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獨立作文

時間:2023-12-15 16:20:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于獨立作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于獨立作文,歡迎大家分享。

關(guān)于獨立作文

關(guān)于獨立作文1

  在生活中,我們或許早已習(xí)慣于以“專家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權(quán)威”們的意見為自己的意見。誠然,專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無錯的。甚至可以說,專家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見的勇氣。

  那么,我們怎么辦?方法很簡單:學(xué)會獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“要敢于運用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識,我們才不會被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  一個人倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入黑暗與停滯之中。明清時期的中國就是如此,明清時代,“天不生仲尼,萬古將如永夜!币活惖幕奶浦e言盛行于世,人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當(dāng)時人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到**烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見,獨立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

  相反,倘若一個人將獨立思考融入了自己的血液,那么他就會獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因為沒有盲從權(quán)威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個世紀(jì)的“水稻謬論”的影響,從而開創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時代,讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實現(xiàn)豐衣足食的希望。由此可見,獨立思考是通往成功的必由之路。

  獨立思考需要勇氣,一個人倘若沒有足夠的勇氣,他就無法在權(quán)威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個人倘若沒有足夠的智慧,他就無法透過表象看到實質(zhì),因此他看到的就不會是真正的'真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,前者是懦夫、是羔羊,只會助長錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權(quán)威正確意見的同時,通過自己的思考而提出新意見。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時代需要新的聲音。讓我們學(xué)會獨立思考,為了時代的進(jìn)步盡自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

關(guān)于獨立作文2

  昨天晚上,爸爸告訴我今天要看電影,所以今天我很早就起來了。

  爸爸想測試一下我的獨立能力所以就說:“下了車,自己去買票看電影,爸爸媽媽去逛街!蔽艺f:“好的!蔽疫M(jìn)入了電影院,馬上去買票。我到買票的地方,哇!那里人山人海,人們成群結(jié)隊。我立刻排好了隊,一分一秒都不想耽擱,怕票被人家搶光了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問:“小朋友,你票買什么票啊?”我說:“賽爾號的票!辟u票的阿姨說:“好的,要30元,9時15分開播!蔽腋读隋X說了聲:“謝謝!本妥吡。一小時過去了,兩小時過去了……終于到了看電影的時間。我看了看票,上面寫著6號門7排19座。我給了票進(jìn)了6號門。因為我是第一次看電影,所以接下來的我就不知道了。我看見旁邊有一位阿姨,就問:“阿姨您知道7排19座在哪兒嗎?”阿姨說:“我知道7排19座在哪兒,但我不想找,我只告訴你,臺階上的數(shù)字是幾排,座位上的數(shù)字是幾座!蔽艺f了聲:“謝謝!本妥吡。我馬上找到了座位。就在我坐下的一瞬間,燈光一暗,電影開始播放了。

  電影放完之后,我打電話給媽媽:“我看電影看完了,你們上了樓就可以馬上找到我的。”媽媽說:“好的。”過了一會兒他們就來了。我對爸爸媽媽說:“下次我還要獨立完成事情!卑职謰寢屨f:“好的!

  巴爾扎克曾經(jīng)說這樣一名明言:苦難是人生的老師。對此,我感到深信不疑,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么才能見到那美麗的彩虹。有些人很依賴于別人,不通過自己的努力,只是沉靜在小皇帝的自我世界里,一遇到困難就像縮頭烏龜一樣,不能勇敢面對;而有些人,不怕困難,在困難面前勇敢前進(jìn),無論是在學(xué)習(xí)中,還是生活里都能夠做到更好。這兩種人就如仙人掌和玫瑰一樣,比如仙人掌的耐力很強(qiáng),在惡劣的環(huán)境里,也能頑強(qiáng)的生長,而且還能開出美麗的花朵,顯示出勃勃生機(jī),而玫瑰就如溫室的花朵,外表很是美麗,生長確是困難,如果幾天不給它澆水,就會枯萎。這兩種植物,由于仙人掌獨立,玫瑰依賴,前者總是比后者容易存活。這不就是獨立和依賴的寫照嗎?植物只有先根深而后葉茂,只有在不確定的.環(huán)境中獨立自主向底下扎根的植物,才能生存下來,我們不也是這樣嗎?在生活中,只有將困難轉(zhuǎn)化成動力,才能搏擊風(fēng)雨,站立在高峰之上,而總是依賴別人的人,在困難到來之時,總是嚇的不敢前進(jìn),卻哪知:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香的道理。吃得苦中苦,主為人上人。

  從前,有一個人,他懇求上帝,讓這一年風(fēng)調(diào)雨順,使他種的莊稼獲得好的收成,上帝答應(yīng)了他的請求,但是到了秋天,他的莊稼卻是沒有任何的收成,他去質(zhì)問上帝這是為什么,上帝告訴他:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的莊稼是不會獲的累累的果實的。所以說:只有千錘百煉,烈火焚燒,也能煉出好的鋼鐵來;我們只有經(jīng)歷困難的磨練,才會為自己的生活增光添彩。

關(guān)于獨立作文3

  少年渴望獨立,正如幼鳥渴望天空,只有經(jīng)過一次次的試煉和磨難,才能使我們的翅膀有乘風(fēng)的力量。

  上一次的廣播操比賽,班主任讓我們自己練習(xí),面對著突如其來的放手和即將到來的大型比賽,我們雖然有了獨自練習(xí)的權(quán)力,卻一時不知所措,舉步維艱。

  獨立,是我們一直想要的,而當(dāng)我們面臨著獨立,我們卻感到無限的迷茫。大課間,其他的班級早已在老師的帶領(lǐng)下做操,而我們班內(nèi)卻嘰嘰喳喳地討論是先練操還是先練隊,人群就像盤散沙。這時,領(lǐng)操員拿起話筒,站在路邊石墩上,向同學(xué)們喊:“同學(xué)們,老師不在,我們聽體委的話!他說什么我們先練什么!別的班已經(jīng)開始了,我們不能落下!”令我感到驚訝的是,同學(xué)們都沉默了,默默地歸隊,幾個平時不服管的也眨眨眼睛,閉上嘴。體委開始拿著話筒講動作,在那一刻,我仿佛感覺到大家的心連在了一起?粗磉吶擞辛Φ膭幼,我的心中充滿希望,我隱隱感覺到,這是我們邁向成功、走向獨立的第一步,有了第一步,我們飛翔的愿望指日可待!

  比賽前最后一個文體課,我們站在樓前,一遍一遍地做動作。體委站在樓梯上講:“大家再做一遍踢腿運動,這里有一個細(xì)節(jié),第一拍的手有個外推動作……”說著讓領(lǐng)操員來示范,底下的我們就跟著做起來!暗降资侨是掌?”人群中冒出一句!叭!薄安粚Γ钦。”領(lǐng)操員和體委有了爭執(zhí)!熬褪钦瓢,拳很別扭!薄翱墒侨钦_的,這是事實……”兩個人在上邊爭論,底下的人也散了架,幾個愛聊天的停止動作,趁著這一點空閑抱怨著訓(xùn)練的艱苦。又有幾個人加進(jìn)來,隊伍沒了型,仿佛是剛團(tuán)在一起的雪球再一次散架。就在混亂中,另一位領(lǐng)操員搶過體委手里的話筒:“大家安靜!咱們最重要的是做得齊,細(xì)節(jié)方面,聽體委的!比巳红o下來,領(lǐng)操員可能是怕大家太累了,又補(bǔ)充道:“大家再堅持一下,這節(jié)做完我們就吃飯!贝蠹覜]說話,但大家的臉上仿佛都在說:“我們一定好好練,放心!”

  冬天的傍晚,寒風(fēng)吹在我們臉上,每個同學(xué)的臉上都紅紅的,喊口號時吐出的白霧被風(fēng)吹散。“一二三四!二二三四……”嘹亮的口號伴著寒風(fēng);手臂舉起落下,整齊的動作映著燈光。周圍,每個人的'臉都是那樣堅定,眼睛里滿是自信與堅決的目光。我們,在這里書寫自己的故事,我們,在這里揮灑我們的青春。時間流逝中,深藍(lán)的天幕下那明亮的一抹紅,是我們紅孩兒奮斗過、拼搏過的記錄,是我們走向獨立、走向團(tuán)結(jié)的標(biāo)志!天色漆黑,寒氣逼人,而我們的心卻是那樣的暖,我們忘記了通紅的臉頰,忘記了流逝的時間。晚飯鈴在耳邊奏響,在一個個跑去食堂的人影中,我們的方隊卻保持著隊列,沒有一個人要離開;我們目光相視,不用言語便可讀出眼中的堅定與欣慰。

  獨立,讓我們摒棄了同學(xué)間的恩怨,肩負(fù)起了自己的責(zé)任。獨立,讓我們在這片土地上共同努力。獨立是成長的必由之路,這一次的放手,使我們更加團(tuán)結(jié),更加有信心來面對挫折。我相信,經(jīng)過我們自己的奮斗,再沒有什么是可以打倒我們的了!

關(guān)于獨立作文4

  春夏秋冬,時間永不停息地旋轉(zhuǎn),玫瑰歲月的水分隨著光陰逐漸消融干枯。忽然意識到,我該畢業(yè)了。

  媽媽教的那屆哥哥姐姐,在四年前,跟我現(xiàn)在一樣即將告別母校,那時的我才二年級。一入學(xué),哥哥姐姐就開始照顧我。很多很小的事,比如:去電視臺表演節(jié)目,就有認(rèn)識的工作人員哥哥跟前我打招呼;去做操剛好錄像,負(fù)責(zé)攝像的哥哥姐姐會專門拍我;運動會送稿子,廣播站的哥哥姐姐在下棋,就會說:“要不要過來下棋,我教你。”哥哥姐姐們值周時更好玩,到這個哥哥這兒晃一下,到那個姐姐那鬧一下。一放學(xué),就背著書包去他們那兒,大家邊聊邊鬧,他們也會很讓著我。哥哥有些則是:“有沒有人欺負(fù)你,給哥哥說,哥哥收拾他們!”

  雖然當(dāng)時的我早已知道他們不會怎樣“收拾”人,但沒有意識到他們的存在對我來說,早已變得重要了。

  很多東西都是有時不珍惜,逝時方知悔。不珍惜是因為習(xí)慣,有些事別人做了,覺得是理所當(dāng)然,“他們不這樣做是不可能的”。而當(dāng)他們不做時,才覺得,每個人都有自由空間,他們也可以不做。當(dāng)上三年級,才是如其他同學(xué)一樣剛剛上學(xué)時的感覺:原本輕松熟悉的學(xué)校,第一次感到孤單、陌生。

  中午帶水杯回家接水,忘了帶回水杯,下午就沒有水喝,沒有人送來了。下午放學(xué)早了,母親還下不了班,沒有人送我回家。心中充滿了小小的不滿,像個個小泡泡,泡泡里寫著:“要是他們在,就了!”第一次,完全離開哥哥姐姐,獨立自主地生活,真的很陌生。

  見到高年級的學(xué)哥學(xué)姐,恍惚間有了他們的感覺。只是碰到困難時,沒有人幫自己了。要學(xué)會處理很多棘手的事情,慢慢調(diào)節(jié)自己。那時的我就像依賴種樹人天天澆水的樹苗,突然出現(xiàn)了“不確定”,只好往下扎根,極力去尋找水源。

  我在開始的不適應(yīng)中,逐漸適應(yīng)哥哥姐姐離去的事實,遇到問題去想:“如果是哥哥姐姐會怎么做?”而不再是:“要是他們在,就了”。慢慢發(fā)現(xiàn),其實對困難大喊:“我不行”簡直太幼稚了,因為被困難嚇倒并不在于它的難,而是在于我們心里的恐懼罷了。

  媽媽教的學(xué)生,是我對班里同學(xué)以外的第二個,那么彼此知心的集體。第一次離開他們時,的`確很糟糕,但卻鍛煉了我的身心。這個第一次,太刻骨銘心了。而,當(dāng)我要再次面對分離,面對離開同學(xué)們的第一次,估計糟的程度會更慘,不過,也就會更加鍛煉自己了吧?

  顧老師評語:過程讓人體會到很多東西,充滿思索。寫出了自己的真情實感!是的,孩子的內(nèi)心在一次一次、一點一點變得堅強(qiáng),好事!!

  家長評語:寫出了自己真實的感受,看了讓人有點想流淚。

關(guān)于獨立作文5

  從小到大,我都是在父母的百般呵護(hù)下生活。我有丟三拉四的壞毛病,小學(xué)時備忘錄常漏抄,再晚,媽媽也會打電話問同學(xué)幫我補(bǔ)好;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時,媽媽手頭再忙,也會第一時間放下所有的事情,很快來到我的身邊,幫我排憂解難;當(dāng)同學(xué)們自己騎自行車上上學(xué),媽媽每天卻在擔(dān)心我過馬路不安全,不讓我一個人上學(xué)……有了媽媽無微不至的呵護(hù),我?guī)缀醪辉贀?dān)心我學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的所有困難,我像籠子里的小鳥一樣過著“衣食無憂”的生活,反正媽媽已經(jīng)幫我打理好了?晌椰F(xiàn)在已經(jīng)六年級了,個子也快趕上媽媽高了,我更希望我的自我管理能力也像我的.身高一樣與日俱增。

  由于我做作業(yè)時時常開小差,無法集中注意力來做作業(yè),每天作業(yè)常拖到晚上十點才能完成。為此,媽媽時常坐在我旁邊,一旦我注意力不集中時,就及時提醒我,讓我一心一意去做。既然我長大了,做作業(yè)不能老讓媽媽督促。一天晚上,我對媽媽說:“我已經(jīng)六年級了,做作業(yè)是我自己的事,你不用老坐在我旁邊了!痹谖业囊辉僖笙,媽媽只好同意了,對我說:“以后我就不坐在你旁邊了,你遇到不會的就可以來問我!闭f完,媽媽走了。

  自己支配時間,做時間的主人是我的愿望,我相信我一定能做得很好,那天,我做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊,接著做語文古文翻譯和抄寫加點字,英語抄寫和熟讀課文,九點半時,作業(yè)全做完了,果然不錯,沒有媽媽的督促,我自己的作業(yè)也能完成得很好。第二天上英語課時,徐老師說要評講英語練習(xí)冊p61頁和p63頁,這時,我看見有幾個同學(xué)立刻埋頭開始做,我嚇了一跳:糟糕,備忘錄漏抄了這個作業(yè),我也沒做。徐老師嚴(yán)厲地說:“沒做的人去教室后面補(bǔ)!边@時,我?guī)缀醪桓以倏葱炖蠋煹难劬,真有點無地自容。回到家,我對媽媽說:“真倒霉,昨天晚上英語練習(xí)冊沒做好,被徐老師要求到教室后面去補(bǔ)作業(yè)!眿寢寘s微笑著對我說:“其實在你做作業(yè)時,我把老師發(fā)來的校訊通和你抄下來的作業(yè)核對了一遍,早就知道你漏抄了!甭犃藡寢尩脑,我有點生氣了:“既然你早知道,為什么不告訴我?害得我那么丟臉!眿寢屢馕渡铋L地說:“你不是追求獨立嗎?媽媽相信你以后不會忘的!甭犃藡寢尩脑,我明白了她的良苦用心。以后,我抄備忘錄時,總是格外認(rèn)真,再也沒有漏抄任何作業(yè)。

  在我的成長生涯中,媽媽一直是我的“保護(hù)傘”。現(xiàn)在我長大了,我在獨立做事時常遇到很多困難和挫折,但在我的努力下,我相信自己能戰(zhàn)勝這些困難。我想告訴媽媽:請放手,我需要的不是無微不至的呵護(hù),成長不會一帆風(fēng)順,但我會勇敢地面對。

關(guān)于獨立作文6

  “獨立”具有兩面性

  獨立是好事嗎?對于這個問題,不同的人會有不同回答。

  有不少人會說:不是好事,獨立一點也不好。獨立不但離開了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨立,差不多成了魔鬼的代名詞。

  有的人會覺得獨立好,甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力,而自己卻沒有分。而如今好不容易獨立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護(hù),趁早擺脫家庭的過分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗等等。

  由此可見,“獨立”既可以說是令人畏懼的魔鬼,又可以說成是讓人走向堅強(qiáng)的必經(jīng)過程,獨立具有兩面性。

  獨立的瘋狂與驚險

  瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧:

  每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個小時的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪,放松得簡直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。

  但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶,有的'還會這樣來一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺!甭犉饋硎峭τ哪模覀兒軜芬饨邮。

  但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時候,突然幾個頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來,我們以為他們是流氓,是來搶劫的,于是我們頓時慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過來的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。

  害怕來自獨立,堅強(qiáng)來自獨立,瘋狂與驚險依然來自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。

關(guān)于獨立作文7

  每個人的成長經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會讓你明白人生中許許多多的道理。在這個暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長需要獨立。

  一次,我和麥曦文約定了時間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時,卻看不見麥曦文的身影,于是,我便拿起手機(jī),打了個電話給她。不久,電話接通了,我便急忙問:“麥,我到了,你在哪兒?”

  電話那頭便說:“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說:“我就在你說的地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書館再說,雖然我們口上是這樣說,但其實,我們自己都還是第一次獨自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說:“袁佳琪,振作起來!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續(xù)往前走……走的過程中,每步都很重要,包括:坐幾號線、往哪個方向走、從哪個出口出去等,F(xiàn)在,我終于到了圖書館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!

  通過那件事,我更深層地了解到了:成長需要獨立,這句話的含義。小草要生存下來,就必須先學(xué)會獨自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來,不然的話,就直接被摔死……是的,我也要做那堅強(qiáng)的小草和鷹!

  關(guān)于獨立自主的作文4:

  我叫童樺,今年9歲,是廣州東風(fēng)西路小學(xué)的一名學(xué)生。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,有時候還很淘氣哦。

  我現(xiàn)在能一個人睡覺、洗澡、吃飯和做作業(yè)了,以上四項我都可以獨立完成。

  上幼兒園的.時候,因為我是住校的,所以從幼兒園開始我就是一個人睡覺了。后來上小學(xué)了,在家我也是一個人睡。剛剛一個人在自己房間里睡覺的時候,我有點害怕,經(jīng)常半夜醒來,然后偷偷爬去爸爸媽媽的床上繼續(xù)睡覺。有一次我半夜悄悄走到爸媽的床前,正準(zhǔn)備上床的時候,把媽媽吵醒了,還把媽媽嚇了一跳。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自己睡覺了,半夜不再醒來了。

  小時候,洗澡都是媽媽幫忙,現(xiàn)在長大了,我也學(xué)會自己洗澡了。剛開始自己洗澡的時候,我以為就是用水沖沖就好了,后來我也會用沐浴露了,牛奶味的,每天都把自己洗得香噴噴的。

  說到吃飯,我上早教班的時候,我還要媽媽喂飯,到了幼兒園,我就慢慢學(xué)會了自己吃飯。剛開始自己吃飯的時候還常常把飯粒撒在地上,現(xiàn)在我每天可以乖乖坐在飯桌前吃飯,而且不會掉飯粒。

  我剛上小學(xué)三年級的時候,好多作業(yè)都不會做,經(jīng)常把媽媽叫來教我作業(yè),特別是英語和語文,有些好難的,我都不會做,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)能力差不多了,很多難題自己想想也會做了,所以我會獨立做作業(yè)了哦。

  總之,我現(xiàn)在會獨立做很多事情了,不用老是叫媽媽幫我了,我是一個獨立的孩子啦!

關(guān)于獨立作文8

  1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰

  2、意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上。——羅洛梅

  3、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望!绽锬

  4、一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅定地高舉倫理的信念。 ——愛因斯坦

  5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。 ——愛因斯坦

  6、最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念。 ——羅曼羅蘭

  7、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。 ——塞內(nèi)加

  8、無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖。 ——恰普曼

  9、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅決強(qiáng)毅的希望。 ——金斯萊

  10、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去!档

  11、堅強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅強(qiáng)。 ——白哲特

  12、立志不堅,終不濟(jì)事!祆

  13、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處!祆

  14、疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。 ——武者小路實篤

  15、意志目標(biāo)不在自然中存在,而在生命中蘊(yùn)藏。 ——武者小路實篤

  16、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。 ——但丁

  17、只要有堅強(qiáng)的意志力,就自然而然地會有能耐、機(jī)靈和知識!铀纪滓蛩够

  18、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關(guān)的人是不多的`。 ——雨果

  19、有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。 ——喬貝利

  20、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達(dá)到任何目的。 ——米南德

  21、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不做出決定。 ——黑格爾

  22、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。 ——梭羅

  23、 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 ——孟子

  24、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。 ——王守仁

  25、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。 ——佚名

  26、有志者事竟成。 ——佚名

  27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——佚名

  28、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。 ——佚名

  29、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。 ——佚名

關(guān)于獨立作文9

  同學(xué)們,你們知道鳥兒為什么能在天空飛翔嗎?你們知道雄鷹為什么能在云端盤旋嗎?對了,那是因為它們有一雙翅膀 堅強(qiáng)有力而又豐滿勻稱。

  如果把我們的習(xí)作比做飛翔的話,那么,是不是也得有一雙翅膀呢?左翅是豐富的閱讀,右翅是科學(xué)的練習(xí),兩者缺一不可。當(dāng)你手捧著這套書的時候,幸運的你就已經(jīng)獲得了強(qiáng)勁這雙翅膀的營養(yǎng)品。

  數(shù)年來,我們一直致力于《師生共讀》課題的研究。經(jīng)過十多名特級、高級語文教師的研究,我們?yōu)榇蠹遗醭隽诉@套讀物。這是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯砍晒,更是一份?jīng)過實踐檢驗,能夠提高閱讀效能的課外讀物。

  瞧!

  每一冊里有新鮮的美文。翻開它,適應(yīng)不同年級同學(xué)閱讀的美文編排得當(dāng),讀后給你帶來感動、深思或想象讓你愛不釋手的不光有名家名篇,更有新銳作家的新作,還有特別推薦的網(wǎng)絡(luò)美文。打開書,一股清新的氣息便會撲面而來。沒有老面孔,只有新朋友。

  每一課里有全真的命題。一邊閱讀,一邊思考,動筆畫畫,就能完成“夯實基礎(chǔ)”“提升能力”“拓展延伸”三個層次的習(xí)題訓(xùn)練。這些題可是常年為畢業(yè)班或為實驗中學(xué)招生命題的老師精心設(shè)計的`。有許多題就是直接從試卷中篩選出來的,原汁原味。完成一篇文章的習(xí)題,其實就是體驗一次能力的提升。長此以往,你的閱讀解題能力會在不知不覺中功力大增。

  每一篇里有開放的選擇。同一主題,兩篇美文,后面緊跟著一次習(xí)作訓(xùn)練。這可不是命題作文,而是為你提供一系列的指導(dǎo),讓你圍繞一個主題來完成。你可以圍繞著主題進(jìn)行多樣的選擇,從任意角度來“我手寫我心”,真實而不虛偽,平實而不矯情。這種自由的選擇,再也沒有了命題作文那樣板著面孔的強(qiáng)制。每一題里有系統(tǒng)的指導(dǎo)。整套書中習(xí)作的指導(dǎo)均著力于層級遞進(jìn),逐步提高。一年級填空式提示,二年級半填空式提示,三四年級片段加全文,五六年級指導(dǎo)寫出個性。無論你是哪個年級的同學(xué),只要你拿到一冊,就會感覺指導(dǎo)得細(xì)致有序。比如,一個習(xí)作主題,可以分為好幾次逐層指導(dǎo),讓你一點點地受益,學(xué)得輕松,寫得更輕松。

  每一段里有無聲的熏陶。習(xí)作指導(dǎo)中,無論是“題目要求”“提示小語”還是“指導(dǎo)構(gòu)思”,均用詩一般的語言給你以啟發(fā)。就是單單讀一讀,都會有一種賞心悅目、相見恨晚的感覺。這些精致的語段,給你帶來啟發(fā)的同時,還在積累著你的語感,豐滿著你的文學(xué)素養(yǎng)。

  同學(xué)們,騰飛需要雙翼。這雙翼不能一大一小,一強(qiáng)一弱,它們需要同樣強(qiáng)勁有力,同樣呼呼生風(fēng),同樣揮灑自如。讀讀這套書吧,它一定會給你習(xí)作的雙翼帶來源源不斷的動力,因為這是我們精心為你準(zhǔn)備的“能力鈣”。

關(guān)于獨立作文10

  媽媽,我想對你說

  媽媽,我上公立已經(jīng)有一個月了。這一個月里,三天二次我都能見到你在我寢室里穿梭的身影。有時候,你怕我吃不飽,會送夜宵給我吃;有時候,你覺得學(xué)校里洗衣服洗得不干凈,晚上來拿走我要換洗的衣服;有時候,你又會覺得我太想家了,總是來我寢室里坐坐。

  說實話,剛開始的時候,我還挺想你的,畢竟小學(xué)的時候我天天晚上都能回家,每天都能見到你,和你說說話聊聊天。第一次離開家自己打理生活,未免有點不適應(yīng)?墒墙(jīng)過一個月的住宿生活,我漸漸習(xí)慣了離開你的生活,F(xiàn)在,我真想向你說一聲:希望你不要來看望剛剛適應(yīng)學(xué)校生活的我了,我要和其他同學(xué)一樣學(xué)會獨立,學(xué)校里的任何事情都自己完成,不可以太依賴你了。

  媽媽,你不用擔(dān)心我在學(xué)校吃不飽。我覺得公立學(xué)校的飯菜很美味,就像吃上了你做的菜!你別怕我沒去吃早餐,學(xué)校里的早餐很豐盛,每天早上我都會吃面或者糯米飯,還會喝上一碗營養(yǎng)豆?jié){。中餐和晚餐,有七八樣菜供你選擇,小黃魚、牛肉、水魚、茄子我會做到合理的營養(yǎng)搭配,還會配上一碗湯。晚上,

  第二節(jié)晚自休以后,食堂里還有美味可口的夜宵,有小籠包、餃子、牛肉面我每天都會和同學(xué)一起去吃,有時候自己忘記了,回寢室的時候也會喝一杯你給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)粉。我還每天吃家里帶來的蘋果,爭取堅持喝牛奶。照顧我們的生活老師,對我們也很好,就像我們的母親一樣。

  媽媽,你不用擔(dān)心我的`學(xué)習(xí)。剛開始的時候,我是挺有壓力的,畢竟這是初一的重點班,而且同學(xué)們都是來自溫州各地的優(yōu)秀學(xué)生,我還是有些怕自己跟不上集體的腳步,不過現(xiàn)在我已經(jīng)用平常心去對待一切了。你知道我們每天都有考試的,現(xiàn)在我也不會因為考試分?jǐn)?shù)的高低而傷心喜悅,不管考試分?jǐn)?shù)高低,我都會很樂觀的去面對,去努力,不會太在意分?jǐn)?shù)。平時老師上課的時候,我也會認(rèn)真地去思考老師拋出的問題,爭取讓自己弄得最明白。在班級里,我有不懂的作業(yè)題,一定會去向老師問個明白,或者和前桌后桌互相交流 ,一定不會讓不懂的問題過夜。

  媽媽,你不用擔(dān)心我在公立的生活太無聊了。別人都說公立學(xué)校里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),根本沒有課余活動。其實,公立學(xué)校的課余活動是非常豐富多采的,學(xué)校里開展了許多活動,有藝術(shù)節(jié)的聲樂、舞蹈、書法、畫畫,有初中生讀后感比賽、獨立自主征文比賽,再過幾天又會舉辦一年一度的校運動會。告訴你,我還去競選了校廣播站的播音員,并且成功入選了呢。并且,我每天下午放學(xué),都會和同學(xué)們一起去操場上跑兩圈,鍛煉鍛煉。平時,我還可以和室友們聊聊天,分享開心事。

  媽媽,相信你的女兒能行的,放開手讓她獨自在學(xué)校里闖蕩生活吧!

關(guān)于獨立作文11

  在生活中,我們或許早已習(xí)慣于以“專家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權(quán)威”們的意見為自己的意見。誠然,專家大師之言在非常多情況下是正確高明的。但他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無錯的。甚至可以說,專家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見的勇氣。

  那么,我們怎么辦?方法非常簡單:學(xué)會獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:“要敢于運用自己的理智!敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識,我們才不會被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  一個人倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入盲從;一個社會倘若喪失了獨立思考的能力,就會陷入黑暗與停滯之中。明清時期的中國就是如此,明清時代,“天不生仲尼,萬古將如永夜!币活惖幕奶浦e言盛行于世,人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當(dāng)時人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉*烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見,獨立思考是走向進(jìn)步與成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

  相反,倘若一個人將獨立思考融入了自己的血液,那么他就會獲得強(qiáng)大的生命力與前行的動力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因為沒有盲從權(quán)威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個世紀(jì)的“水稻謬論”的影響,從而開創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時代,讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實現(xiàn)豐衣足食的希望。由此可見,獨立思考是通往成功的必由之路。

  獨立思考需要勇氣,一個人倘若沒有足夠的勇氣,他就無法在權(quán)威的壓力下抬起頭,用自己的`眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個人倘若沒有足夠的智慧,他就無法透過表象看到實質(zhì),因此他看到的就不會是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,前者是懦夫、是羔羊,只會助長錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權(quán)威正確意見的同時,通過自己的思考而提出新意見。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時代需要新的聲音。讓我們學(xué)會獨立思考,為了時代的進(jìn)步盡自己的一點綿薄之力。新的時代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

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