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成長作文

時(shí)間:2023-12-15 12:59:04 話題作文 我要投稿

成長作文6篇(集合)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文6篇(集合)

成長作文 篇1

  有人說,成長是無痕的,就像一只鳥飛過,什么也不留下;我卻想,即使是鳥兒飛過,沿途的景色也會被它記在心里,更何況是成長呢?

  轉(zhuǎn)眼間,五年小學(xué)生活就已經(jīng)過去,這個(gè)暑假無憂無慮,除了怎么該晚,什么都不用想。遠(yuǎn)在廈門的姑姑打來電話,邀我去南方一游。我本來十分樂意,可聽說只有我一個(gè)人去時(shí),立馬興奮不起來了,我這個(gè)一直在家里衣來伸手飯來張口的“寄生蟲”,竟要脫離監(jiān)護(hù)人獨(dú)自坐幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去廈門?天方夜譚。還不如呆在家里呢。

  當(dāng)然,一直想讓我獨(dú)立的爸爸媽媽是不會讓我呆在家里兩個(gè)月的。在眾人的不斷說服下,我最終還是糊里糊涂地答應(yīng)了下來。很快,我收拾好了行李,坐上去青島機(jī)場的汽車,開始我的旅行了。

  直到媽媽消失在機(jī)場的茫茫人海中時(shí),我才真正意識到自己的處境。孤獨(dú)一人,沒有親人朋友,在異鄉(xiāng)的土地上似乎任何一個(gè)陌生人都會對我構(gòu)成威脅。在機(jī)場工作人員的安排下我乘上了飛機(jī),坐在夢寐以求的臨窗座位上我卻沒有心情看外面的景色,只是默默感受著孤獨(dú)的恐懼。

  一個(gè)多小時(shí)很快很快過去,飛機(jī)降落在廈門機(jī)場。人們紛紛拿起行李下了飛機(jī),我卻坐在那里不知所措:是該跟大家一起走,還是等工作人員來接我呢?最終,我拿起行李,隨著人潮下了飛機(jī)。沒想到剛進(jìn)了機(jī)場大廳就看到了那熟悉的臉龐,是姑姑!

  那次南方之旅的許多事我都已經(jīng)忘記,但我卻記得初乘飛機(jī)時(shí)的.恐懼,更記得獨(dú)自返航時(shí)的自信;貋淼穆飞,我望著窗外伸手可及的白云想:誰說成長無痕?這次獨(dú)乘飛機(jī)的經(jīng)歷就會成為我成長歷程中不可抹去的痕跡!

成長作文 篇2

  我們有一個(gè)溫暖的班集體,一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都對它認(rèn)真、負(fù)責(zé),每個(gè)人都在用自己的實(shí)際行動為它增添光彩。

  記得有一次,同學(xué)們正在認(rèn)真地晨讀外語:“Iamateacher……”突然,王天有點(diǎn)難受,李大為馬上告訴了班長馬亮,馬亮一聽,連忙拿來了體溫計(jì),一量37。5度,低燒!馬亮說:“快把他送到醫(yī)務(wù)室吧!”于是,他一邊說,一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的'老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅(jiān)持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說:“。≈x謝,同學(xué)們對我太好了!”

  還有一次,付明軒掃地?fù)炝?0元,他剛想放進(jìn)自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的數(shù)目呀,丟錢的人肯定非常著急!”于是,他把錢交給了老師。上課了,老師問:“同學(xué)們,誰丟了50元錢?”劉飛一看書包,老師找回的書費(fèi)不見了,“呀!我丟的!我丟的!”下課了,劉飛對付明軒說:“哎呀呀,太謝謝你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“沒關(guān)系,那可是我應(yīng)該做的。”

  這就是我們的班集體!一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友好的班集體!別看只有五十四個(gè)人,但我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣的一個(gè)班集體中而感到光榮和自豪!

成長作文 篇3

  在碎葉城,你降生于朗朗月色之中。前天一晚,母親夢中有白星來臨,從此,便呼名你為“白兒”。

  幼年時(shí),你稚幼地指著皎月。不識月便呼作了白玉盤,又以為是瑤臺仙鏡,飛掛在青天白云之間,百思不得其解。仿佛從那時(shí)起,你與月便結(jié)下了不解之緣,此時(shí)的你想必心也如這月一般無憂、無瑕。

  你五歲誦六甲,十歲觀百家,十五歲能賦相如,劍術(shù)自通達(dá),你少時(shí)便已夢想仗劍走天涯,讓我不由得心生敬佩。

  后來,你進(jìn)京趕考,我趕赴學(xué)業(yè)。

  那年,你二十有幾,我朝歲出頭。

  你氣宇軒昂,意氣風(fēng)發(fā)。你身穿一襲白衣,坐臥道水河畔,任微風(fēng)吹拂衣袖,杯中酒肆蕩,旁道綠竹搖曳,即便知困惱乃可像身前水般緩流而去,卻不及此刻心中的焦燥難安。明明是天生我材必有用的壯心滿滿,卻不及歲月蹉跎,流年易逝。一股英雄無用武之地的無奈與悲戚油然而生,直上心頭,猛一抬杯,無奈與凄清澀酒一起穿腸下肚,你明知抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁的道理,卻還為何如此……

  你靜望悠悠清水,膠潔的月光灑滿大地,借此情此景,你對舉樽杯,吟出了舉杯邀明月,對影成三人的千古佳句。你此刻心中的無奈與寂寥,誰人能懂?心中唯有一縷明月、一樽烈酒,還是這一灣清水中縹渺虛幻的`孤影……

  我佇立在遠(yuǎn)方看著你,不相信我們僅是萍水相逢,因?yàn)槟愕谋秤埃瑢τ谖叶跃故沁@么熟悉,好似一位故人。

  那時(shí),你正處三十而立之年,我正值青春華年。

  那年,你三十有幾,我十歲出頭。

  又是一次相遇,又是一個(gè)背影,又是一裳白衣……

  你高高立在河畔,放眼望去,黃河水勢如千軍萬馬,水浪互相搏擊者奔騰涌去,似排山倒海一般。耳邊只聽隆隆水聲,水仿佛暴燥了起來,似千軍萬馬廝殺咆哮;忽而又平靜起來,仿佛那黃河之水不是流向天邊,而是流進(jìn)心頭。一聲感嘆,此后,你便作道君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪……你指指河水,我猛然一驚,這,這不是……

  那時(shí),你胸涌澎湃,我奮發(fā)圖強(qiáng)。

  那年,你將臨花甲,我十五歲。

  然后默笑一聲,便輕輕地走到了你的身旁,道了一句:“太白兄,幸會!”

成長作文 篇4

  在我成長的漫長日子里,受到很多啟發(fā),也有自己喜歡的名言。就在一剎那讓我想起了這句名言——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。正是這句名言在絕望中鼓勵(lì)著我,在我傷心地時(shí)候安慰我,讓我對前方的道路充滿勇氣。

  在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,在班里我的成績只能算中等,每次考試成績都一般般。我非常羨慕班上的某些同學(xué),應(yīng)為他們每次考試都名列前茅,我心里很不是滋味。這時(shí)一個(gè)想法在我思想里萌發(fā),我小聲嘀咕著:如果我超過他們該有多好呀!我搖了搖頭心想:你是在做白日夢的`嗎?你想想別人多聰明,而自己像一只小笨熊。于是,我失落地低下了頭。

  那時(shí)候我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很緊張,為了一年一度的期末考試做準(zhǔn)備,我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。那可怕的一天終于來到了,在考試的過程中,我認(rèn)真讀題,仔細(xì)做題,不肯漏掉每一個(gè)字,不受外界任何干擾;可是那一向我認(rèn)為的榜樣也坐不住了,東看看、西瞧瞧心不在焉。幾天后,老師邁著沉重地步伐來到教室,開始發(fā)卷!袄钏瑪(shù)學(xué)98,語文96!碑(dāng)這一句話響起時(shí),我自己都不敢相信,拿著金黃的獎(jiǎng)狀激動得哭了,這時(shí)我想起了這句名言——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言,我一直銘記在心。

成長作文 篇5

  其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψx書沒什么興趣,其實(shí)是喜歡與朋友們?nèi)ネ嫠,因(yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為讀書要老老實(shí)實(shí)的坐好,呆好,只能看著那些不會動的字,這太無聊了,可自從我讀了《三國演義》后,我對讀書的看法也有了很大的改變。

  不知為什么我對《三國演義》如此著迷,也許是因?yàn)橹虚g的情節(jié)曲折,也許是為許多文臣武將的死而惋惜,也許是對軍閥之間的戰(zhàn)爭感到有興趣。

  我讀《三國演義》讀了許多遍,最開始只是草草地看情節(jié),而讀到現(xiàn)在,我卻是經(jīng)常研究他們之間的`作戰(zhàn)方案,一些好的計(jì)謀和他們失敗的原因,也正是這本書,讓我對歷史也充滿了興趣,我還會經(jīng)常看關(guān)于這方面的書,甚至在網(wǎng)上觀看百家講壇中易中天先生品三國。

  這本書還讓我學(xué)會了許多關(guān)于人際交往這方面的知識,比如說劉備,他就以仁慈的形象印在我腦海中,他用他的仁慈招來了百姓對他的擁戴,還讓許多有才之士來投奔他。

  在吳、蜀、魏三個(gè)國家中,我最喜歡蜀國,蜀國文有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正、費(fèi)詩等武有五虎大將、魏延、李嚴(yán)馬岱等,這些人為蔬果出生入死,以至我對他們的死充滿了惋惜。

  我因?yàn)檫@本書而引發(fā)我對讀書的熱情,現(xiàn)在的我可是連以前最不喜歡的作文書都看了,讀書讓我知識豐富讀書讓我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  我們都知道,站在巨人的肩膀上我們可以看得更遠(yuǎn),以書作為臺階我們可以走得更高更遠(yuǎn),所以大家行動起來吧!讓好書引領(lǐng)我們成長。

成長作文 篇6

  成長是人一生中必須有的一個(gè)過程,有些人是在努力中成長,有些人是在快樂中成長,有些人是在悲痛中成長。而我,是在這一次期中考試的失敗中得到了成長。

  期中考試的最后一天,成績出來了,我心想:這一次我應(yīng)該能拿高分!語文成績公布的那堂課的課間休息時(shí)間,俞老師把我一個(gè)人叫了過去,把我的試卷拿給我看:”陳思雨,你這次只考了81。5分呀,你看你這次的作文內(nèi)容是童話,而你寫的是由漫畫所想到的。前面你寫的和主題沒有任何關(guān)系,后面的童話那你只寫了這么一點(diǎn)點(diǎn)!崩蠋熣f著,一邊用手比劃著,一邊不時(shí)地看著我欲哭無淚地樣子!澳闱懊娴幕A(chǔ)部分只扣了1,1。5,共2。5分,按照你原先的作文水平,隨便考考也有九十四五分啦”聽到這句話時(shí),我的心已經(jīng)石化了,感覺自己的成績真的有退步跡象了。俞老師接著說“還好,這次只是我們學(xué)校里的'期中考試,要是放在明年的升學(xué)考試中,你就要和新世紀(jì)說拜拜了”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些想哭,但我努力地把眼淚憋了回去;氐浇淌遥谧簧,我強(qiáng)顏歡笑的和同學(xué)們聊天。

  終于,上課鈴響了……

  果然,第一報(bào)到的成績就是我的。我快速地取回了試卷,心里默默的對自己說“哎,這次沒考好就下次努力吧!在哪里摔倒就在哪里爬起來!哭又有什么用?又不能讓一切變得美好起來,又不能改變事實(shí)!我是開心,我不會輕易認(rèn)輸?shù)!?/p>

  從這次考試失敗中,我知道了:摔跤不可怕,摔跤也是一種鍛煉和成長!我認(rèn)為,我最重要的優(yōu)點(diǎn)就是樂觀,開心是一天,不開心也是一天,與其在這里自怨自艾,不如擦干眼淚,好好努力!加油,我要成為最好的自己,讓自己的成績更上一層樓,讓自己變得更優(yōu)秀!

  加油!加油!加油!

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