回來的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的回來的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回來的作文1

　　我家的魚缸里養(yǎng)了一只爸爸從池塘里釣回來的小烏龜。

　　我每天都要去看這只烏龜。它的身體只有我手掌的1/4大。背上的殼不像其它烏龜一樣看得見紋絡(luò)，因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)滿了毛絨絨的綠色長(zhǎng)毛，它一動(dòng)，就像一個(gè)綠色毛球在魚缸里滾來滾去，又像是一只綠毛怪在水中慢悠悠地游來游去，似乎在找一個(gè)缺口能爬出魚缸，重獲自由。烏龜?shù)哪_趾尖尖的，尾巴也又細(xì)又短又尖。

　　烏龜很膽小，只要你敲一下魚缸或有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里許久都不出來。很久以后，它才試著把脖子慢慢地伸出來，并且伸得老長(zhǎng)，把鼻子探出水面呼吸。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的`頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的圓眼睛，一張小小的嘴。雖然小烏龜嘴里沒有牙齒，但它可以把食物一口吞下肚后靠胃液來慢慢消化。

　　爸爸告訴我，烏龜只吃在水面上漂動(dòng)的東西，不動(dòng)的東西它是不會(huì)吃的，而且它是肉食動(dòng)物，從不吃蔬菜、水果。所以我每次喂它，都是拿筷子夾上肉，然后在烏龜?shù)囊暰�里晃來晃去，烏龜見了，就馬上游過來想吃，我就又把肉往它身后移，烏龜會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)身一口叼住肉。這時(shí)，我如果把肉往上提，烏龜會(huì)使勁叼住肉，掛在肉上被提出水面，同時(shí)不若無其事地吃著肉，可笑極了。它吃肉的時(shí)候，總是用兩只前腳幫著嘴撕咬肉塊，我看了便覺得很惡心，所以，我每次把肉扔給它，就會(huì)立即走開。

　　有一次，我給烏龜換水的時(shí)候，把它掉在了地上，我家小狗“叮當(dāng)”像瘋了一樣一蹦一跳地沖過來，它還以為是給它的玩具呢！叼起就跑，我驚呼道：“叮當(dāng)快吐出來，它是烏龜，不是你的玩具！”叮當(dāng)像聽懂了似的，立刻把它吐了出來。可我卻仍然嚇出了一身冷汗。

　　這真是只又奇怪、又搞笑。又惡心、又可愛的罕見的小烏龜，我真喜歡它。

回來的作文2

　　今天，老師對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懗鑫鍌�(gè)你最愛的人�！蔽蚁耄耗沁�不簡(jiǎn)單。于是，我拿起筆寫了五個(gè)人：爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、老師。

　　老師又說：“這五個(gè)人當(dāng)中，劃去一個(gè)你最愛的人。”“啊，不是吧？”同學(xué)們異口同聲地問老師。老師說：“一定要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，這是規(guī)則。”同學(xué)們無奈地把手中的筆握住，劃去一個(gè)。當(dāng)我拿起筆要?jiǎng)澋臅r(shí)候，心里不忍心劃去，可是老師說一定要?jiǎng)�，我只好劃去了老師�？墒俏蚁耄�如果沒有了老師，我就會(huì)失去好多好多的知識(shí)和教育……老師又說：“再劃去一個(gè)。”我劃去了爺爺，我又想沒有爺爺，就沒了他所給我的溫暖和幸福，我的心里開始傷痛。每劃去一個(gè)我最愛的人，我的心就越痛…，老師最后說：“把最后一個(gè)最愛的人也劃去�！蔽蚁耄�老師你也太“狠心”了吧！不過我還是劃去了。我的心真的酸酸的，過了一會(huì)兒，我的眼淚從眼眶里面涌了出來，我那美好的世界像失去了重心，一下子顛倒了，我是個(gè)沒有人愛的孩子了，一份巨大的恐懼慢慢地涌上了我的心頭，原來我仿佛是在天堂上快樂生活的小天使，一下子掉入了一片荒蕪人煙的.大海里，就要被大海吞下去了，可是我拼命掙扎著，就是沒有人再理我了，突然間我被現(xiàn)實(shí)驚醒了……

　　當(dāng)長(zhǎng)輩、老師們的愛在身邊時(shí)，我們經(jīng)常視而不見，感覺不到，當(dāng)身邊最親的人離開我們的時(shí)候，我們才感覺到真愛無價(jià)。學(xué)會(huì)珍惜吧！同學(xué)們，讓我們?nèi)フ湎н@一切，珍惜我們擁有的幸福吧！

回來的作文3

　　我和奶奶在美國(guó)西部城市洛杉磯住了一年，今天乘上從洛杉磯飛往北京的班機(jī)回國(guó)了，飛機(jī)穿過云層在高空飛行。我的心緒怎么也平靜不下來。

　　我想起一年來在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活。每天，我總是戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。美國(guó)的小朋友見了，覺得很奇怪，問我這是什么。我自豪地告訴他們，這是我們中國(guó)少先隊(duì)員的標(biāo)志。他們聽了，都用一種羨慕的眼光看著我。在那里，白天上課用的是英語，到了晚上，奶奶總是要教我認(rèn)幾個(gè)漢字。每當(dāng)我認(rèn)讀這一個(gè)個(gè)方塊字的'時(shí)候，就更加懷念我的祖國(guó)。

　　我的腦海里，又清晰地浮現(xiàn)出美國(guó)小朋友的身影。在我離開之前，他們特地為我開了一個(gè)歡送會(huì)。會(huì)上，一些小朋友把心愛的小玩具送給我。全班28個(gè)美國(guó)同學(xué)還集體給我寫了一封信，表達(dá)了他們的美好祝愿。

　　我還想起了回國(guó)前的一天，姑媽帶我和堂姐到海灘游玩的情景。姑媽指著浩瀚的太平洋對(duì)我說：“對(duì)岸就是我們的祖國(guó)，你很快就可以回到那里去了。”我聽了，高興得一個(gè)勁兒地跳。我睜大眼睛，拼命地眺望那根本看不見的對(duì)岸，眼前仿佛出現(xiàn)了親愛的媽媽，出現(xiàn)了迎接我的同學(xué)們。雖然離開他們只有一半，可我覺得已經(jīng)過了很久很久。

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的飛行，太平洋消失了，祖國(guó)的大地、河山、城市、街道都看得清了，飛機(jī)終于平穩(wěn)地落在北京機(jī)場(chǎng)。艙門打開了，我急匆匆地向出口處跑去。看見媽媽正在向我招手，我恨不得一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，大聲喊：“媽媽，我回來了！”

回來的作文4

　　老師自古以來都倍受人們的尊敬，被譽(yù)為 “人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”等，但是，您卻讓我們的想象力不見了。以前，我認(rèn)為老師是沒有瑕疵的，但當(dāng)我見到一則文章后，就改變了自己的看法，這則文章是這樣的：有一次，中方和美方代表到中國(guó)的`一所學(xué)校去聽課。

　　聽課時(shí)，課堂氣氛很活躍，學(xué)生們都踴躍發(fā)言。下課了，老師問：“大家還有沒有問題？”“沒有了！”同學(xué)們異口同聲地回答。中方代表拍案叫絕，但美方代表卻一言不發(fā)。到了機(jī)場(chǎng)，美方代表就要登機(jī)。這時(shí)，中方代表再也忍不住了，問：“你們對(duì)這堂課有什么意見？說出來吧！”美方代表一語驚人：“開始時(shí)，學(xué)生有許多問題，很好，但到了下課，學(xué)生居然什么問題也沒有了，這不是教‘傻’了嗎”說完便登上了飛機(jī)。老師呀老師，您雖然教了我們?cè)S多知識(shí)，但卻讓我們的想象力不見了。請(qǐng)您試想一下，如果沒有了想象力，那科技怎么發(fā)明？如果沒有了想象力，那一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡怎樣創(chuàng)造？還有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他給小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在黑板上畫了一個(gè)圓，問他們這是什么？他們有的說這是茶杯；有的說是面盆；有的說是地球……應(yīng)有盡有、異想天開。

　　他又到小學(xué)六年級(jí)去，也給他們畫了一個(gè)圓，問他們是什么？他們說：“這是拼音里的‘o’，數(shù)學(xué)里的‘0’�！本拖氩怀銎渌�的了。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可見，年級(jí)越高，讀書時(shí)間越長(zhǎng)，想象力就越少，老師，您究竟把它們送到哪去了呢？老師，您讓我們的想象力回來吧！

回來的作文5

　　經(jīng)過接近一年的等待，姐姐，終于回來了，不僅僅是等待她來，其實(shí)心中還想著那箱子的大堆零食和用鐵塊拼出來的模型，更主要的是，那“神圣”的iPad（家里的'那個(gè)被藏掉了），就在那只笨重的箱子里，我和壽海皓立刻殺了過去，趁著老爸還在車?yán)�，還在車?yán)镎覗|西時(shí)，姐姐以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那些零食通通拿了出來，等老爸再次探出頭來，那些東西早已通通消失地?zé)o影無蹤了，我和壽海皓也是。

　　把東西放到家里后，最先的就是那放電腦的書包，壽海皓找到了，但上面蓋了一個(gè)iPad專用的鍵盤，還沒來得及問老姐，就被我搶去了，但壽海皓好像根本不在意，繼續(xù)找，知道我把那個(gè)東西一分為二，他才注意到這個(gè)缺口，可是已經(jīng)晚了。

　　姐姐還買來了兩個(gè)模型，一個(gè)太陽能驅(qū)動(dòng)，模型比較難拼。

　　不過，老姐每次想睡覺都以倒時(shí)差為由，來睡覺，一回來就被迫醒著而壽海皓就讓姐姐玩雙人游戲，軟磨硬泡，誰也熬不住。還不停偷吃東西，老爸來了也不害怕，因?yàn)橛袆Χ艿谝惶?hào)——老姐。哈哈哈，只要不是太過頭， 那老姐就是名副其實(shí)的擋箭牌，真是太爽了呢。

回來的作文6

　　天使是不會(huì)改變的，請(qǐng)你回來，我的天使。

　　---題記

　　可可姐姐，你還記得嗎？我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你只有8歲，你是那么美麗，那么善良，那么快樂，簡(jiǎn)直像一個(gè)天使一樣。

　　那時(shí)我只有5歲，很愛哭，也很膽小，經(jīng)常被黑暗和自己的想像嚇哭。每次我傷心難過的時(shí)候，你都會(huì)來安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我：“飛飛，你不要哭，你是我的天下，我會(huì)保護(hù)你一輩子。你就是我的另一半，我會(huì)用我全部的力量來保護(hù)你不受傷害，你不要哭了，好嗎？要快樂一點(diǎn)，那才是我的好妹妹�！�

　　每一次我睡覺時(shí)，都會(huì)在黑暗里想象可怕的東西，嚇的不敢閉眼，這時(shí)你就會(huì)走過來，把我摟在懷里，給我講故事，哄我睡覺。所以我每一次都是在你那散發(fā)著茉莉香的懷里睡去。

　　可在我7歲時(shí)，你搬走了。所以我睡覺時(shí)，就沒有了人給我講故事，哭泣時(shí)，也沒有人來安慰我，鼓勵(lì)我。

　　可現(xiàn)在我又見到你時(shí)，你變了，變的冷漠，沒有同情心。當(dāng)我再次撲到你懷里，要你給我將故事時(shí)，那股熟悉的茉莉香沒了，而你，也只是冷漠的.說：“講故事？我可沒有這閑空。你要真想聽，就自己去看吧。”

　　說完，你就走開了，把我一個(gè)人孤零零的留在了那里。我看著你的背影，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來，這還是那個(gè)曾經(jīng)說過你是我的天下的可可姐姐嗎？這還是那個(gè)說過要保護(hù)我一輩子的姐姐嗎？這還是那個(gè)美麗，善良，快樂的天使嗎？

　　可可姐姐，你是天使，天使是不會(huì)改變的。請(qǐng)你回來，可可姐姐，我的守護(hù)天使。你說過，我是你的天下，你會(huì)保護(hù)我一輩子。請(qǐng)你不要忘記，我是那個(gè)你說過要用生命來保護(hù)的飛飛，請(qǐng)你再抱抱我，給我講故事。

　　請(qǐng)你回來，我的天使！

回來的作文7

　　“��！什么？衣服不能完好穿回來？！你去了鬼屋嗎？”

　　別急，不是鬼屋，是“激流勇進(jìn)”這個(gè)游戲。這可真是一個(gè)非常刺激的游戲。人們先坐船上到高處，再飛速地沖下來，濺起的水花把整艘船都浸濕了！人，就更不用提了。所以，衣服嘛，自然就……在上船前，每人都會(huì)領(lǐng)到一套塑料衣服。這是按大人的尺寸制作的，我穿上難免會(huì)大。穿上后，我一邊提著別人穿到膝蓋，我穿著到大腿的塑料鞋上了船，當(dāng)然還要時(shí)不時(shí)照顧一下帽子，不能讓它掉下來，頭也是需要保護(hù)的喲。好不容易上了船，升到了最高處，就在船沖下坡的那一刻，風(fēng)在我耳邊尖叫著，嚇得我緊緊抱住安全欄，結(jié)果得到了解脫的帽子毫無遮攔地飛了出去，幸好帽子與衣服是連著的，它沒有飛走，只是使勁向后邊的游客招手。帽子飛了，濺起的水花“砸”了我滿臉，又涼又痛，我忙騰出一只手，在水花不停濺起的瞬間飛快地戴上了帽子，捂住了頭。哪知，顧頭不顧腳，船一樣的大鞋子卻又掉了下去，幸好衣服太長(zhǎng)蓋住了腳，才沒把我里面的衣服弄濕。

　　船到終點(diǎn)了，下船時(shí)，趿拉著的`鞋里載滿了水，所以就一腳重，一腳輕地走下船去，塑料鞋上的帶子與鞋纏繞在了一起，鞋里的水邊走邊撒，我都成了人工灑水車了。游客們見我這副怪樣子都哈哈大笑起來。唉，衣服啊，假如你是為我量身定做的話，我就不會(huì)這么難堪了。

回來的作文8

　　“這世界太復(fù)雜，渾肴我想說的話，我不懂太復(fù)雜的玩法！什么樣的禮物，能夠永遠(yuǎn)記得住，讓幸福走的太倉促，云和天，蝶和花，斷不了依然日夜?fàn)繏�。�?/p>

　　她是我好的朋友，最喜歡的人。她是天使，而我是正在墮落的凡人，是她把我喚醒，把我領(lǐng)回屬于我的地方。

　　我們就這樣簡(jiǎn)單的，快樂的生活著。

　�。ê芾贤恋脑捳Z對(duì)不對(duì)，可是我想不出別的話語來形容她。中國(guó)文字再多又怎樣，我還不是找不到完全適合她的形容詞）

　　她走的那天，天空飄起了藍(lán)色的雪，那宛如藍(lán)色妖姬花瓣的雪。她在天空留戀著對(duì)我說：“薰，對(duì)不起，我終究還是要回到那冷酷無情的地獄，記住我跟你說的話�！蔽曳置骺匆娔菦]有昔日紅潤(rùn)，慘白的櫻桃小嘴顫抖著對(duì)我說再見。我一心只放在她的身上。想著她的離去，極度不舍。但我忽略了她每停留在一個(gè)地方，就會(huì)有花朵盛開，她那烏黑的'秀發(fā)幻化作風(fēng)，拂過每一個(gè)人的臉龐，也拂過我的心，花兒越來越多，越來越美。我知道，她還在用她的生命了我的愿，因?yàn)槲腋�她說過我希望世界上所有的花朵都在一天開放，那時(shí)候，我們會(huì)在藍(lán)色妖姬的旁邊蓋上一幢房子，把房子，房頂都放慢薰衣草。我們?cè)谖葸呅�鬧。可是，她現(xiàn)在圓了我的夢(mèng)，她呢，為什么她會(huì)變成一具冰冷的軀體？沒有她的陪伴，再美好的世界，也是冰冷的吧！

　　翻開相薄，那上面還洋溢著我們的笑容，旎，你在天堂嗎？

　　一覺醒來，看見空蕩蕩的房間，才想起，生死簿不能改，縱然她是天使，現(xiàn)實(shí)同樣也改變不了。

　　來到她的妖姬園，竟看到曾經(jīng)只有藍(lán)色妖姬的妖姬園，長(zhǎng)了好多薰衣草，一棵倚著一棵，我望向天空，那里有她的笑容，我知道了，我的天使要回來了！

　　是的，我的天使要回來了！

回來的作文9

　　天還不亮，我就從暖暖的被窩里鉆出來，因?yàn)榘职执饝?yīng)我和妹妹今天到海邊喂海鷗，我們悄悄來到廚房，把昨天就準(zhǔn)備好的油條放進(jìn)背包還給海鷗帶了一點(diǎn)蔬菜，希望它能喜歡。我們以最快的速度刷牙、洗臉、吃完早餐，便興致勃勃的'出發(fā)了。

　　在路上爸爸對(duì)我們說，因?yàn)橐郧拔覀內(nèi)祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，亂丟垃圾，把海邊弄得很臟，海鷗說不定都飛走了�！安挪粫�(huì)呢，我們青島現(xiàn)在這么漂亮，它們肯定舍不得離開”我心里這樣想著，轉(zhuǎn)眼間車子就到了棧橋邊的停車場(chǎng)，一下車，我便聞到了一股咸咸的海水味道，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，干凈的礁石上泛起白色的浪花可真漂亮呀！可是海鷗在哪兒呢？我們找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒看到海鷗的影子，“看，它在那！”妹妹首先發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我沿著妹妹手指的方向，果然看到了一個(gè)個(gè)的小白點(diǎn)，正在天上飛了飛去，還在”啊、啊“地叫著。它們是不是餓了呀？我們趕緊拿出準(zhǔn)備好的食物撒向大海，不一會(huì)兒，它好像發(fā)現(xiàn)了，一邊大聲的叫著一邊從很高的地方?jīng)_下來叼起一片菜葉，這時(shí)從遠(yuǎn)處又飛來了兩只，它們一邊唱歌一邊享受美食，很多游客也停下了腳步，我和妹妹更是高興的笑著、唱著……

　　美麗的海鷗，我想和你做一個(gè)約定，從今天起我們一定不再亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大海并且經(jīng)常來看你，你也要遵守承諾，永遠(yuǎn)留在我們青島好嗎？因?yàn)槲覀兯�有人都很喜歡你。想和你做永遠(yuǎn)的朋友！

回來的作文10

　　“叮叮，叮�！保�放學(xué)了，我興奮的回到家，因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，可以和媽媽去逛超市�?/p>

　　我回到家，把書包放到沙發(fā)上，就喊：“媽媽，媽媽”，我連喊了幾聲，走到了吃飯的地方，看見桌子上有一個(gè)黃色的紙條，我好奇的走了過去，才走了幾步，就看見紙條上有幾個(gè)字，看見紙條上寫著：“兒子，媽媽出去了，有點(diǎn)兒事，你自己做飯吃，一會(huì)兒就會(huì)回來的。”

　　我坐在沙發(fā)上，肚子咕咕直叫，我忍不住了，只好自己去做飯了。我輕輕的把廚房的.燈打開，啊，怎么沒有亮呀？我開始以為是開關(guān)壞了，后來才知道，原來是停電子。我只好摸著摸著回到了沙發(fā)，這時(shí)，我準(zhǔn)備去睡覺，可是外面又下著大雨，突然，一個(gè)很大的影子從我眼前晃過，我心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，我仔細(xì)一看，原來是一件衣服，突然我聽到了一個(gè)腳步聲，我看鬼怎看多了，我心想，不會(huì)是鬼吧，我一看，原來是對(duì)面的張爺爺。

　　等到了十一點(diǎn)，突然我聽到了一個(gè)熟悉的腳步聲，我打開門一看，是媽媽，我高興的撲進(jìn)媽媽的懷里。

回來的作文11

　　 在我家附近有一個(gè)美麗的小公園。 那里有一座奇形怪狀的假山，有烏龜形的、有兔子形的，好像在比龜兔賽跑。水是那樣綠，綠得像被周圍的'青草和綠樹染過似的，里面都能看見沙子和石頭，周圍的植物好像是送給了這一池水生機(jī)，有活潑機(jī)靈的小魚、歡蹦亂跳的小蝦。

　　但是，不知從什么時(shí)候開始！人們把可樂瓶、白的方便袋、紅的口香糖，各種各樣什么垃圾都有！這下我急了，因?yàn)橛泻芏嗬�圾到了夏天它�?huì)發(fā)出臭味，小魚和小蝦幾乎全死了，周圍的樹木變枯。 我和我家住不遠(yuǎn)的小朋友們組織了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我找來幾個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小木頭用我們小巧的手一撈一個(gè)，之后我身子一斜，馬上就要沒命了，哈哈，不過小魚、小蝦我要救活你！我東撈撈西撈撈，有時(shí)我蹲在這兒，像拿著一把槍碰！碰！之后漸漸的小魚和小蝦活了。 再看看周圍的樹好像有點(diǎn)問題，我用了全部的零花錢買了幾棵小橡樹種在了池水的周圍旁。

　　小魚和小蝦回來了！水又變清了！過了幾年，我又來了，我種的橡樹長(zhǎng)大了！看上面有很多可愛的小松鼠在香香的吃小果子，看小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，鳥媽媽把小蟲子喂給小鳥，我們又為小河添加了一份生機(jī)。

回來的作文12

　　昨天，上午第三節(jié)課快上課時(shí)，我的鉛筆盒隨著人來人往的人流“逃”跑了。那時(shí)，我急壞了。把這個(gè)消息告訴前后位時(shí)，大家都安慰我，有的還幫我找鉛筆盒。這個(gè)“頑皮”的鉛筆盒好像專門和我“捉迷藏”似的.，就是不出來。搞的我這節(jié)課幾乎沒聽好，心想：如果找不到，怎么告訴家長(zhǎng)呢？下了課，同學(xué)們都一窩蜂的“飛”走了，教室的門被鎖上了，看來，上午找到鉛筆盒是不可能的了�；氐郊依�，媽媽看我一臉不高興，便問“班里又有什么趣事嗎？”“趣事到?jīng)]有，壞事到有一件。”我沒好氣地說�！坝惺裁磯氖卵�？”媽媽緊接著問。我有點(diǎn)兒緊張了。生怕媽媽知道了會(huì)責(zé)備我。就支支吾吾的說：“鉛筆盒丟了……”媽媽并沒有我想的那么可怕，她沒有讓我“吃”巴掌。而是溫柔的說：“下午再找找，如果沒找到，就告訴老師，讓老師幫著找找�！�

　　下午，老天好像專門和我做對(duì)似的，我不僅沒找到鉛筆盒，而且班主任也沒來。原來老師生病了。

　　晚上，媽媽給班主任打了電話，問候了幾句。老師也說幫著找找。我的“頑皮”的鉛筆盒似乎有一線希望了。

　　今天，我剛一進(jìn)教室，李東就問：“嗨，你的鉛筆盒找到了嗎？”我搖搖頭。“你看，在講臺(tái)抽屜里！”

　　原來，不知是哪一位熱心的同學(xué)給放到講臺(tái)抽屜里了，害得我虛驚一場(chǎng)。當(dāng)老師來過問的時(shí)候，我的鉛筆盒已經(jīng)物歸原主了。

回來的作文13

　　自從政府下了搬遷的動(dòng)員令后，媽媽臉上的笑容就消失了。

　　我看了電視新聞后，勸媽媽說：“媽媽，別那么嗎？到了新地方，不是一樣的生活嗎？”媽媽總是虎著臉說：“小孩子懂什么��？咱們祖祖輩輩在大山里生活慣了。這山，這土，這房子可都是咱們的命根子啊！”說得也在理呀！人非草木皆無情。

　　有一天，我放學(xué)回家，聽見媽媽唱歌的`聲音。我跑到房間，奇怪地問：“媽，怎么了，不搬了？”媽媽笑逐顏開，說：“哪來的話？政府決定的事，是說一不二的，怎么會(huì)不搬呢？只是今天媽到過溫溪了。那里為咱們搬遷戶造房子正搞得火熱呢！房子又高又大又新穎，下面還有花園呢。咱們祖祖輩輩不要說住，就連看還沒看過的新房子啊！”“噢，那真好！”我也跟著高興起來，忙問，“那咱們什么時(shí)候搬啊？”媽媽笑著說：“傻孩子，不急。房子快造好了，還要裝修呢。再說溫溪的廠礦企業(yè)那么多，不怕找不到工作��！”“嗨！那咱們不是一下子變成城鎮(zhèn)工作的人了嗎？”“是呀！”哈哈哈臉上蕩漾著濃濃的笑意。

　　媽媽，您的笑容終于回來了。您知道嗎？那是黨的陽光照耀著咱灘坑人民。這中間，凝聚著多少人民的勤務(wù)員在為我們移民默默的奉獻(xiàn)啊！

回來的作文14

　　在疫情期間，每個(gè)人都迫不得已地宅在家里，誰知一關(guān)就是幾個(gè)月……這時(shí)我深刻地感受到自由是那么的可貴，心中期盼著之前的生活能早日回來。

　　終于可以上課了，我壓制不住自己興奮的心情，以往上課好像真的沒有那么開心。一踏進(jìn)校門，一種熟悉而又陌生的聲音在我耳旁飄蕩，那是同學(xué)們的笑聲，四個(gè)月沒回學(xué)校了，這樣的笑聲就顯得格外可貴。

　　一走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張綠色的課桌，仿佛回到教室，就是回到知識(shí)的海洋，我可以在那里無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活，以前并沒有那么覺得，現(xiàn)在回憶起來，卻顯得難得可貴，倍感珍惜。

　　隨著清脆的鈴聲響起，上課了，學(xué)習(xí)的氛圍瞬間緊張起來，以前在家上網(wǎng)課時(shí)，可以邊吃東西邊上網(wǎng)課，絲毫沒有學(xué)習(xí)的壓力。可是回到學(xué)校，老師的進(jìn)度就像開火車一樣加快了，如果跟不上，我就要掉隊(duì)了。但比起以往宅家的生活，一個(gè)人孤零零地坐在電腦前上課又覺得強(qiáng)太多了，好不快活兒。沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛！現(xiàn)在回憶起來，可以來學(xué)校上課真的可貴！

　　下課了，我和我的.好朋友們?cè)谧呃壬贤婢幓ɑ@，大家的笑聲此起彼伏，以前從來沒有那么開心過，很想擁抱，但中間仿佛隔著條隱形的線，不允許我們太親近，但能在一起玩就已經(jīng)很滿足了。

　　一些被視為理所當(dāng)然的東西，如今才姍姍歸來，在平常的生活中不值得一提的某些時(shí)刻，如今顯得無比珍貴。疫情后，我們重獲的一部分自由，好好珍惜吧！

回來的作文15

　　其實(shí)是我女兒同學(xué)的媽媽（平時(shí)我們都經(jīng)常一起上公園玩的）極力慫恿我們一起去，因?yàn)榕畠旱耐瑢W(xué)很想有個(gè)伴，而我就想著兩年多都沒帶孩子去過旅游了，也很想去一去。而且平時(shí)經(jīng)常我都是一個(gè)人帶兩孩子出去玩的。沒辦法等LG有空，他的工作決定了他沒有很多的時(shí)間陪我們，我也很羨慕能覺得“LG是最好的依靠”的JMS，可惜對(duì)我而言是不可能的。盡管我想得到肯定很累，但還是決定馬上收拾行李去幼兒園接上孩子就出發(fā)了。

　　我們是自己去三亞玩的，就是天氣不怎么好，但好在我們?nèi)サ迷纾�還玩了兩天才下雨的。感覺還好，我孩子們都比較自立，極少要抱的，特別是女兒，一直都跟著她的小同學(xué)一家子，下雨刮風(fēng)都自己走，吃飯也不需要喂，讓我感覺很欣慰，比起她的小同學(xué)，多了個(gè)弟弟，女兒顯得很自立成熟。小兒子也基本都自己走，就是下雨時(shí)比較狼狽，幾個(gè)小孩穿著臨時(shí)買的大人的雨衣，腰要綁著，下擺要束著，慢吞吞地走著，沿路的游人都忍不住老看著他們幾個(gè)笑。海浪也比較大，女兒被浪花打翻了兩次后就不敢下水了，看著那些鬼佬帶著小孩一次又一次地沖浪，真是羨慕，想著下次LG一起來的話，一定要帶孩子沖多幾次浪。因?yàn)閹е�孩子，我們玩的`項(xiàng)目都少了很多，有點(diǎn)遺憾。

　　對(duì)三亞漂亮的海灘印象挺好的，很喜歡三亞這種舒服的城市，有空去度假還是不錯(cuò)的，我們住的是三亞灣海邊的家庭旅館，也不貴，淡季更便宜。去三亞真的不需要跟團(tuán)，自己去玩得舒服自在些。

　　想傳幾張PP上來，可是國(guó)慶前電腦就**了，現(xiàn)在還沒好，以后再傳吧。

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