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跳皮筋的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的跳皮筋的作文,歡迎閱讀與收藏。
跳皮筋的作文1
不知怎么的,這幾天迷上了“跳皮筋”。我不管刮風(fēng)還是下雨,只要一下課,就可以在扶梯下見(jiàn)到我。這不,下課鈴響了……
我就來(lái)到了扶梯的.腳下,我們幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)到齊了。我們先發(fā)呀發(fā)一隊(duì),發(fā)出以后。我們隊(duì)和其他一隊(duì)石頭剪刀布。以贏的,先跳。開始跳了,我們一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是兩個(gè)跳小剪刀、兩人跳竹木林以此類推。當(dāng)然死掉了講條件一律處罰程度2倍。
我覺(jué)得在最后一條里,翁嘉敏做得最不好。經(jīng)常要講條件,不止一次。
我們世界里處處都有規(guī)則,人人都得依從。就連跳皮筋也不例外。
跳皮筋的作文2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣的從教室里飛奔了出來(lái),我們拿起桌角的'皮筋,叫上親愛(ài)的同學(xué),走,我們一起去跳皮筋!
跳皮筋開始了,我們分組,開始跳了,我們組先跳,小一開始了,“孜孜加油!孜孜必勝!孜孜加油……”我和國(guó)力桂叫起來(lái)。就在第三根皮筋的時(shí)候,孫楓林說(shuō)道:“動(dòng)線了!弊巫沃缓孟聢(chǎng),該國(guó)力桂了,我也不住的喊:“國(guó)力桂加油!國(guó)力桂必勝……”“哦!蔽覀兘械。國(guó)力桂勝利而歸了。該我上場(chǎng)了,我一個(gè)慢跳,耶,勝利了,我又救孜孜,有一跳,把孜孜救活了,到小二了,孜孜有動(dòng)線了,哎,他們兩人都動(dòng)線了,希望就在我身上燃燒起來(lái),我使勁跳,居然通過(guò)了,我把孜孜救活,孜孜把國(guó)力桂救活,就這樣完了整整一個(gè)課間,我們玩得太開心了!
跳皮筋的作文3
下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來(lái)的小鳥一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭盈滋、孫奉淋、高曉玉、車安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個(gè)同學(xué)的.臉上都露出了燦爛的笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的踢毽子……校長(zhǎng)們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無(wú)比驕傲的笑容。
因?yàn)槲疑×耍圆荒芴,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們?cè)谔,我在一邊看著。特別是郭盈滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級(jí)小五,皮筋都沒(méi)動(dòng)一下,你說(shuō)厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”。
同學(xué)們看了郭盈滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學(xué)們!課間活動(dòng)是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動(dòng),讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動(dòng)活動(dòng)呀!
跳皮筋的作文4
說(shuō)起跳皮筋,從我奶奶那個(gè)年代已經(jīng)開始了。但不是亂跳,它有節(jié)奏,還配上順口溜或兒歌,“藍(lán)藍(lán)的汽車喔喔叫,同學(xué)們愛(ài)走人行道……!弊x起來(lái)非常順口哦。 跳皮筋是我們上小學(xué)時(shí)的最愛(ài)。女生們六七個(gè)先分組,然后規(guī)定玩哪種,像單腳跳啦,雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了,快來(lái)救,救好了接著跳,救壞了輪下一組。有時(shí)因?yàn)閴臎](méi)壞,吵得不可開交,不過(guò)更多則是滿意的微笑。
不過(guò),現(xiàn)在上初中了,很少再跳,也很少看見(jiàn)同學(xué)們?cè)偬;貞浶W(xué)那快樂(lè)的.時(shí)光,總?cè)滩蛔∠M氐叫W(xué)。忽然,有一天,我拿來(lái)一條皮筋,有許多同學(xué)來(lái)參加,玩到上課還戀戀不舍。我才明白,原來(lái)這么多同學(xué)與我一樣,喜歡這個(gè)游戲,那跳躍的身影成為校園內(nèi)的一景,我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代。
看著她們那矯健的身影,輕快的如同一只只海燕,我相信,我們不管多大,永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂(lè)趣。
跳皮筋的作文5
下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來(lái)的小鳥一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭滋、孫奉淋、曉曉、車安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個(gè)同學(xué)的`臉上都露出了燦爛的笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的踢毽子……校長(zhǎng)們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無(wú)比驕傲的笑容。
因?yàn)槲疑×,所以不能跳,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們?cè)谔,我在一邊看著。特別是郭滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級(jí)小五,皮筋都沒(méi)動(dòng)一下,你說(shuō)厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”。
同學(xué)們看了郭滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學(xué)們!課間活動(dòng)是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動(dòng),讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動(dòng)活動(dòng)呀!
跳皮筋的作文6
下課了!我和孫奉琳、郭盈孜、車安怡,我們四個(gè)人到校園跳皮筋。
首先我們先哈兩人一伙,結(jié)果是:我和孫奉琳一伙、郭盈孜和車安怡一伙,我們開始跳皮筋,先是小一,我先跳的結(jié)果還沒(méi)到一半,我就動(dòng)線了,唉!我死了,第二個(gè)是孫奉琳跳,她跳過(guò)了,現(xiàn)在她開始救我了,該跳小二了,還是我先跳,小二我是就熟悉的了不一會(huì),我就跳過(guò)了,孫奉琳也跳過(guò)了,該小三了,還是我先跳,結(jié)果連第一根都沒(méi)跳過(guò)去,該孫奉琳,結(jié)果她只剩最后沒(méi)跳過(guò)去,我們兩甘拜下風(fēng)了,該郭盈孜和車安怡,他們跳的.非常的好一直跳到小五,他們贏了!
這時(shí)我想:該我跳的時(shí)候一定要認(rèn)真跳,下一節(jié)課不能輸個(gè)他們,我想著想著上課鈴就響了,我們收起皮筋戀戀不舍的回到了教室上課。
跳皮筋的作文7
今天下午,我找鄰居的小紅和小英到院子里跳皮筋。
走到院子里,跳皮筋的人可真不少。有的三個(gè)蝗?有的兩個(gè)一伙……
游戲開始了,我和小英站在繩子內(nèi)邊,小紅來(lái)跳。小紅跳得真起勁!跳了很久也不輸,真奇怪!我想:她應(yīng)該是累了吧?伤廊惶煤茌p快。
小英是第二個(gè)跳皮筋的。小英開始跳了,她也跳得很起勁,頭上的蝴蝶結(jié)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像是蝴蝶在花叢中飛舞?,小英現(xiàn)在的樣子可愛(ài)極了。小英剛跳到褲腰就輸了。
輪到我跳皮筋了。小紅和小英在內(nèi)邊,我在外面跳皮筋。開始,我有點(diǎn)害怕,但一跳起來(lái)后,心里就不害怕了,我跳起來(lái)也像她倆一樣很輕快。只一會(huì)兒,我就跳到了"錯(cuò)錯(cuò)繩子"了。當(dāng)我跳"頸"再往"褲頭"的時(shí)候。我就在這里輸?shù)?。
在這三個(gè)人之中,我贏了,小英輸了,小紅沒(méi)有贏,也沒(méi)有輸。
這天的游戲我們玩得十分開心,十分激烈。
跳皮筋的作文8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣的從教室里飛奔了出來(lái),我們拿起桌角的皮筋,叫上親愛(ài)的同學(xué),走,我們一起去跳皮筋!
跳皮筋開始了,我們分組,開始跳了,我們組先跳,小一開始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必勝!郭盈孜加油……”我和國(guó)力桂叫起來(lái)。就在第三根皮筋的.時(shí)候,孫楓林說(shuō)道:“動(dòng)線了!惫沃缓孟聢(chǎng),該國(guó)力桂了,我也不住的喊:“國(guó)力桂加油!國(guó)力桂必勝……”“哦!蔽覀兘械。國(guó)力桂勝利而歸了。該我上場(chǎng)了,我一個(gè)慢跳,耶,勝利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有動(dòng)線了,哎,他們兩人都動(dòng)線了,希望就在我身上燃燒起來(lái),我使勁跳,居然通過(guò)了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把國(guó)力桂救活,就這樣完了整整一個(gè)課間,我們玩得太開心了!
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