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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的數(shù)學(xué)老師姓李，長(zhǎng)得十分和善，小小的眼睛，頭上還有一撮卷曲的頭發(fā)。
別看李老師長(zhǎng)得一般，講數(shù)學(xué)可是決不馬虎。記得上第一節(jié)課時(shí)，李老師講得精彩極了，使我覺(jué)得時(shí)間如流水一般從我的身旁悄悄的溜走了。
”如果不懂就找我問(wèn)“這是李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話�？晌覀兛偸遣桓胰�(wèn)，原因是因?yàn)榕吕罾蠋熣f(shuō)我們。這件事使我改變了對(duì)李老師的看法。一次我有一道題不會(huì)做，所以只好硬著頭皮去問(wèn) 李老師，出乎我意料之外的是李老師竟然和善、耐心地給我講題，講完以后還問(wèn)我會(huì)不會(huì)，讓我心里溫暖極了。
李老師不光課講的好，還很幽默。有一次我上課時(shí)，覺(jué)得枯躁無(wú)味，李老師像看透了我的心思似的.，給我們講了幾個(gè)笑話，使我頓時(shí)覺(jué)的輕松了許多。
你看，這就是我們既認(rèn)真又風(fēng)趣的李老師。
小學(xué)生作文300字 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，我常常誤解它。
4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫家；因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣，繪出美麗的山水畫。
6歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名作家；因?yàn)橄牒婉T驥才一樣，寫出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手；因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯�，唱出悅耳的歌聲�?/p>
10歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；因?yàn)橄牒蛺?ài)迪生一樣，為人民作出貢獻(xiàn)。
……
理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的.路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。”是啊，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
小學(xué)生作文300字 篇3
周四，我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考，我考得不是很理想。
我的語(yǔ)文成績(jī)是八十八點(diǎn)五加一分，出現(xiàn)的`問(wèn)題是"載"字，"載入"什么時(shí)讀四聲，寫什么時(shí)讀三聲，我給寫錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！
今后語(yǔ)文我一定努力學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，我相信我一定能取得好成績(jī)！
數(shù)學(xué)我打了八十八分，出現(xiàn)的問(wèn)題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明，還有看錯(cuò)題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要認(rèn)真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績(jī)。相信我，媽媽說(shuō)我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！
小學(xué)生作文300字 篇4
10月份，剛好是吃石榴的季節(jié)。這天放學(xué)，我和媽媽在回家的路上買了兩個(gè)紅撲撲的大石榴。
回到家里，我迫不及待地抄起家伙：小刀和一個(gè)小碗，吵著要媽媽幫我切石榴，媽媽洗洗手，笑吟吟地摸了摸我的'頭：“去吧，先做作業(yè)，媽媽剝好了給你拿過(guò)來(lái)�！蔽覞M心期待地回到課桌前等。雖說(shuō)人在房里，可心早已飛到廚房媽媽身旁。我漫不經(jīng)心地做了幾道計(jì)算題，這時(shí)門外傳來(lái)媽媽的腳步聲，我連忙跑出書房，接過(guò)媽媽手中的一碗石榴粒，一顆顆是那樣飽滿，那樣晶瑩剔透，在陽(yáng)光下，發(fā)出閃閃亮光。我剛準(zhǔn)備丟一顆在嘴中，卻猛然發(fā)現(xiàn)石榴尾部沾了點(diǎn)黃黃的石榴皮兒，我皺了皺眉，嘟著嘴說(shuō)：“怎么還沾點(diǎn)皮呀�！眿寢寚@了口氣。默不作聲地走了。
過(guò)了兩天，那一碗石榴粒不過(guò)吃了一小半。我突然心血來(lái)潮，想自己剝一個(gè)石榴，我拿起小刀，小心翼翼地切下去一條縫兒，就怕切到里頭的果實(shí)，我使勁掰，可它卻紋絲不動(dòng)，再切一點(diǎn)，又用力掰�！皢辍笔窭锏奶鹬涞轿业哪樕希�有幾顆掉到地上，我氣極了，抹了抹臉上的甜水，把石榴摔在碗里，氣沖沖地回到房里，看見(jiàn)了媽媽幫忙剝的一碗石榴。我忍不住吃了一顆，哇，是那樣甜，那樣可口。我這才恍然大悟，里面包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)……
小學(xué)生作文300字 篇5
星期天上午，我和媽媽一起去東菜場(chǎng)買菜。
走進(jìn)菜場(chǎng)一看，里面的菜可真多呀！有黃黃的南瓜，攤主把它們擺放的整整齊齊的，好像在排隊(duì)歡迎我們；有碧綠的西藍(lán)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一棵棵小樹(shù)，媽媽說(shuō)：“西藍(lán)花的營(yíng)養(yǎng)很高，你要多吃點(diǎn) 哦”！還有一群活蹦亂跳的蝦，它們好像在水池里進(jìn)行游泳比賽。
菜場(chǎng)里的人也很多，有的`指著冬瓜在跟攤主討價(jià)還價(jià)；有的在東瞧瞧西看看，好像還沒(méi)有挑好買哪一樣菜；還有的碰到老朋友，她們就開(kāi)心的聊了起來(lái)，似乎忘了自己要買菜的事情了。
我和媽媽來(lái)到買螃蟹的攤位上，媽媽說(shuō)：“今天我們買幾只螃蟹回家吃吧，要不你來(lái)挑”？我把頭湊到池子上一看，有的螃蟹在吐泡泡，有的在慢慢挪動(dòng)著腳，好像在伸懶腰。我挑了幾只又大又肥的 螃蟹，然后我讓攤主給我裝起來(lái)，媽媽付了錢，我們就高高興興地回家了。
小學(xué)生作文300字 篇6
已經(jīng)是放學(xué)的時(shí)候了，一操一場(chǎng)上怎么還這么熱鬧?哦，原來(lái)今天三年級(jí)在進(jìn)行激烈的拔河比賽呢！下午第二節(jié)課一下課，王老師便帶我們來(lái)到了一操一場(chǎng)上。
我們的第一個(gè)對(duì)手是曾戰(zhàn)勝過(guò)我們的三（2）班，面對(duì)他們我們還是充滿了自信。比賽快開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了準(zhǔn)備。隨著裁判老師一聲令下，激烈的拔河比賽開(kāi)始了。選手們使出了吃一奶一的勁往后拉，有的神情嚴(yán)肅，有的咬緊了牙關(guān)。旁邊的.啦啦隊(duì)扯著嗓子不停地喊著：“加油，加油”。不一會(huì)兒選手們就熱得滿頭大汗，手也勒紅了，但他們還是鉚足了勁，拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力，可繩子中間的紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ铰嘏踩�，最終輸?shù)袅吮荣�。第二局開(kāi)始了，我們吸取了上局的教訓(xùn)，把繩子拉直，人往后傾，齊心協(xié)力。隨著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來(lái)，我們一股作氣，取得了勝利。決勝局開(kāi)始了，雖然我們已經(jīng)努力了，但我們都一精一疲力盡，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河比賽我們雖然輸了，但我們以后會(huì)努力的，下次爭(zhēng)取比出好成績(jī)。
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