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煩惱的成長(zhǎng)作文實(shí)用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭，但是這一條條的路并不是平平坦坦的，它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。
我的煩惱就是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就要學(xué)會(huì)干很多的事情，還要受家長(zhǎng)的約束。但是我深深地懷念著童年那幸福純真的生活，沒有大人們那復(fù)雜的思想。不用去憂愁很多的事情，不用去虛偽的打扮自己……
我 懷念著兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺。我懷念著兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺。我懷念著夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺。我懷念著為了電視機(jī)和弟弟唾液飛濺的那種場(chǎng)面。
可是我長(zhǎng)大了一切都變了。我再也不能看電視了，而被迫整天地坐在書桌前學(xué)習(xí)。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。月考，單元測(cè)試，大考。應(yīng)接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著“天書”般的書本。童年的一切都再見了，媽媽說(shuō)我“長(zhǎng)大了”爸爸也說(shuō)：兒子，你長(zhǎng)大了。親人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了�？墒俏乙稽c(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有。長(zhǎng)大了的感覺真是太糟糕了。
耳邊響著S·H·E的'《不想長(zhǎng)大》懷著特殊的心情向童年的一切道別，再見了童年，我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人們常說(shuō)：好奇心害死人!我就有著強(qiáng)烈的好奇心，但同時(shí)我還很膽小。這句話在我身上應(yīng)驗(yàn)了。
就在前天，我來(lái)到表姐家玩。我們一起去村外買豆腐。在離家還有十米的時(shí)候，表妹忽然說(shuō)：“我快累死了，走不動(dòng)了，你們背一下我吧�！闭f(shuō)完，張開雙臂，等我們?nèi)ケ乘]辦法，表姐拿著豆腐，只好我來(lái)背她。
剛背上表妹的我抬頭看了看窗戶，一個(gè)綠色的東西好像撞上了窗戶，然后垂直摔落下去�！澳鞘钦f(shuō)什么?”我疑惑的看著表姐。
“好像是一只小鳥呀!”
“什么?你沒有看錯(cuò)?”
“對(duì)啊，是一只鳥�！�
“那你去看看?我不敢去，我最怕長(zhǎng)毛的動(dòng)物了，你為什么不去?”
“我最怕死的和即將死的.動(dòng)物，還是你去吧�！�
我沒話說(shuō)了，和表姐斗不過(guò)，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地貼著墻走，感覺自己就像一只毛毛蟲一樣，緩慢的移動(dòng)著。我看到剛才聽到響聲的地方是有一團(tuán)綠色的“毛團(tuán)”在蠕動(dòng)。我慌忙向那里瞄了一眼，心理直發(fā)虛。
“啊!太可怕了!那只是一只綠色的鳥，頭部是青黑色的，尾羽像極了孔雀，翅膀由綠漸黃，不停的扇動(dòng)著，好像想飛起來(lái)，它的身體像指針一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴里不斷吐出殷紅的血，把地面涂得到處都是。我嚇得面如土色，飛快的逃出去。
到了外面，我的小心臟還在“撲通撲通”跳個(gè)不停，表姐看到我的樣子也嚇得面色蒼白，跑到地里找外婆去了。我和表妹也跟著她飛快的跑走了，離開這讓人害怕的地方。
最后還是爸爸出面把小鳥扔掉了，我們都受驚嚇了一個(gè)下午。
成長(zhǎng)的煩惱有很多很多，但不是不可以克服的，我們一定要勇敢的戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)心中的烏云聚攏而來(lái)，耳邊充斥著無(wú)盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著令人惱火的情節(jié)，情緒在胸膛攪成解不開的結(jié)，煩惱，又來(lái)臨了。
走在回家的路上，我的心緒飄散著，滿腦子都在旋轉(zhuǎn)著剛才的一幕幕：門把手轉(zhuǎn)動(dòng)，她走過(guò)我身邊掠走了幾縷陽(yáng)光�！斑郛�(dāng)”一聲落地的脆響傳來(lái)，我定睛一看，剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上，四分五裂，面目全非，我吃驚極了，但隨之而來(lái)的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”！我怒視著她�！皩�(duì)不起”，她小聲地說(shuō)！我的怒意又躥了上來(lái)，憤怒地走出了門外。
腦中的畫面又定格在這一幕，那地面上的碎片在陽(yáng)光的照耀下十分刺眼，仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火，怒氣一波波地涌上來(lái)，仿佛要讓我燃燒起來(lái)。烏云悄悄地?cái)n過(guò)來(lái)，雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地，天色愈發(fā)暗沉，仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí)，我的視野中忽地出現(xiàn)了一池荷花，粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳，似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來(lái)，可就在這緊要關(guān)頭，一片荷葉輕輕地靠攏過(guò)來(lái)，為荷花擋住了風(fēng)雨，腦中不知為何，忽地又蹦出了剛才的那一幕，然而這次，畫面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著風(fēng)雨，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗，落在我和她的身上，落在我們洋溢著笑容的臉上。
我的唇邊不由得掛起了一絲笑意。“包容”這是我解開這煩惱的鑰匙，它躲在我的`怒氣中不顯露一絲一毫，卻在此時(shí)此刻，在這溫馨的一幕中，拔開了面前的云霧，露出了臉龐。
年少的煩惱是多變的，時(shí)而在你心上打鼓，時(shí)而又不知不覺間煙消云散，其實(shí)有時(shí)候，不是煩惱在尋找你，而是你在尋找煩惱，但只要你驅(qū)趕了怒氣的陰云，那煩惱的答案，便會(huì)在云層中放出萬(wàn)丈光芒！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng)，我們踏出了美好的童年，走過(guò)春暖花開的春季；踏過(guò)烈日炎炎的夏季；路過(guò)春華秋實(shí)的秋季；跑過(guò)白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂的.時(shí)光，但是，帶給我們的，還有著無(wú)盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想，從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理，從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題，同時(shí)，我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，我們免不了被家長(zhǎng)去詢問考試的結(jié)果，然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的一個(gè)不漂亮的成績(jī)，再然后，就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。
成長(zhǎng)之時(shí)，我想我們還會(huì)遇見更多，就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān)，每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān)，我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了，我們，終于長(zhǎng)大了。
時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒有想好外出的計(jì)劃時(shí)，這一天早就已經(jīng)結(jié)束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。
成長(zhǎng)如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會(huì)更美好！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的煩惱像針尖上一滴水，滴在我的心里；像人生中的一首插曲，在我人生的樂譜中穿梭；像清涼的溪水，流入我的心田里……
每個(gè)人肯定有自己的煩惱，我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上，路是熟悉的，家是恐懼的。
剛到家“為什么又這么遲才回來(lái)！你看看這都幾啦！”那咄咄逼人的眼神，緊鎖眉頭，讓我恐懼；那就是我的`媽，“對(duì)呀！八點(diǎn)鐘了才做完作業(yè)，你說(shuō)別人早就做完了！”爸爸又給我補(bǔ)了一刀。每天，我都在為學(xué)校，為社會(huì)當(dāng)小志愿者，我跟他們說(shuō)過(guò)，但爸爸媽媽從來(lái)沒有相信過(guò)我，說(shuō)我在找借口，找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺。這次，我終于忍不住，我大叫起來(lái)；“每一次你們都說(shuō)我是做作業(yè)做得慢，但是，你們有沒有想過(guò)你們的兒子，我到底每天在干什么！我想幫助老奶奶過(guò)馬路，我想幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們回家，我想當(dāng)志愿者也不行嗎？”我的喉嚨已經(jīng)沙啞得說(shuō)不出話來(lái)了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我，陷入了沉思。
在今后的日子里，我還是堅(jiān)持的做著小志愿者，幫助著任何需要幫助的人，我，一直是一個(gè)做作業(yè)很晚才回家的人，但過(guò)了那一次，爸爸媽媽再也沒吵過(guò)我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說(shuō)出我成長(zhǎng)的煩惱。媽媽說(shuō)：“我就是有點(diǎn)控制不住我的脾氣，以后，我一定要少發(fā)脾氣�！卑职忠膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我就是個(gè)來(lái)補(bǔ)刀的！”我們一家人大笑起來(lái)，笑聲消失在夜幕中……
經(jīng)過(guò)了一次爭(zhēng)吵，我們一家和和睦睦的，沒有爭(zhēng)吵，也沒有悲傷，六年級(jí)了，小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了，我希望少一些煩惱，多一些快樂，讓每一個(gè)人都開開心心的過(guò)每一天。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
人們常說(shuō)：“越長(zhǎng)大越孤獨(dú)�！薄缎⌒∩倌辍愤@首歌中有這樣一句歌詞：隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了，繁鬧也隨之而來(lái)。
不知道為什么現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂，很迷茫，眼看就要畢業(yè)，最近就像少了一根筋似得，沒有狀態(tài)。學(xué)不進(jìn)去，挺懷念以前的，保持那種單純的心態(tài)看待任何事情。數(shù)學(xué)學(xué)不進(jìn)去，我也想要認(rèn)真聽講，可班里的秩序也就那樣了，我也無(wú)能為力，隨著這種氣氛我也越來(lái)越不想去學(xué)習(xí)了。很累不知道怎么辦。
隨著成績(jī)的逐漸下降，父母也對(duì)我越來(lái)越失望，他們總是這樣，不論以前還是現(xiàn)在[雖說(shuō)不是滿分吧]從來(lái)沒有鼓勵(lì)過(guò)我夸獎(jiǎng)過(guò)我，只會(huì)拿我和別人家的孩子作比較，嘴邊永遠(yuǎn)掛著的是：“別人都能怎么樣怎么樣，為什么你不行�！蔽腋冻龅囊埠芏啵槐葎e人少多少，那我為什么就得不到認(rèn)可和肯定呢。我的自信被他們?nèi)磕缌耍自捳f(shuō)：“自信是邁向成功的第一步。”這個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)共有的。講真的，父母施加的`壓力是對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生一個(gè)最大的打擊。
想對(duì)以后的自己說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要忘記自己為什么開始。”別問為什么，多問問自己為什么不。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
“初三了！”不知是誰(shuí)高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……
一
“競(jìng)爭(zhēng)”是醒來(lái)的第一意識(shí)。
小義是我的老同桌�？涩F(xiàn)在，他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我，坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說(shuō)過(guò)話，也不來(lái)教我解題了。我問他為什么，他十分坦然地說(shuō)：“初三了，學(xué)習(xí)比朋友重要�！�
二
是的，初三了，但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定。
小立是個(gè)愛好文學(xué)的人，她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī)。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習(xí)題；嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬，初三了，難道初三就不要愛好了嗎?
三
“失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。
臨近中考，同學(xué)們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”。
在學(xué)校里，老師的神情讓我無(wú)地自容；在家里，父母的嘆息使我的'心無(wú)法安寧……
呆呆地照著鏡子，望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉，初三了，整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了，我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……
我們長(zhǎng)大了，漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而，我似乎發(fā)現(xiàn)：
它只是一個(gè)小小的開始……
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