算打開的書包，跟她說(shuō)我的新朋友，新愛(ài)好。海闊天空，仿佛天下都讓我玩遍了、她始終沒(méi)看我，也沒(méi)說(shuō)一句話。我知道她是不愛(ài)說(shuō)話的，就沒(méi)當(dāng)一回事。上課提問(wèn)又叫到我。
我剛才忙著看窗外，計(jì)算鐘點(diǎn)，哪曾聽進(jìn)去！只能站在那兒支吾。教室里一片寂靜，我的臉紅極了。我連續(xù)瞟了她三眼，還是寂靜！我以后的時(shí)間真是坐如針氈，或許同學(xué)們?nèi)远颊J(rèn)為我是個(gè)大笨蛋。我氣惱極了。
一下課就沖她嚷：“你為什么不告訴我！還好朋友呢？”她無(wú)言，頭埋在手臂里，那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛哪兒去了？“你為什么不說(shuō)話？”她還無(wú)言�！拔也灰氵@個(gè)木頭做朋友！”我猛然跑開，竭力保持頭腦中那一片空白，拒絕思想。 ， 這以后每次聽課都掐著鐘來(lái)，與老師一同進(jìn)教室。然后一個(gè)人坐在角落里，專心聽講，圓滿回答問(wèn)題，或許是想做給她看。
過(guò)了一段時(shí)間，我禁不住回頭，卻再也找不到那雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛。我走到她常坐立的地方，見(jiàn)立柱上她常常靠頭的地方寫著大大的“冤友”兩個(gè)字----她知道我終會(huì)來(lái)看她的，她知道的。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
救命啊，操場(chǎng)上一道紅色閃電向我追來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌——顧永瑤，可憐的我被她“襲擊”是常有的事。
我的同桌長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胖乎乎的小臉，還有一雙讓人羨慕的黑黑的大眼睛，如同寶石一樣迷人。安靜的時(shí)候她像一位淑女，非常討人喜歡。你可千萬(wàn)別被他迷惑，其實(shí)他非常兇狠霸道，一點(diǎn)兒也不像女生，說(shuō)話聲音大，力氣大，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，力氣比我們班很多男孩子都大。忍無(wú)可忍的是，因?yàn)槲沂巧聿脑谌嗄猩凶钍萑醯�，她想讓我�?dāng)他的小狗，她來(lái)保護(hù)我。我像劉胡蘭一樣，打死也不當(dāng)他的小狗，可是他下手太重了，我抵擋不住沒(méi)做成劉胡蘭，只好委屈做她的`“小狗”。為了報(bào)復(fù)她，前天自習(xí)課上，我趁著她趴在桌子上睡覺(jué)的時(shí)候，在她臉上畫了只小狗。你才是小狗，讓你欺負(fù)我，我心里這個(gè)痛快呀！
體育課，我正在和張子碩邊散步邊說(shuō)話，只見(jiàn)顧永瑤帶著他的得力助手王怡越過(guò)來(lái)了，怎么了，你們有事嗎？離老遠(yuǎn)我就問(wèn)她倆。她倆笑了笑，沒(méi)有理會(huì)。我心想，情況不妙。突然，顧永瑤向我們跑來(lái)，我一看顧永瑤兇狠的樣子，好像要把我們打成肉餅似得，我心想為什么要追我？我想是不是因?yàn)橐郧拔易脚�，她�?lái)報(bào)仇了。救命�。堊哟T被抓住了，我想救他，可是我怕顧永瑤的河?xùn)|獅吼。我看著張子碩痛苦掙扎的樣子，最后他成了顧永瑤的獵物了，這可怎么辦呀，我鼓足勇氣硬著頭皮向顧永瑤沖去，結(jié)果還是老樣子，我被抓住不能動(dòng)彈了。顧永瑤使出了他的河?xùn)|獅吼，大聲的說(shuō)：再敢惹我，就不是抓住你打你兩下這么簡(jiǎn)單了，哈哈哈哈。我們像熱鍋上的螞蟻一樣掙扎著，無(wú)論我怎么掙扎我都逃不出她的手掌心，乖乖的舉手投降吧。
這就是我的同桌顧永瑤，非常厲害霸道的女孩！不過(guò)，她很講義氣，不是光嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)我，還真幫過(guò)我大忙，我非常感激她。如果你們想聽聽，就等下回我再說(shuō)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
大大的眼睛，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，臉上總是帶著甜甜的笑容，十分可愛(ài)，第一次見(jiàn)她的人總是會(huì)被她的外表迷惑，忍不住的想要親近她，但是我卻十分不愿意看見(jiàn)她。
蜜蜜做的'壞事可謂是罄竹難書！把鬧鐘扔進(jìn)水里我想看看它在水里會(huì)不會(huì)響。把飯倒在地上我在喂螞蟻。把我的作業(yè)撕下來(lái)我想折飛機(jī)大家都叫她搗蛋大王。
今天她又來(lái)我家做客了，我真是如臨大敵。急忙把作業(yè)、課本整理好，藏到床底下，然后趕緊關(guān)上房間的門走出來(lái)。蜜蜜一進(jìn)門就直往我房間奔去，我急忙擋住門，可還是慢了她一步，她像是一條滑不溜手的泥鰍，從我的身邊迅速的溜進(jìn)去了。
我只覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。
你在這兒好好玩，不準(zhǔn)亂翻我的東西！
嗯！
不準(zhǔn)撕我的書！
不準(zhǔn)
可是我的囑托還沒(méi)有完，媽媽又在叫我去幫忙了，雖然我很不情愿，但卻無(wú)可奈何。
這下子我真的體會(huì)到了什么是身在曹營(yíng)心在漢，滿腦子都在想：這個(gè)搗蛋大王不知又在干什么壞事
所以我逮著一個(gè)空隙就馬上往房間跑。
等我沖進(jìn)房間，只覺(jué)得一團(tuán)烏鴉從頭上飛過(guò)。蜜蜜坐在一堆書中，把我的書包里的東西攤了一地只見(jiàn)她一手拿著一張圖片，一手拿著一把剪刀。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，抬頭朝我壞壞地一笑。
咦？她手中那張圖片怎么這么眼熟，好像在哪兒看到過(guò)。哇！我想起來(lái)了，這是我美術(shù)書上的一副插圖！我一把奪下她的剪刀，向她吼道：誰(shuí)叫你剪我的美術(shù)書！
哇搗蛋大王哭了。
哇我也哭了。
唉，我的搗蛋大王小表妹，我該拿你怎么辦呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的哥哥是一個(gè)聰明帥氣的男孩，但他更是一個(gè)讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的，有著一雙明亮的大眼睛偶爾會(huì)閃著鬼主意的光芒，一張紅潤(rùn)的小嘴時(shí)不時(shí)會(huì)給我傳遞一些有趣的信息。
我的搗蛋鬼哥哥經(jīng)常會(huì)對(duì)我做一些惡作劇讓我哭笑不得，記得有一次周末，我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡，這時(shí)媽媽喊我去洗澡，我有點(diǎn)不開心地說(shuō)為什么不讓哥哥先去洗，但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時(shí)候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意，他把我房間的門打開一點(diǎn)然后在門上面放了一堆我喜歡的布娃娃，還在地上堆滿了他的樂(lè)高玩具車，然后自己假裝在看書等著我的到來(lái)。當(dāng)我洗完澡來(lái)到房間推開門的時(shí)候上面的布娃娃全都掉落在我的'頭上，我頓時(shí)生氣了，朝哥哥走去準(zhǔn)備找他算賬，沒(méi)有注意腳下的踩到了玩具車摔倒在地上。旁邊的哥哥頓時(shí)樂(lè)開了花哈哈大笑起來(lái)還說(shuō)：意不意外？驚不驚喜？請(qǐng)笑納我送給你的大禮！我在地上看著他又好氣又好笑。
我的搗蛋鬼哥哥雖然有時(shí)候喜歡捉弄我，但他也是個(gè)很懂得關(guān)心別人的人，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，學(xué)習(xí)上不會(huì)做的題目他會(huì)細(xì)心地講給我聽，上學(xué)放學(xué)會(huì)帶著我過(guò)馬路等等。有一次，我在小區(qū)玩耍不小心摔到石頭上，膝蓋被石頭擦傷了，我疼得在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)候我的哥哥聽到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說(shuō)：妹妹不要哭了，只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷別害怕，我?guī)慊丶姨幚韨诎�。哥哥把我扶起�?lái)帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創(chuàng)可貼，然后用毛巾給我把臉洗干凈了，爸爸媽媽回到家里時(shí)都對(duì)哥哥豎起了大拇指夸他。
我喜歡我的哥哥，如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會(huì)更加完美，在我心里他就是最好的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
瑩辣子駕到
喂，趕快進(jìn)教室把作業(yè)補(bǔ)完。作業(yè)沒(méi)做完還跑出去玩。快點(diǎn)，你給我快點(diǎn)做！你一定以為說(shuō)這話的是我們老師，非也！說(shuō)出來(lái)你別大驚小怪，這是我們班的辣椒班長(zhǎng)小瑩，她又在催我們班的拖拉大王小希補(bǔ)作業(yè)呢。
鏡頭一收作業(yè)
我們班的小瑩班長(zhǎng)，長(zhǎng)得眉清明秀。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，總是習(xí)慣性地扎著一條辮子，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在白晢的臉上，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。別看她平看起來(lái)文靜優(yōu)雅，悄悄告訴你，其實(shí)她是王熙鳳的翻版，真正稱得上是粉面含春威不露�。∶刻煸缟弦蛔哌M(jìn)教室就看到她收家庭作業(yè)的情景。要是看到有人作業(yè)沒(méi)完成，她就會(huì)怒目圓睜：還不快做，你看看別人，早做完了，我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱號(hào)給她瑩辣子。
鏡頭二上課
如果說(shuō)收作業(yè)時(shí)的小瑩像潑辣的王熙鳳，那么在課堂上的她可就是聰明機(jī)智的王熙鳳了。小瑩勤學(xué)習(xí)，善思考，什么都有自己的見(jiàn)解，從不人云亦云。瞧，劉老師提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲。一會(huì)兒，一只小手高高地舉起。不用看，那一定是小瑩，她不慌不忙地站起來(lái)。當(dāng)她把答案昭告天下的時(shí)候，同學(xué)們立即給予她熱烈的掌聲。喲，還真是名副其實(shí)的.瑩辣子！
鏡頭三做作業(yè)
刷刷刷，刷刷刷慢，別以為我們班在舉行刷盤子大賽，其實(shí)是瑩辣子在寫作業(yè)。噓！小點(diǎn)聲，讓我們一起去看看吧！她左手按著本子，右手握著筆，筆尖飛快地在本子上移動(dòng)，連頭也不抬一下。咦，她停下來(lái)了。哦，她遇到一只攔路虎。她一會(huì)兒微皺眉頭，在草稿本寫著，一會(huì)兒又把頭抬起，嘴里念念有詞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁。突然，她的眼睛里閃出異樣的光茫，小嘴咧開了，呀！難題迎刃而解了。
關(guān)于瑩辣子小瑩的故事，我三天三夜也說(shuō)不完。她可真稱得上是鳳辣子的翻版！呀，瑩辣子又來(lái)催作業(yè)了，不說(shuō)了，我先去做作業(yè)了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
Y君，乍一看與其他學(xué)神毫無(wú)區(qū)別善做筆記、善提問(wèn)、善解決問(wèn)題�？杉�(xì)看之下，還是有所不同的，再仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：她簡(jiǎn)直是無(wú)法解說(shuō)的一個(gè)學(xué)習(xí)狂人。
愛(ài)玩，這是學(xué)生，特別是女生的一個(gè)特性。而她卻不。在其他女生吹泡泡、玩橡皮泥時(shí)，她在專心解一道極難的數(shù)學(xué)題。因此，她有時(shí)下課時(shí)并不會(huì)在樓道放飛自我，而是解數(shù)學(xué)題。我也有這個(gè)愛(ài)好，不過(guò)始終不能如她一樣在鬧市中解題。按化學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我是一塊不活潑的鐵，但還會(huì)同外界交流；她不然，她是一塊金，只有在老師這種王水中才可以反應(yīng)；相比之下，我們有的`同學(xué)簡(jiǎn)直就是氯，太容易反應(yīng)了；而另外一些同學(xué)則是元素或，自己反應(yīng)。
她經(jīng)常抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)與干事，總不讓自己閑著。秋游途中，她在車上看書，像各種名著、數(shù)學(xué)書之類，她永不放飛自我，只會(huì)暫時(shí)休息。她休息是為了學(xué)習(xí)，而不是正好相反：學(xué)習(xí)為了休息。她在汽車實(shí)在堵車或等燈時(shí)看看外面的景色。我也試過(guò)，不過(guò)耐性太差，剛拿起書便被后排的薯片、蘋果之類命中頭部，他們斜拋學(xué)得真好！不提閑話，她在秋游后寫出三篇長(zhǎng)文；車上同學(xué)，當(dāng)?shù)鼐吧�，路上風(fēng)景。我實(shí)在佩服，我就是一整天看著也寫不出這一千二百多字的奇文！我五體投地。
她是女生，有文筆上的感情；但她在數(shù)學(xué)上確有男生般之能力，我實(shí)在不理解。她在幾何方面比大多數(shù)男生要好，其實(shí)有的男生只是做口上幾何原本，懂得并不多。還有人爭(zhēng)論起來(lái)臉紅脖子粗的。她從來(lái)有理有據(jù)。
Y君，前途必瑞！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
如果社會(huì)中人人都遵守規(guī)則，也許我們的生活才會(huì)更加幸福和美好，可這終究很難完成。
我們班有這樣一位小男孩，高高的，胖胖的，說(shuō)話還總是結(jié)巴。他的'成績(jī)也不是很好，讓人一下就對(duì)他失去了好感�？上攵嗌蠜](méi)有人喜歡跟他玩，連老師也不怎么看好他。
你們可能認(rèn)為我們這是在欺負(fù)他，但事實(shí)并非如此。一次，老師讓我們買書皮，全班就他沒(méi)買。一個(gè)同學(xué)好心借給他一個(gè)，可他呢，一個(gè)星期都不還，每天都說(shuō)知……道啦，明天……還。”擺出一幅若無(wú)其事的樣子，讓人看著就心煩，可他一點(diǎn)都不在乎。就這樣，他一直沒(méi)有還。你可能認(rèn)為，不就是一塊錢的事嗎，何必當(dāng)真呢。不，我認(rèn)為這不僅僅是一塊錢的事情，他包含了同學(xué)之間的友誼與信任。
這件事發(fā)生后，接二連三的發(fā)生類似的事情。從此以后，沒(méi)有一個(gè)人借給他東西了。他很快就成了我們討厭的對(duì)象，并且沒(méi)有人會(huì)注意到他的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)“隱形人”一樣。
還有一次數(shù)學(xué)考試，他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，但是竟然考了97分！我們都不敢相信，所有人一致認(rèn)為他抄了他同桌數(shù)學(xué)課代表的答案，因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表考了100分。這時(shí)，老師說(shuō)到：“考得不好沒(méi)關(guān)系，咱們下次再努努力，不要出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象！”老師邊說(shuō)，邊走到他的身邊，問(wèn)了他一句“對(duì)嗎？”頓時(shí)，我們都懂了，紛紛議論起他來(lái)，他低下頭，小聲嘀咕些什么，好像有著什么不可告知的秘密。
要知道，只有取得別人的信任，才能讓別人尊重你。不然，你會(huì)被大家遺忘，就像一個(gè)“隱形人”一樣，忽視你。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
廚房里傳來(lái)?yè)浔堑南銡�，我情不自禁地從書房走出�?lái)，“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了！”今天，媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣，我把作業(yè)寫完，便迫不及待地在廚房觀看。
你瞧，媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個(gè)西紅柿。只見(jiàn)她先小心翼翼地把準(zhǔn)備好的豆瓣剝好，放在盤子里備用；然后一手按著豬肉，一手拿著刀，只聽“嚓嚓嚓”，一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末，我在旁邊看得驚呆了，不禁發(fā)出一陣陣驚嘆：“媽媽，您太厲害了！”媽媽一邊切一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，熟能生巧，如果每天做而且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你一定比媽媽做得還要好！”我一邊點(diǎn)頭一邊觀察著，只見(jiàn)媽媽又把那個(gè)紅撲撲的西紅柿削了皮，然后切成小塊，接著往洗好的鍋里均勻地倒入油，等油微熱的時(shí)候放入肉末。“真香呀！”我不禁發(fā)出贊嘆，“小饞貓，馬上就好了！”媽媽邊笑瞇瞇地說(shuō)邊加入洗凈的豆瓣，繼續(xù)拿著鍋鏟翻炒，等到豆瓣半生半熟時(shí)，媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿，并把它們繼續(xù)翻炒均勻，只見(jiàn)紅色的西紅柿配上綠色的`豆瓣，鮮艷的顏色配上撲鼻的香味，真令人垂涎欲滴，這時(shí)，媽媽又加入了少量的冷水，兩分鐘后，只聽到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時(shí)候，媽媽又加入了一點(diǎn)鹽，翻炒了一下，香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了！
當(dāng)媽媽把菜端上桌子時(shí)，我先給爸爸媽媽分了一部分，又把我的那一部分拌上了飯，這樣就成了令我回味無(wú)窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”，我把鼻子嗅上去聞了聞，真是讓我“口水直流三千尺”，那酸爽的滋味，如果天天吃就好了！
這就是我們家的大廚師，一個(gè)平凡而偉大的媽媽，她用默默無(wú)聞的行動(dòng)無(wú)微不至地關(guān)心著我，我愛(ài)我的媽媽！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶，一塊饅頭一塊糕。每當(dāng)我聽到這首熟悉的兒歌時(shí)，我的腦海中便浮現(xiàn)出小時(shí)候和外婆一起唱歌、玩耍的情景。
我的外婆身材微胖，中等個(gè)子，圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容，無(wú)情的歲月在外婆的眼角也悄悄地印上了淺淺的魚尾紋，大大的眼睛雖然沒(méi)有了當(dāng)年那般精氣神兒，但當(dāng)我們相視一笑時(shí)，卻依然閃爍著滿滿的、寵溺的光芒。
從上幼兒園開始，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍疹櫸业膿?dān)子就落在了外婆的'身上，外婆承包著一個(gè)電廠的食堂，照顧我的同時(shí)，還要打理生意，非常的忙碌。可外婆又總是特別講究，每天上學(xué)時(shí)都會(huì)為我換上干凈的衣服，她經(jīng)常說(shuō)：衣服可以舊一點(diǎn)，但必須得干凈。由于白天太忙，因此洗衣服就只好晚上加班了，外婆有一個(gè)習(xí)慣，孩子的衣服再忙也不機(jī)洗，每次都是等我入睡了，外婆才開始她晚上的工作洗衣服。電廠離幼兒園有一點(diǎn)距離，上學(xué)都要坐公交車，所以我們要起得很早，盡管離幼兒園很遠(yuǎn)，但我一次也沒(méi)有遲到過(guò)，上學(xué)路上我們會(huì)經(jīng)過(guò)一座橋，下雨時(shí)，橋上會(huì)積滿厚厚的稀泥，外婆害怕弄臟我的鞋子，每次都會(huì)背著我過(guò)橋，累得她上氣不接下氣。
外婆的手藝非常好，會(huì)做很多很多好吃的，還給了我一個(gè)專屬特權(quán)，每天放學(xué)后都可以隨意點(diǎn)餐，如果哪天外婆做了米飯，我卻吵著想吃面條的話，外婆就會(huì)放下手中的碗筷，去給我做上一碗好吃又可口的面條，現(xiàn)在回想起來(lái)，我是不是有點(diǎn)太任性了，隨意的支配著外婆對(duì)我的寵愛(ài)。
外婆對(duì)我也非常嚴(yán)厲。要是我犯了什么錯(cuò)誤，外婆就會(huì)拿出她的金箍棒，讓我飽飽的吃上一頓筍子炒肉，直到現(xiàn)在我對(duì)外婆也是又愛(ài)又怕。
媽媽告訴我，外婆年輕時(shí)候非常漂亮，其實(shí)我想大聲說(shuō)：外婆在我心里永遠(yuǎn)都是那么漂亮，我愛(ài)我的外婆！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
她有著小巧玲瓏的嘴巴，閃亮亮的大眼睛，如同兩顆星星閃爍。特別是她的個(gè)子，好高好高。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是我們班的飛毛腿：邵珙桐。
記得上次那節(jié)體育課，老師讓我們跑步時(shí)，我像一陣風(fēng)似的往前沖，想要第一個(gè)跑完。沒(méi)想到，她像離弦的箭一般超過(guò)了我。好羨慕��！我邊跑邊想：如果我也有一雙像邵珙桐那樣的長(zhǎng)腿就好了。老師讓我們自由活動(dòng)了。我找來(lái)幾個(gè)呼啦圈，讓邵珙桐轉(zhuǎn)，我先給她套上一個(gè)，她轉(zhuǎn)得飛快，好一會(huì)兒也沒(méi)掉下來(lái)。于是，我便躡手躡腳地走到她身后，只聽“啪”一聲，邵珙桐用身體接住了那個(gè)我扔去的呼啦圈，我還以為原來(lái)那個(gè)呼啦圈會(huì)掉地的�？墒�，那呼啦圈并沒(méi)有掉�？吹剿D(zhuǎn)得那么溜，我就扔了一個(gè)又一個(gè)，她用身體接了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)扔到第七個(gè)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條旋轉(zhuǎn)的彩虹，小草歡快地伴舞，蝴蝶使勁地鼓掌，花兒大聲地吶喊，一切都在為她歡呼喝彩。
她不但是運(yùn)動(dòng)健將，而且還是學(xué)習(xí)上的'強(qiáng)將。一次上課，老師問(wèn)出了一個(gè)很難的問(wèn)題讓我們思考，我冥思苦想，但始終不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的邵珙桐舉起了手，又過(guò)了好一會(huì)兒，老師有些不滿的說(shuō)：“就只有這一個(gè)人舉手嗎？”我又沉思了一會(huì)兒，但還是不知道。過(guò)去了幾分鐘，老師遲遲不見(jiàn)其他人舉手，失望地?fù)u了搖頭，便請(qǐng)邵珙桐回答問(wèn)題。她剛說(shuō)完，教室里就響起了熱烈的掌聲，我拿我的答案一比，差得可遠(yuǎn)了，聽了她的答案，我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指：“哇，真棒，答對(duì)了�！闭n后，老師留了幾個(gè)問(wèn)題，讓我們回家思考。邵珙桐下課就想出了答案，并用了多種方法，而我，卻把這件事拋到了九霄云外，根本就不放在心上。
邵珙桐多才多藝，如：彈琴生動(dòng)，畫畫逼真，舞姿優(yōu)美……我一定要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
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