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煩惱的成長作文

時間:2023-12-15 10:46:59 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的煩惱的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶。別人總是說我不煩,難道我不期望自我不凡嗎?

  在成長的過程中,我遇到了不少的`煩惱,例如,我每一天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,之后就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱,其一是我每一天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持到底,而我是不是……)?/p>

  我的煩惱還有——失去了童年時的歡樂。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們再也找不到當(dāng)時的歡樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今日的我努力地學(xué)習(xí),將會換回以后更多玩的時間,可是我們此刻必須理解教師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”!可是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我的最終一個煩惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能到達要求,可是一旦沒到達將會讓我過分地自責(zé)?墒俏冶仨氁看味寄艹阶晕乙稽c,我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

  我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

煩惱的成長作文 篇2

  時間,就想一架飛機,有時很快:似乎只是十分鐘,十幾個年頭過去了;有時很慢:一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個一年級的小豆包成長為一個六年級的大哥哥了。

  成長,意味著一個人要為這個社會分擔(dān)更多的東西;意味著過去已經(jīng)變成了回憶;還意味著,人終究要長大。

  回望過去,小時候的我天天都很自由。沒什么約束,沒那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的全部。可現(xiàn)在呢?我們在學(xué)校努力“奮斗”,回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí);以前我做錯了什么爸爸媽媽都不會訓(xùn)我,可現(xiàn)在寫作業(yè)分心都有一頓訓(xùn),可能還有兩個大耳光;小時候我吃什么都不會在意,吃多少都沒關(guān)系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計著。好想回到從前。

  可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實的.。所以,我們只好把握住自己的未來。也不要忘記兒時的回憶,他們都是最珍貴的寶藏。長大后拿出來嚼一嚼,就像是魚片。

  雖然嚼不爛,可還是很有味道的。

煩惱的成長作文 篇3

  在成長的路上,必定會有許多煩惱:可能是關(guān)于老師的,可能是關(guān)于父母的,也有可能是有同學(xué)的.。

  我現(xiàn)在就在成長之中,也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開,也有是想去一個沒有煩惱,沒有憂愁,無憂無慮的完美世界,可面對現(xiàn)實,根本沒有這樣的世界,不管是在哪,煩惱總會有的。

  在小學(xué)時代,那是幾乎沒有煩惱,那是很天真,很快樂?傻搅顺踔,煩惱越來越多,作業(yè)多了,假期少了,老師是變了……又到了青春期,性格急躁,家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做,我非得反著來。如果老師批評,會很不服氣,如果讓同學(xué)看見,會覺得很沒面子。還有心理上有一種強烈的“成人感”,但遇到挫折時,又渴望依賴。

  現(xiàn)在我最大的煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過了一個學(xué)期了,但還是有點不適應(yīng):每天白天八節(jié)課,晚上兩節(jié)課,中午還有一節(jié),每天七點半上課,晚上八點半才放學(xué),周六周日有時還不放假,兩個星期過一次。相比小學(xué),一天一共猜七節(jié)課,早上八點才上課,沒有午自習(xí),沒有晚自習(xí)。唉,相比之下,真懷念小學(xué)。

  還有上了初中,成績直線下降,上小學(xué)經(jīng)?记拔遑剂F(xiàn)在,倒退了好幾十名,從而有點厭學(xué),不知是老師的方法變了,還是自己的方法有問題,現(xiàn)在上初中經(jīng)常無精打采,有時上課也沒精神,有時想去找老師討教,但又覺得距離好遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我就生活在這種煩惱之中

  不知還要努力多久才能到盡頭,不知還要拼搏多久才能見到彩虹,不知還要煩惱多久才會有快樂……

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