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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-15 14:45:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  “大家好!我是一只雪白雪白的小貓。被一個小女孩買到了家里,要知道她對我是好是壞,那就跟我來吧!”

  當(dāng)我出生一個月的那天,被送到了寵物店。一個小女孩因得了個二等獎,所以要求她媽媽給自己買一只小貓,主人的媽媽同意了。

  那天,小女孩看到了我,就對她媽媽說:“媽媽,我想要這只小貓。”說著,還往我身前點了點。

  “好的!毙∨⒌膵寢尨鸬,“老板,我們要那只貓。”

  “OK。”店主爽快的答應(yīng)了。

  小女孩好像想獲得了一張一百分試卷一樣,把我捧到家。一到家,小女孩就將我放進(jìn)準(zhǔn)備好的框里,進(jìn)我一動沒動,她非常著急:“媽媽,小貓怎么沒有動呀?”

  “因為它在睡覺呀!你不要動它!

  聽了媽媽的話,小女孩總算安心了。

  第二天,小女孩將準(zhǔn)備好的臭魚干放到我面前,我當(dāng)時嗅了嗅,就張開小嘴慢慢的`吃了起來。當(dāng)時我想:這是什么東西呀?那么好吃!到了下午,小女孩去上興趣班了,回到家后,因為被老師罵了一番,所以她一到家,就把我“揪”了出來,對我一頓拳打腳踢。“嗚嗚……痛死我了”當(dāng)時我真想對我那心愛的主人說:“主人!我是無辜的呀!”

  現(xiàn)在,你們應(yīng)該對小貓咪咪和它的主人了解一番了吧?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級到六年級的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。

  記得我第一天上學(xué)的`時候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見我,好奇的問:“怎么了?”我羞的說:“我被老師罰站了”。

  到了吃飯的時候我看見有一個同學(xué)拿了一個袋子里面裝的是飯說:“吃吧,你一定很餓了吧!蔽耶(dāng)時眼淚都流出來了。

  現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因為,這件事是我最難忘的一件事,也是我沒有在六年級快走的時候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學(xué)們的情誼。

  人走心不走,我會永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我思念他們。

  小學(xué)生活真美好!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  “畢竟西湖四月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人。

  我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃,兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

  那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會兒形成朦朧的'水幕,一會兒形成涓涓的細(xì)流;一會兒象急風(fēng)驟雨,一會兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動人心的場面呀。

  暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

  多么開心的暑假生活呀!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的爸爸是一位和藹可親的人,平時對我和好,和我一起玩。

  有時,爸爸對我也很兇。他生氣的樣子就象一只兇猛的恐龍。有一次,我寫字不認(rèn)真,爸爸生氣地說:“我已經(jīng)說多少次了,寫字要認(rèn)真,但你總是不聽”,邊說邊拿起一把塑料箭,狠狠地打在我的大腿上,我的大腿上立刻出現(xiàn)了一道血紅的印痕,過了一個星期才好。這是爸爸第一次這么重地打我,也使我難忘。

  一天,我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細(xì)一想這不太可能,因為老爸單位離我學(xué)校好遠(yuǎn)的'。我長長嘆了一口氣。中午,我正在用餐,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點了,心中閃著一個問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了。”我感動得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。

  放學(xué)回家,爸爸表揚了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了翁老師。翁老師對爸爸說我進(jìn)步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書!边@時我感到無比幸福。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  從我出生那天起,媽媽就給我了世界上最無私的東西——那就是愛。同樣,我也要給媽媽一種回報。

  20xx年的母親節(jié),我坐在院子里呆呆地望著天空,只見蔚藍(lán)的天空中掛著金黃色的太陽。我正在想該送媽媽什么樣的禮物,是送項鏈,還是送耳環(huán),還是送別的東西。對了,媽媽好像不喜歡戴首飾、打扮。她對生活沒有特別大的`奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的也是最大的祈盼了。有了,我就給媽媽洗一回腳,我長這么大還沒有給媽媽洗過腳呢,這一回的母親節(jié)禮物就是要給媽媽洗一回腳。

  到了晚上,我打了一盆溫溫的洗腳水,然后蒙上媽媽的眼睛,把她拉到屋里,讓她坐在椅子上,把布松開,然后我準(zhǔn)備給媽媽洗腳。媽媽看了以后,欣慰地說:“好女兒,不用了,你的心意媽媽領(lǐng)了,我自己會洗。”“不,媽媽這是我送給您母親節(jié)的禮物,并且這還是我第一次給您洗腳,您一定要收下這份禮物!”我激動地說道。媽媽點了點頭。我給媽媽洗完腳后,用干毛巾幫媽媽擦擦腳,換上拖鞋,最后扶媽媽進(jìn)屋休息。

  從那以后,我就一直幫媽媽做家務(wù),因為我想一直把這份愛持續(xù)下去。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  咦?大白天的誰在?罩?哦,原來是端午節(jié)的節(jié)目,瞧!他們來了。

  只見五個穿著紅色衣服的老奶奶上了舞臺,她們表演了一些基礎(chǔ)動作之后,突然留出了一個大空位,接著一位穿著金色衣服的`老奶奶上了舞臺……

  接著,一位穿著藍(lán)色衣服的青年上了舞臺,只見他雙手揮動著,熟練地做著每一個動作,好像他的思維已經(jīng)控制住了這個空竹。空竹在他的手中躍動,就像一只歡樂的鳥兒,在枝頭歡快地嬉戲著……突然,他把身體向后一仰,把空竹一翻,開始倒著玩空竹。他把空竹拋得高高的,又接住,然后把繩子彎曲,讓空竹通過這條繩子又飛回來,回到原來的一端,使空竹的軌跡形成一個橢圓。“好!好!”臺下掌聲雷動。因為這個動作十分難掌握,既要考慮到空竹的速度是否能撞到棒子后馬上跳回另一端,又要考慮空竹飛行的高度和軌跡的圓潤度。青年做了幾次這個動作后可能感到太難了,就不做了,開始做一個拋球的動作。他把球拋得又高又直,除了一次沒接住外,他似乎十全十美。突然,他又增加了一個空竹,開始做雙空竹跳躍,兩個空竹快速地交替著,看得我眼花瞭亂……

  空竹表演完了,我心想:為什么要表演空竹呢?哦,原來是為了保護國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓空竹一代一代地流傳下去。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!

  小花園四周有一圈冬青樹,冬青樹里邊的菊花正在開放,有的只開了兩三片花瓣,有的全都展開了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急急忙忙地飛來。你看,從東邊飛來一群蝴蝶,繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷,急匆匆地呼喚同伴們來采蜜。

  小花園中央有一個噴泉。到了晚上,在燈光照耀下,彩色的泉水噴向天空,飄散開來,變成一顆顆“珍珠”撒落下來,把四周的花草洗得一塵不染。

  小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹,松樹枝上掛滿了松果,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的.爺爺——老松樹唱歌呢!松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹,它們仿佛是小花園的忠實衛(wèi)士,又像是幾個娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。

  小花園的旁邊有個亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸典雅,幾個大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我:“這個小花園的美麗景色都是老師們在課余時間用辛勤的勞動換來的。”從此,我明白了美是人在勞動中創(chuàng)造出來的道理。

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