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好書伴我成長作文(精華4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的好書伴我成長作文4篇,歡迎大家分享。
好書伴我成長作文 篇1
我愛讀書,讀書使我增長知識,懂得了做人的道理,也給我?guī)頍o盡的快樂。驀然回首
不知不覺中書已伴我走進了初二
回顧我懵懂的童年,沒留下過多的充滿童真的童年的樂趣,沒留下過多的與小伙伴嬉戲的身影,生命難忘的,永映心海的是我與書一起走過的歷程。
幼時起,爸爸經(jīng)常出差,所以也經(jīng)常買書給我,翻看那些五顏六色的童話本,就想起,唐老鴨的幽默,美人魚的善良,這些書中一辯明了真善美,假丑惡。
小學(xué),我踏進了校門,就喜歡上了四大名著,在【西游記】中,我欣賞孫悟空的機智勇敢
唐僧的菩薩心腸,豬八戒的悠閑懶惰,沙僧的憨厚老實。慢慢地,我有喜歡上了【三國】,劉關(guān)張在戰(zhàn)場商把生死之度外的兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我:[紅樓夢]中語言精妙,情節(jié)動人,怪不得曹雪芹的這部巨著被稱為文學(xué)之最呢!
光陰荏苒,歲月匆匆,我與書一起走過了春夏秋冬在不經(jīng)意之中,發(fā)覺那些書已難以滿足我的求職和欲望,于是,父親將我?guī)нM圖書館。我從此在知識的海洋中看始游弋,豐富的書籍如一股甘泉滋潤著我的心田。在那里我知道了梅雨紛飛的是江南,勁風(fēng)嘶鳴
的是塞北,高樓聳立的是城市,烏金滾涌的`是礦井…‥書陶冶了我的情操,塑造了我的性格,凡小村里的平凡事在我的腦海中便會組成一種與眾不同的印象。書,給予了我超前的思維;書,
給予我豐富的想象……
現(xiàn)在漸漸長大的我,又喜歡上了歷史著作和小說,這類書籍讓我了解了何謂國恥,何為民族,同時在我的心靈身處埋下了一顆愛國的種子!我深深的感到我們這一代的擔(dān)子有多么的重啊
。 句撹F是怎樣煉成地】一書也是我最喜歡的,記得書中有一段感人的話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,
他能夠說;我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-----為全人類的解放而斗爭”我品讀著一個個字,沉思良久。
書,為我伴侶;書,是我的良師摯友。書,滋潤著、豐富著我平凡的人生;書,帶著我從‘迷霧’中沖出。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天,還是陰霾密布,我都會在艱難中創(chuàng)出成功的道路----因為有書和我相伴。
好書伴我成長作文 篇2
在我小的時候,最喜歡聽故事,每天晚上睡覺前都要聽上一個故事。有時候媽媽忙,不給我讀,我就纏著她大哭大鬧,媽媽沒辦法只好給我讀,就這樣,愛書的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。
慢慢地,我上幼兒園了,開始學(xué)會自己看圖理解故事了,我十分高興,每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍,漸漸地,我的思維越來越活躍了,終于,從同齡中脫穎而出。
又過了幾年,我上學(xué)了,終于能看文字書了,雖然書中的漢字有許多我不認(rèn)識的,但這絲毫沒能阻擋我對書的渴望,我借助字典一點一滴地看了起來,自己看書的感覺真好!
正因這樣每天大量的閱讀圖書,為我三年級的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫了一手好作文,現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了,我開始愛上了名著。還記得我看的'第一本名著是《西游記》,我曾經(jīng)恨過豬八戒,恨它好吃懶惰,沉迷于女色,我也曾經(jīng)喜歡過孫悟空,喜歡它機智聰明的頭腦,和它七十二變的超強本領(lǐng),我夢想著有一天,自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng),為老百姓降妖除魔,書讓我愛憎分明。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話!蔽覑蹠,愛書的精彩內(nèi)容,愛書教給我們的道理,好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇3
我是一個書香幸福娃。從小我就生活在一個學(xué)習(xí)型家庭里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都愛讀書,因此也造就了我愛讀書的性格。無論是在客廳里,臥室里還是衛(wèi)生間里,都可以見到我讀書的身影。我一出生,奶奶就一直在我耳旁教我讀唐詩、宋詞,所以,剛?cè)雽W(xué)時我已會一百多首唐詩宋詞了。媽媽在我會說話的時候,天天教我讀背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》,讓我在知識的海洋中翱翔。
我爸爸是個作家,也是給我買書的積極支持者,只要有我喜歡看的好書,他就給我買,并和我一起讀書。在好書的.熏陶下,我的寫作水平成了班里最厲害的。在作文活動競賽中,我曾榮獲“尋找最美麗的心靈”微文一等獎,“書香伴我成長”讀書活動中,獲得了作文比賽優(yōu)秀獎,我還在學(xué)校開展的幸福閱讀活動中,被評為“書香少年”。如今,我被同學(xué)們親切地稱呼為“小作家”。
我讀書的內(nèi)容隨著年齡的增長,也有所不同。在一、二年級我讀《奧特曼》、《米老鼠》這類的漫畫;三、四年級,我讀字多畫少的書,如《黑駿馬》、《長襪子皮皮》等;五年級我開始讀小說,如《草房子》、《天藍(lán)色的彼岸》等。爺爺看到我這么愛看書,專門給我做了一個小書柜,我把自己心愛的書放到書柜里,讓它們有了一個自己的家,F(xiàn)在,我的書柜里已放滿了書,我可以隨時翻閱。
我既讀自己喜愛的書,又讀老師給我推薦的書。三年級老師推薦的《長襪子皮皮》,我和爸爸媽媽一起找了好幾家書店,都沒有賣的。為了讓我能盡早獲取到書上的知識,一睹為快,爸爸媽媽嘗試了在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書。書一拿到手,我就開始看起來,我放棄了午休,一口氣就看完了。多看書也鍛煉了我的閱讀速度,提高了我的閱讀理解能力。
書帶給了我快樂,也帶給我了知識,我愿像一匹馬,在書的海洋中,快樂地奔馳著。
好書伴我成長作文 篇4
書中雖然沒有實實在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈,書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書就猶如知識的海洋,揚起求知的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你會發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢。----題記
“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始,我便進入了書的殿堂。從書中我縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會,讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的.夢。
書是人類偉大智慧的結(jié)晶。好書,能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R海洋,了解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非,分清美丑;好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。
小時候,游弋書海就成了我生活的一部分。俗話說“腹有詩書氣自華”,我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的學(xué)者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理,永遠(yuǎn)保持一顆進取之心。
書猶如人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。書伴我走過了六個春秋,已成為我生命中不可缺少的一部分,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
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